S'exprimant auprès de VietNamNet le matin du 14 octobre, M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation), a expliqué la suppression des dispositions relatives aux certificats de pratique dans le projet de loi sur les enseignants.

« Ce contenu étant nouveau, la prudence est de mise. C’est pourquoi le comité de rédaction ne l’a pas encore intégré au projet de loi et poursuit ses recherches et la mise en place d’un projet pilote. Ce contenu pourrait être réintroduit lors des prochaines modifications et compléments législatifs. »

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Enseignants et élèves à Hanoï . Photo d'illustration : Hoang Ha.

Auparavant, le projet de loi sur les enseignants, publié pour la première fois en mai 2024, stipulait le certificat de pratique pour les enseignants dans les articles 15, 16 et 17. En conséquence, ce certificat est valable dans tout le pays et dans d'autres pays dans le cadre de programmes de coopération internationale avec le Vietnam.

Des certificats de pratique sont délivrés aux enseignants exerçant dans des établissements d'enseignement publics, privés et non publics qui répondent aux normes d'enseignement ; aux enseignants étrangers s'ils remplissent les conditions prescrites par les autorités compétentes et en ont besoin.

À cette époque, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'un certificat de pratique est un document confirmant les qualifications d'un enseignant, délivré par un organisme de gestion compétent aux personnes qui répondent aux normes d'un enseignant dans les établissements d'enseignement du système éducatif national, les écoles spécialisées et autres établissements d'enseignement.

Les enseignants doivent posséder un certificat d'exercice : le débat n'est pas clos.

Les enseignants doivent posséder un certificat d'exercice : le débat n'est pas clos.

Concernant le contenu du certificat de stage pour les enseignants proposé dans le projet de loi sur les enseignants, de nombreuses opinions controversées ont été soulevées.
Le manque de pratique rend l'obtention du certificat de pratique difficile.

Faute de praticité, les certificats de pratique se transforment facilement en « sous-licences » qui rendent les enseignants malheureux.

- En théorie, un certificat d'enseignant est nécessaire, mais sans valeur pratique, il ne fera que faire souffrir les enseignants et donner une image négative de l'éducation .