De nombreuses activités de coopération à grande échelle et synchrones
Le 28 novembre, une conférence s'est tenue à Hanoï pour examiner les cinq années de mise en œuvre du projet « Amélioration de la qualité et de l'efficacité de la coopération Vietnam-Laos dans le domaine de l'éducation et du développement des ressources humaines pour la période 2021-2030 ».
Lors de son discours d'ouverture de la Conférence, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Le Quan, a déclaré : « Dans la grande amitié, la solidarité particulière et la coopération globale qui unissent le Vietnam et le Laos, la coopération éducative a toujours été considérée comme l'un des piliers les plus importants, contribuant directement à la formation et au développement des ressources humaines pour le développement à long terme du pays voisin. »
En application de la politique des dirigeants du Parti et de l'État du Vietnam et du Laos visant à améliorer l'efficacité de la coopération économique , culturelle, éducative, scientifique et technologique dans la nouvelle période, les ministres de l'Éducation des deux pays ont signé, en décembre 2020, au nom du gouvernement, un accord sur le projet « Amélioration de la qualité et de l'efficacité de la coopération Vietnam-Laos dans le domaine de l'éducation et du développement des ressources humaines pour la période 2021-2030 ».
Le projet a proposé des solutions stratégiques et des tâches spécifiques pour apporter des changements significatifs à la qualité et à l'efficacité de la formation des ressources humaines au Laos, dans le but de mettre en place une formation ciblée et essentielle, ainsi qu'une formation d'élite.
Contribuant ainsi à la mise en œuvre de la politique des dirigeants des deux partis et des deux États visant à continuer de promouvoir la tradition d’amitié, de solidarité particulière et de loyauté sans faille entre les deux partis, les deux États et les peuples des deux pays dans la nouvelle période.
Depuis son approbation par les deux gouvernements, le projet a été identifié comme une tâche clé, visant à renforcer davantage la relation de coopération traditionnelle dans le domaine de l'éducation, tout en contribuant concrètement au développement de ressources humaines de haute qualité au Laos.
C’est dans cet esprit que, ces cinq dernières années, les ministères, les antennes, les collectivités locales et les établissements d’enseignement des deux pays ont déployé des efforts pour mettre en œuvre de nombreuses activités de coopération à grande échelle et synchronisées, allant de la formation d’étudiants internationaux à l’enseignement et à l’apprentissage du vietnamien, en passant par la coopération entre les universités et les entreprises locales, jusqu’à l’investissement dans les infrastructures au service de l’éducation.
Tout d'abord, concernant la formation des étudiants laotiens au Vietnam, les résultats obtenus témoignent des efforts considérables déployés par les deux pays. En 2025, le Vietnam accueillait et formait plus de 10 700 étudiants laotiens répartis dans plus de 180 établissements d'enseignement à travers le pays.
Le taux de femmes a atteint 41,8 %, un signe positif qui témoigne de l'intérêt des familles et de la société pour l'éducation des étudiantes laotiennes. En particulier, le programme de bourses d'études du gouvernement vietnamien joue un rôle important, avec environ 5 600 à 5 700 bourses sur cinq ans, principalement destinées à des formations longues au niveau secondaire, universitaire et post-universitaire.
Le Vietnam devient une destination majeure pour la formation
Parallèlement, la participation des collectivités locales vietnamiennes s'est considérablement renforcée. Provinces et villes ont activement développé leur coopération, octroyant ainsi plus de 12 000 bourses d'études, de courte et de longue durée, à des étudiants laotiens. De nombreuses collectivités sont devenues des pôles de formation importants, entretenant des relations de coopération durables avec les provinces laotiennes.
Outre les ressources de l'État, la participation des entreprises et des établissements d'enseignement supérieur vietnamiens a instauré une coopération dynamique et flexible. En moyenne, le secteur privé finance chaque année entre 500 et 600 bourses d'études, soit entre 2 500 et 3 000 bourses sur cinq ans, en privilégiant les secteurs à forte demande en ressources humaines.
De nombreuses universités vietnamiennes offrent activement des bourses d'études complètes et partielles à des étudiants laotiens, notamment l'Université nationale de Hanoï, l'Université nationale d'Hô Chi Minh-Ville, l'Université de Da Nang, l'Université de Hué, l'Université de Cuu Long, l'Université de Nam Can Tho... Ce soutien actif montre que le modèle de coopération éducative Vietnam-Laos évolue vers une socialisation plus durable.
