Tue Anh est étudiante en troisième année d'administration de la sécurité des réseaux dans une université de Hanoï . Elle a choisi cette spécialisation avec une idée simple : « La spécialisation en sécurité des réseaux est très prisée, il est facile de trouver un emploi après l'obtention du diplôme et le salaire est bon. » Cependant, lorsqu'elle a commencé ses études, Tue Anh a eu du mal à suivre le programme.
La complexité des cours de programmation et de codage la frustrait et l'empêchait de suivre le programme. « Je ne comprenais vraiment rien aux lignes de commande. Lors des exercices de groupe, je ne pouvais que regarder mes amis discuter, je ne savais pas quoi dire », confiait Tue Anh.
Non seulement la pression des études, mais aussi le sentiment d’impuissance ont fait douter Tue Anh de son choix initial à plusieurs reprises.
« J'ai un jour envisagé d'abandonner mes études, mais en pensant à mes parents et aux efforts qu'ils ont déployés pour payer mes frais de scolarité, j'ai essayé de terminer mes études universitaires », a confié Tue Anh. Cependant, elle a vite compris qu'après l'obtention de son diplôme, elle ne pourrait pas poursuivre une carrière dans l'administration de la cybersécurité.
Dès sa deuxième année d'école, Tue Anh a commencé à chercher une nouvelle voie. Elle a décidé d'apprendre le chinois, condition requise pour devenir guide touristique . « Je sais que le secteur du tourisme présente de nombreux défis, mais le fait de pouvoir discuter et interagir avec des étrangers me rend beaucoup plus heureuse », a déclaré Tue Anh.
Yen Linh, étudiante en deuxième année d'économie à Hanoï, faisait autrefois la fierté de sa famille grâce à ses bons résultats en première année. Mais en entrant en deuxième année, elle a commencé à se désintéresser des études.
« Je ne comprends pas pourquoi les choses sont devenues si difficiles. En première année, j'ai travaillé dur et j'avais pour objectif clair d'obtenir mon diplôme avec mention, mais maintenant, les choses ont complètement changé », a confié Yen Linh. Un sentiment de solitude a commencé à apparaître chez elle.
« Je me sens souvent fatiguée et je n'ai plus autant envie d'étudier qu'avant. Il m'arrive d'être assise à mon bureau, mais j'ai l'esprit vide, sans savoir ce que j'étudie », confie Yen Linh. Elle admet avoir progressivement perdu sa motivation et s'être parfois demandé si elle devait poursuivre ses études universitaires.
Yen Linh sait que beaucoup de ses amis ressentent la même chose, mais peu osent l'admettre ouvertement. « Certains de mes camarades m'ont dit qu'ils n'avaient pas de projet professionnel clair. Ils ont choisi leur filière en fonction de la majorité et ne se sont rendu compte de leur erreur qu'à leur entrée à l'université », raconte Yen Linh.
L’anxiété ne vient pas seulement de la pression des études, mais aussi du manque d’orientation future claire, ce qui cause à Yen Linh de nombreuses nuits blanches.
Se sentir perdu et désorienté n'est pas rare dans le milieu universitaire. Nombreux sont les étudiants qui arrivent en cours sans orientation professionnelle claire, facilement influencés par les conseils des autres ou les tendances sociales, sans connaître leurs propres compétences et centres d'intérêt.
La pression des études et des examens crée une spirale de stress, poussant de nombreux jeunes à vouloir abandonner l’école ou à avoir la mentalité d’étudier juste pour obtenir un diplôme.
De nos jours, de nombreuses universités disposent de centres d'orientation professionnelle et organisent des activités expérientielles. Cependant, l'initiative des étudiants eux-mêmes pour découvrir leurs centres d'intérêt, leurs aptitudes et leur future orientation professionnelle reste essentielle.
Ce n’est qu’en se comprenant clairement que les jeunes peuvent transformer leur parcours universitaire en un chemin de découverte passionnant et non en une course fatigante.
Source : https://phunuvietnam.vn/sinh-vien-met-moi-vi-hoc-nham-nganh-20250602164655503.htm
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