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Ce matin, 5 septembre, plus de 22 millions d’élèves à travers le pays ont joyeusement commencé la nouvelle année scolaire.

Công LuậnCông Luận05/09/2023


Conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation , la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire a été organisée de manière concise, solennelle et significative, apportant aux enseignants et aux élèves de tout le pays une ambiance joyeuse pour aborder la nouvelle année scolaire.

Ce matin, le 5 septembre, plus de 22 millions d'élèves à travers le pays ont joyeusement entamé leur nouvelle année scolaire. Photo 1

Les élèves de l'école primaire Ngoc Khanh, à Ba Dinh, Hanoï, ont assisté à la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire le matin du 5 septembre.

Toutes les écoles ont organisé des cérémonies d'accueil pour les nouveaux élèves (classes de 1re, 6e et 10e), des cérémonies de levée du drapeau, le chant de l'hymne national et l'écoute de la lettre du président au secteur de l'éducation .

Après la cérémonie, de nombreuses écoles organisent diverses activités liées aux thèmes de l'année scolaire ou visant à véhiculer des messages spécifiques dans le cadre du programme d'actions mis en œuvre tout au long de l'année scolaire.

Ce matin, le 5 septembre, plus de 22 millions d'élèves à travers le pays ont joyeusement entamé leur nouvelle année scolaire. Photo 2

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que l'année scolaire 2023-2024 revêt une importance particulière dans la feuille de route de l'innovation éducative, notamment en raison de la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018. Ce programme est actuellement mis en œuvre de manière simultanée dans tout le pays, à tous les niveaux d'enseignement, et a déjà été réalisé à plus de la moitié de son échéance.

Toujours selon le ministre Nguyen Kim Son, pour poursuivre sur cette lancée, la quantité de travail que le secteur de l'éducation devra accomplir au cours de l'année scolaire 2023-2024 sera très importante et comprendra notamment : tirer parti de l'expérience acquise et continuer à mettre en œuvre le Programme d'enseignement général de 2018 avec les classes déjà mises en place ; mettre en œuvre de nouveaux programmes pour les classes de 4e, 8e et 11e ; et préparer les conditions pour les trois dernières classes.

La préparation des manuels scolaires pour le niveau final exige notamment un travail considérable. L'ampleur de l'innovation est vaste, la charge de travail importante et l'importance capitale. L'année scolaire 2023-2024 requiert une attention et une concentration soutenues pour mener à bien ce travail et accélérer la réalisation du plan d'innovation pour l'enseignement général.

Selon le ministre Nguyen Kim Son, le nouveau programme sera non seulement mis en œuvre à grande échelle et couvrira les trois niveaux d'enseignement, mais, cette année scolaire, les activités d'innovation devront être approfondies dans chaque contenu pédagogique, chaque matière et chaque activité. Parallèlement, il est nécessaire d'améliorer les conditions d'enseignement et de renforcer le soutien apporté aux enseignants en matière de méthodes et de compétences afin de garantir une innovation en profondeur et d'en améliorer la qualité.

Ce matin, le 5 septembre, plus de 22 millions d'élèves à travers le pays ont joyeusement entamé leur nouvelle année scolaire (photo 3).

Par ailleurs, l’année scolaire 2023-2024 sera consacrée à la mise en œuvre de nombreuses mesures visant à perfectionner l’institution, à améliorer l’efficacité et l’efficience de la gestion étatique de l’éducation. Le secteur de l’éducation poursuit l’institutionnalisation des positions et des politiques du Parti et de l’État en matière de développement de l’éducation et de la formation, ainsi que l’amélioration de leur mise en œuvre.

Réviser, modifier et compléter le système de documents juridiques ; porter une attention particulière aux problèmes pratiques qui se posent et qui doivent être ajustés afin de lever les difficultés et les obstacles ; créer des mécanismes et des politiques favorables au développement de l'éducation et de la formation.

Concernant ce contenu, nous pouvons mentionner des tâches importantes telles que la synthèse de 10 ans de mise en œuvre de la résolution 29/NQ-TW sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation - l'examen du parcours d'innovation de 10 ans, l'évaluation de la situation actuelle et des résultats obtenus, et la proposition de grandes orientations centrales pour le prochain parcours d'innovation.

Parallèlement, le ministère de l'Éducation et de la Formation prépare le projet de loi sur les enseignants, qui sera soumis à l'Assemblée nationale en 2024 ; il procède également à la révision et à la modification de la loi sur l'enseignement supérieur et des textes réglementaires connexes…

L’année scolaire 2023-2024 est également importante pour l’éducation préscolaire, car elle permettra de mettre à l’essai le nouveau programme d’éducation préscolaire.



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