Le PTIT vise à devenir une université nationale clé en ingénierie et en technologie.

Au congrès ont participé 108 membres du parti représentant 659 membres du Comité du Parti de l'Académie.

Le professeur Dr. Tu Minh Phuong, secrétaire du Parti et président du Conseil de l'Académie, a présenté le résumé du semestre.

Dans son rapport sur la période 2020-2025 du Congrès, le professeur Dr. Tu Minh Phuong, secrétaire du Comité du Parti et président du Conseil de l'Académie, a souligné certains résultats de la mise en œuvre de la résolution pour la période 2020-2025.

En conséquence, le Comité du Parti de l'Académie a rapidement déployé et continué de diriger la mise en œuvre des Résolutions 18-NQ/TW et 19-NQ/TW de la 6e Conférence centrale (7e législature). Le Conseil de l'Académie pour la période 2020-2025 a été mis en place et a fonctionné efficacement. L'Académie a également finalisé son modèle organisationnel, ses fonctions et ses tâches et s'apprête à établir sa section à Hô-Chi-Minh -Ville.

Le Comité du Parti a clairement identifié les tâches clés et a orienté leur mise en œuvre grâce à de nombreuses solutions synchrones, générant ainsi des changements positifs dans le processus de mise en œuvre. Le rôle, la position et le prestige de l'Académie ont été affirmés, marquant une avancée majeure, devenant une université nationale d'ingénierie et de technologie de premier plan, pionnière de la transformation numérique.

Aperçu du Congrès

Au cours de la période 2020-2025, l'effectif de formation de l'Académie a continué de croître fortement, passant de 13 505 étudiants/stagiaires en 2020 à 25 126 étudiants/stagiaires en 2024, soit un taux de croissance de 186 %. Le système de formation universitaire classique est passé de 12 202 étudiants répartis en 10 filières/programmes de formation (CTDT) en 2020 à 20 256 étudiants répartis en 23 filières/CTDT en 2024.

L'Académie continue d'adapter sa structure et de développer ses spécialisations et programmes de formation dans un souci de modernisation et d'intégration internationale. De nombreuses nouvelles spécialisations ont été ouvertes avec succès, notamment en intelligence artificielle (IA), conception de puces électroniques et de semi-conducteurs, technologies financières (FinTech), Internet des objets (IoT), ingénierie des données, conception et développement de jeux vidéo. Parallèlement, l'accent est mis sur le développement de supports pédagogiques, avec le déploiement actif de supports d'apprentissage numériques et de cours MOOC, avec plus de 20 cours en 2024.

La qualité de la formation de l'Académie est maintenue et constamment améliorée. Le taux d'obtention du diplôme dans les délais est passé de 46 % à 68 % au cours du semestre ; le taux d'insertion professionnelle après l'obtention du diplôme s'est maintenu à plus de 90 %. Les étudiants de l'Académie ont remporté de nombreux prix lors de prestigieux concours nationaux et internationaux, tels que l'ICPC, les Olympiades de mathématiques et d'informatique, l'ASEAN, le concours d'IA et le concours international de start-up en Corée, confirmant ainsi le prestige et la qualité de la formation de l'Académie, tant au niveau national que régional.

Grâce à de nombreuses mesures incitatives et incitatives pour les chercheurs, les enseignants-chercheurs et les étudiants, les activités de recherche scientifique de l'Académie ont obtenu des résultats remarquables. Le nombre de publications internationales de l'Académie dans les revues WoS/Scopus a augmenté au fil des ans, la faisant passer de la 80e à la 40e place du classement VNUR en 2025.

Concernant les objectifs et les orientations pour la période 2025-2030, le Président du Conseil de l'Académie a souligné : L'Académie continuera d'affirmer son rôle de pionnier et sa position de leader au Vietnam dans les domaines de la science et de la technologie, de l'innovation et de la transformation numérique, pour servir l'industrialisation et la modernisation du pays, et mettre en œuvre avec succès la résolution n° 57-NQ/TW.

