Dans les régions montagneuses, enseignants et élèves s'efforcent de surmonter les difficultés.

Suite aux récentes inondations prolongées, de nombreux établissements scolaires des hauts plateaux ont subi d'importants dégâts. Animés d'un fort sens des responsabilités, d'une grande solidarité et d'un esprit de partage, l'ensemble du secteur éducatif, en collaboration avec des organisations et des entreprises, a mis en œuvre rapidement de nombreuses actions de soutien afin d'aider les écoles à rétablir les activités d'enseignement et d'apprentissage.

Ho Lap Truong, élève de CM2 à l'internat de l'école primaire et secondaire pour les minorités ethniques de Tra Nam (commune de Tra Linh), dans son nouvel espace d'apprentissage. Photo : NTCC

Cours de rattrapage pour suivre le programme

Fin novembre, les élèves de l'internat de l'école primaire Tra Leng 1 (commune de Tra Leng) sont rentrés chez eux le week-end après avoir passé près d'un mois à l'école pour rattraper le temps perdu en raison des inondations. La directrice, Mme Le Huy Phuong, a expliqué que pour assurer la continuité du programme scolaire, l'école avait mobilisé des enseignants pour donner des cours de soutien en semaine (sauf le mercredi soir) et le week-end. L'établissement compte 226 élèves, dont la plupart sont internes ; l'organisation de ces cours supplémentaires est donc également simple. À ce jour, ils ont globalement rattrapé leur retard.

De même, les écoles des communes de Tra Linh, Tra Tap et Tra Van proposent également des cours de rattrapage pour permettre aux élèves de suivre le programme. Au primaire, ces cours, tels que la lecture à la bibliothèque, l'apprentissage du vietnamien et les compétences pratiques, sont intégrés aux matières principales comme les mathématiques et le vietnamien. De plus, chaque cours bénéficie d'une heure supplémentaire et des cours de rattrapage sont organisés le week-end. Au secondaire, les écoles ajoutent des cours en journée, proposent des activités complémentaires et organisent des cours de rattrapage le samedi et le dimanche. Grâce à ces mesures, les écoles ont jusqu'à présent respecté le programme scolaire.

Les activités d'enseignement et d'apprentissage des enseignants et des élèves des Hautes Terres ont repris leur cours normal. Photo : NTCC

Outre la prise en charge des frais de scolarité pour permettre aux élèves de suivre le programme, le modèle « école par école » a également été mis en œuvre par de nombreux établissements. Parmi eux, l’école primaire Hai Ba Trung (quartier de Son Tra) a, grâce à deux campagnes de collecte de fonds, versé 101 millions de dongs à son école jumelée, l’internat primaire Tra Leng 1, afin de partager les difficultés et d’améliorer les conditions d’apprentissage et de vie des élèves.

Ou encore, lorsqu'ils ont appris que des pluies prolongées et des inondations avaient emporté les systèmes d'eau potable et d'eau courante du lycée Quang Trung (commune de Dong Giang), affectant la vie de plus de 300 élèves, dans un esprit de solidarité, le lycée Phan Chau Trinh (quartier de Hai Chau) a lancé une campagne interne de collecte de fonds et de soutien pour aider l'autre école à se rétablir rapidement.

Lors de cette deuxième campagne, le lycée Phan Chau Trinh a récolté près de 65 millions de dongs, dont 50 millions ont servi à la rénovation des installations d'eau potable et des équipements du dortoir. Le reste des fonds a permis à l'association des jeunes de l'établissement d'acheter des cahiers pour les élèves du primaire, poursuivant ainsi l'action solidaire menée de la ville aux régions montagneuses.

Connectez-vous et partagez

Afin de créer les conditions idéales pour que les élèves puissent étudier sereinement, l'internat de Tra Nam (commune de Tra Linh), destiné aux minorités ethniques, déploiera, pour l'année scolaire 2025-2026, le projet « Coin d'apprentissage – Cultiver le savoir dans les montagnes ». Ce projet vise à offrir aux élèves en situation difficile un espace d'étude personnel et entièrement équipé (bureaux, chaises, étagères et matériel pédagogique essentiel). Il contribue également à développer chez eux de bonnes habitudes de travail , ainsi que leur autonomie et leur capacité à apprendre de manière responsable.

Le département de l'Éducation et de la Formation de la ville, en collaboration avec la société par actions Vietnam Publishing and Educational Equipment Investment Joint Stock Company (VEPIC), a fait don d'une bibliothèque à l'école primaire n° 1 de Duy Phuoc (commune de Nam Phuoc). Photo : DVCC

L'enseignant Nguyen Thanh Bao, responsable de l'Union des jeunes de l'internat primaire et secondaire Tra Nam pour les minorités ethniques, a déclaré que l'école s'était coordonnée avec les professeurs principaux, les représentants des parents et les autorités des villages et hameaux pour dresser une liste des élèves en difficulté et de ceux qui aspirent à améliorer leurs études, afin de leur aménager un coin d'étude à domicile en installant des tables et des chaises adaptées, en aménageant et décorant des étagères, en y plaçant des livres, des cahiers et des fournitures scolaires, etc.

À ce jour, le syndicat scolaire a aménagé des espaces de travail pour 70 élèves, dont certains en difficulté. Des enseignants, des membres du syndicat et de l'association des jeunes se sont rendus directement au domicile de plus de 20 élèves pour installer leur matériel scolaire et leur en distribuer. L'établissement a également reçu de généreux donateurs 200 ensembles de tables et de chaises, qui seront attribués à tous les élèves.

Dans les écoles situées en zones montagneuses, enseignants et élèves s'efforcent de surmonter les difficultés pour assurer la continuité des activités d'enseignement et d'apprentissage. Photo d'illustration : NTCC.

Fin novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation, en collaboration avec la société par actions VEPIC (Vietnam Publishing and Educational Equipment Investment Joint Stock Company), a fait don d'étagères de bibliothèque aux écoles primaires n° 2 de Hoa Phuoc (quartier de Hoa Xuan) et n° 1 de Duy Phuoc (commune de Nam Phuoc). Ces deux écoles font partie des trente établissements scolaires endommagés par les inondations consécutives à la tempête n° 12 et pour lesquels VEPIC a fourni des étagères, conformément à l'engagement pris auprès du ministère de l'Éducation et de la Formation lors de la visite du vice-ministre Pham Ngoc Thuong à Da Nang le 4 novembre 2025.

Les bibliothèques offertes comprennent des manuels scolaires, des guides pédagogiques, des ouvrages complémentaires et des livres de référence des collections « Kite », « Knowledge Connection » et « Creative Horizon ». Parmi les 30 établissements scolaires bénéficiaires, on compte 10 écoles primaires (à partir de 100 millions de VND par bibliothèque), 10 collèges (à partir de 50 millions de VND par bibliothèque) et 10 lycées (à partir de 80 millions de VND par bibliothèque). Pour les autres établissements, la société VEPIC livrera directement les bibliothèques en décembre 2025, en garantissant la quantité et la diversité des ouvrages prévus.

Selon M. Tran Nguyen Minh Thanh, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, conscient des difficultés et des dégâts subis par les écoles dans la zone touchée par les catastrophes naturelles, ces bibliothèques constitueront une riche source de documents, notamment des manuels scolaires, des ouvrages spécialisés et des livres de référence pour l'apprentissage ; contribuant ainsi de manière significative à compléter et à améliorer la qualité des bibliothèques, créant des conditions favorables à l'accès au savoir pour les élèves.

Source : https://baodanang.vn/thay-tro-vung-cao-no-luc-khac-phuc-kho-khan-3312529.html