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Le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville exige que les écoles fassent preuve de transparence quant à leurs revenus.

GD&TĐ - Le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville exige que les écoles appliquent strictement les réglementations en matière de gestion financière et publient leurs recettes et leurs dépenses.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại25/08/2025

Le 25 août, près de 2 millions d'élèves des dernières classes de quelque 3 500 écoles de Hô Chi Minh-Ville ont repris le chemin de l'école les uns après les autres, marquant officiellement la rentrée après les vacances d'été. Auparavant, les élèves de 1re, 9e et 12e année avaient déjà repris les cours le 20 août.

En conséquence, l'année scolaire 2025-2026 est la première nouvelle année scolaire où Ho Chi Minh-Ville a fusionné avec Binh Duong et Ba Ria-Vung Tau pour devenir la zone urbaine avec la plus grande taille scolaire du pays.

Plus précisément, Hô Chi Minh-Ville compte plus de 3 500 établissements d’enseignement de tous niveaux, près de 2,6 millions d’élèves et plus de 100 000 administrateurs et enseignants.

Parmi ceux-ci, l'école maternelle compte 478 458 élèves, l'école primaire 939 002 élèves, l'école secondaire 759 278 élèves (une augmentation de 42 978 élèves par rapport à l'année scolaire précédente) et le lycée 352 051 élèves.

Pour cette nouvelle année scolaire, le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a notamment souligné que près de 3 500 écoles doivent organiser une communication large et transparente concernant le nombre d'élèves par classe, le temps d'étude, le plan de l'année scolaire et le programme éducatif ; et diffuser les règlements et règles relatifs aux tests et à l'évaluation.

En outre, examiner et compléter les règlements, les règles, les règles étudiantes et les informations publiées sur le portail d'information électronique de l'école ; mettre à jour les derniers règlements en matière de prévention des maladies.

En matière de gestion financière et des installations, appliquer strictement les réglementations relatives à la gestion des recettes et des dépenses financières, et publier les recettes et les dépenses dès le début de l'année scolaire.

Les écoles doivent soutenir les élèves issus de familles pauvres, à faible revenu ou défavorisées ; elles doivent veiller à ce qu’il n’y ait pas de pénurie de manuels scolaires. Il est strictement interdit d’obliger les élèves à confectionner ou à acheter des uniformes ; les écoles se contentent de fournir des modèles afin que les familles puissent les équiper et les acheter elles-mêmes, évitant ainsi le gaspillage.

Les écoles élaborent des plans d'enseignement scolaire tout en examinant et en évaluant les résultats de la mise en œuvre de la stratégie de développement éducatif proposée par l'unité ; elles mènent des activités d'assurance qualité, évaluent et inspectent la qualité de l'éducation conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation .

En outre, pratiquez la démocratie et la responsabilité dans la gestion des activités éducatives ; coordonnez-vous avec les familles des élèves, les organisations et les individus pour concevoir et mettre en œuvre des activités éducatives de manière volontaire et consensuelle.

Source : https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-yeu-cau-truong-hoc-phai-minh-bach-cac-khoan-thu-post745686.html


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