Un point fort important est la mise en œuvre de l'enseignement et de l'apprentissage du vietnamien. Il s'agit non seulement d'une mission éducative, mais aussi d'un fondement pour renforcer la compréhension, les échanges et les liens entre les peuples des deux pays. D'ici 2025, le vietnamien sera intégré aux programmes scolaires de 21 lycées et de plus de 20 centres de langues étrangères dans les provinces laotiennes.
Les deux ministères se sont coordonnés pour finaliser le programme et le cursus de langue vietnamienne sur la base du Cadre de compétences linguistiques vietnamiennes pour les étrangers, et ont simultanément compilé un ensemble de manuels de langue vietnamienne, un système de documents et de matériel pédagogique pour servir l'enseignement et l'apprentissage du vietnamien.
Le Vietnam continue d'envoyer des professeurs vietnamiens enseigner le vietnamien au Laos. Grâce à cela, l'enseignement et l'apprentissage du vietnamien au Laos se sont améliorés, tant en termes de nombre d'élèves que de qualité de l'apprentissage.
Créer un tremplin pour l'étape suivante
La mise en œuvre des programmes et projets d'investissement relevant du Projet, tels que le projet de rénovation des résidences universitaires pour étudiants internationaux au Centre de développement de l'éducation internationale, le projet de rénovation des résidences universitaires pour étudiants laotiens à l'Université de Hué, le projet de construction d'un Centre de recherche et de formation scientifiques à l'Université nationale du Laos, le projet de construction d'un lycée de l'amitié lao-vietnamienne dans la province de Khammouane, etc., a rencontré de nombreuses difficultés lors des phases initiales de sa mise en œuvre.
Toutefois, d'ici 2025, les projets de base auront achevé leur phase préparatoire, jetant ainsi les bases de leur mise en œuvre lors de la phase suivante. Une fois réalisés, ces projets contribueront à améliorer globalement les conditions d'apprentissage, de vie et de recherche des étudiants laotiens, tout en inscrivant durablement le cadre de la coopération éducative entre les deux pays.
Malgré l'obtention de nombreux résultats importants, la mise en œuvre du projet s'est heurtée à de nombreuses difficultés. L'impact prolongé de la pandémie de COVID-19 a perturbé l'accueil et la formation des étudiants internationaux ; certains projets d'investissement accusent du retard ; le personnel enseignant de vietnamien ne répond pas encore pleinement aux besoins des localités laotiennes ; la qualité de l'enseignement de certains étudiants internationaux reste à améliorer. Ces difficultés exigent des efforts accrus, une plus grande détermination et une meilleure coordination de la part des organismes des deux pays dans les prochains mois.
Sur la base des résultats et des limites susmentionnés, les deux ministères ont convenu de continuer à privilégier un certain nombre d'orientations majeures au cours de la période 2026-2030, notamment : l'amélioration de la qualité de la formation des étudiants laotiens étudiant à l'étranger au Vietnam ; l'expansion de la formation de troisième cycle et des domaines clés ; le perfectionnement du système de programmes, de manuels et d'évaluation des compétences en langue vietnamienne.
Augmenter le nombre d'enseignants vietnamiens envoyés enseigner le vietnamien au Laos et poursuivre la formation d'enseignants vietnamiens pour le Laos ; promouvoir la coopération entre les établissements d'enseignement, les collectivités locales et les entreprises ; accélérer la mise en œuvre des projets d'investissement approuvés.
Selon le vice-ministre laotien de l'Éducation et des Sports, Samlane Phankhavong, dans un esprit d'amitié loyale et constante et avec la détermination de renforcer la relation spéciale Vietnam-Laos dans cette nouvelle période de développement, la conférence d'examen des 5 années de mise en œuvre du projet a réaffirmé le ferme engagement des deux pays à continuer d'améliorer la qualité et l'efficacité de la coopération en matière d'éducation et de formation.
Les observations formulées lors de la conférence constitueront une base importante pour que les deux ministères puissent finaliser leur rapport et recommander des politiques appropriées aux deux gouvernements, créant ainsi un changement significatif et améliorant encore la qualité et l'efficacité des activités de coopération Vietnam-Laos dans le domaine de l'éducation et du développement des ressources humaines pour la période 2026-2030 et les années suivantes.
Source : https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-la-tru-cot-quan-trong-trong-hop-tac-toan-dien-giua-viet-nam-va-lao-post758577.html
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