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PARCOURS DES ENSEIGNANTS POUR UNE CRÉATIVITÉ ILLIMITÉE : MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE STEAM

À l'ère de l'innovation pédagogique, l'intégration de la méthode STEAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques) dans l'enseignement est devenue incontournable. Non seulement elle contribue au développement global des connaissances, des compétences et de la pensée créative des élèves, mais elle inspire également les enseignants grâce à des activités expérimentales.

Việt NamViệt Nam16/09/2025



Lors de la session de formation visant à améliorer les compétences pédagogiques des enseignants du primaire en beaux-arts grâce aux activités STEAM (en réponse au Programme d'éducation générale de 2018), les enseignants ont eu l'occasion d' explorer , de créer et de pratiquer directement avec les ressources pédagogiques STEAM en beaux-arts conçues et développées par Hong Ha.

L'éducation STEAM – Un pont entre l'art et la science

Si l'acronyme STEM se concentre sur les sciences , la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, l'acronyme STEAM y ajoute la dimension artistique. Grâce à cela, les activités d'apprentissage ne sont plus seulement logiques, mais stimulent également l'imagination, l'expression et le sens esthétique.

En arts plastiques au primaire, l'approche STEAM aide les élèves à :

Savoir observer, poser des questions et trouver des solutions par la pratique créative.

Entraînez votre dextérité, votre pensée visuelle et votre pensée spatiale.

Développer des compétences en matière de coopération, de présentation et de démonstration de produits.

Grâce à cette combinaison, chaque cours d'art n'est pas simplement une heure de dessin ordinaire, mais devient un voyage d'apprentissage inspirant.

Activités expérientielles pendant la session de formation

Au cours de la formation, les enseignants ont non seulement été initiés à la théorie, mais ont également participé activement à la création d'activités, comme de véritables élèves. Chaque groupe d'enseignants a reçu un ensemble de matériel pédagogique en arts plastiques et sciences pour l'école primaire, comprenant :

Bâtonnets en bois, divers joints pour l'assemblage de maquettes.

Matériel artistique – couleurs – papier crépon, argile pour décorer vos créations.

Décorations – fil de fer, laine, papier mica, mini-ampoules LED pour créer des accents artistiques.

L'ambiance en classe est stimulante ; les enseignants prennent plaisir à transformer des barres et des assemblages de bois en maquettes de maisons, de ponts, d'animaux ou de paysages naturels. Les détails décoratifs confèrent aux créations une personnalité unique, alliant qualités techniques et esthétiques.

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La particularité de cette formation réside dans l'alliance harmonieuse de la théorie et de la pratique, permettant aux enseignants de l'appliquer facilement à leur enseignement réel.

La valeur de l'expérience pour les enseignants

S’exercer comme les élèves : les enseignants comprennent mieux comment organiser les leçons, depuis les étapes de la formulation des problèmes – suggestion – guidage – évaluation des productions.

Amélioration des compétences organisationnelles : grâce à l’expérience, les enseignants apprennent à encourager la créativité des élèves sans les y contraindre.

Diffuser l'inspiration : Chaque produit fini n'est pas seulement un modèle physique, mais aussi un témoignage de la complémentarité entre l'art, la science et l'éducation.

À partir de là, les enseignants disposent de davantage d'outils pour stimuler l'intérêt des élèves pour l'apprentissage, créant ainsi des leçons dynamiques et captivantes.

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Produit : « Jardin coloré »

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Conclure

Cette session de formation témoigne de l'innovation dans l'enseignement primaire. Les ressources pédagogiques STEAM Art promettent de devenir un outil précieux pour les enseignants, les aidant à créer des leçons stimulantes, à susciter l'intérêt des élèves pour l'art et à développer des compétences globales.

Il ne s'agit pas seulement d'un produit éducatif, mais aussi d'un pont qui permet à l'imagination des enseignants et des élèves de s'envoler, transformant la salle de classe en un espace de créativité illimitée.




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