L'Académie se développe en un centre leader d' éducation , de formation et de connaissances au Vietnam, promouvant et affirmant sa position d'université nationale clé d'ingénierie et de technologie, avec une qualité et un prestige à égalité avec la région, jouant un rôle essentiel dans la formation de ressources humaines et de talents de haute qualité, en se concentrant sur le développement de produits éducatifs et de formation diversifiés, répondant aux besoins sociaux avec une qualité conforme aux normes internationales et régionales.

Piloter et mettre en œuvre l'université numérique de manière pratique et efficace

Lors du Congrès, la camarade Tran Thi Nhi Thuy, secrétaire adjointe du Comité du Parti du ministère des Sciences et Technologies, a salué les excellents résultats obtenus par l'Académie des technologies des postes et télécommunications au cours du dernier mandat. Ces derniers temps, le Parti et l'État ont constamment affirmé le rôle particulièrement important des sciences et technologies, de l'innovation et de la transformation numérique dans le développement national. Le Bureau politique a publié la résolution n° 57-NQ/TW du 22 décembre 2024, la considérant comme une avancée stratégique pour améliorer la productivité du travail, promouvoir la croissance économique et renforcer la compétitivité nationale.

La secrétaire adjointe du Comité du Parti du ministère des Sciences et de la Technologie, Tran Thi Nhi Thuy, a pris la parole lors du Congrès.

Dans ce contexte, l'Académie est confrontée à de grandes opportunités et à de grands défis. Elle doit promouvoir les réalisations de la Stratégie de développement pour la période 2021-2025, avec sa vision à l'horizon 2030, tout en continuant à revoir, actualiser et élaborer une vision stratégique à long terme jusqu'en 2045.

Ce processus doit suivre scrupuleusement les orientations du Comité du Parti et des dirigeants du ministère des Sciences et Technologies, afin d'identifier clairement les avancées stratégiques, de définir des objectifs novateurs et de jeter les bases solides d'un développement rapide, durable et distinctif de l'Académie au sein du système d'enseignement universitaire vietnamien. Plus précisément, l'Académie doit se concentrer sur quatre axes prioritaires : piloter et mettre en œuvre l'université numérique de manière concrète et efficace ; concentrer ses ressources pour devenir une unité leader dans plusieurs domaines technologiques clés tels que l'IA, les communications de nouvelle génération, les semi-conducteurs, etc. ; créer un centre national d'innovation au sein de l'Académie ; promouvoir le transfert de technologie et la commercialisation des produits de la recherche.

Le Congrès du Comité du Parti de l'Académie de Technologie Militaire a élu un nouveau Comité exécutif composé de 15 camarades. Le professeur Dr Tu Minh Phuong, président du Conseil de l'Académie, a été élu secrétaire.

Pour atteindre les objectifs fixés, le Comité du Parti de l'Académie doit réussir dans la construction du Parti, améliorer la qualité et l'efficacité du travail politique et idéologique ; prêter attention au travail de développement du Parti et innover pour améliorer la qualité des activités du Parti et renforcer le travail d'inspection et de supervision pour aider le Comité du Parti de l'Académie à être toujours une organisation du Parti propre et forte.

De plus, le Comité du Parti de l'Académie doit assurer une étroite collaboration entre le travail du Parti et les tâches professionnelles ; il doit s'attacher à former une équipe de jeunes scientifiques et technologiques capables de mener des recherches indépendantes et créatives. Il est notamment nécessaire de créer un consensus et une unité au sein du Comité du Parti afin de mener l'Académie vers un développement durable.

Centre de communication scientifique et technologique

Source: https://mst.gov.vn/ptit-dinh-huong-tro-thanh-dai-hoc-trong-diem-quoc-gia-ve-ky-thuat-va-cong-nghe-197250613110443898.htm