Les candidats en bénéficient-ils ?

Ajouter plus d'examens privés

Ces dernières années, en plus de la méthode consistant à prendre en compte les résultats de l’examen de fin d’études secondaires, les universités ont également utilisé de nombreuses autres méthodes d’admission pour inscrire les étudiants.

En particulier, la méthode d’admission basée sur les résultats d’examens séparés devient une tendance à mesure que de plus en plus d’écoles organisent ces examens avec des centaines d’écoles utilisant les mêmes résultats.

Selon les données, de nombreuses universités organiseront des évaluations d'aptitudes et de réflexion pour l'admission lors de la saison d'admission 2024. Le mode d'organisation, la méthode d'évaluation, la structure des épreuves et le nombre d'établissements utilisant les résultats des différents examens varieront.

Les candidats passent l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi .

En plus des examens séparés qui attirent un grand nombre de candidats tels que : l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi, l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville, l'examen d'évaluation de la pensée de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, etc., il existe également un certain nombre d'autres examens séparés des écoles suivantes : Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, Université d'éducation de Hanoi, Université des sciences et technologies de Hanoi et Université Vietnam-Allemagne.

Il est à noter que cette année, pour la première fois, l'Université de Can Tho a organisé le test d'entrée à l'université (V-SAT). Les candidats passeront sept matières selon les groupes d'admission : mathématiques, anglais, physique, chimie, biologie, histoire et géographie.

Les sujets seront des tests à choix multiples pour chaque matière, indépendamment sur ordinateur. Les critères d'admission sont tous les domaines (à l'exception de la formation des enseignants, de la littérature et du journalisme). La date limite de réception des documents d'examen V-SAT est du 20 mai au 15 juin.

En collaboration avec l'Université de Can Tho, 5 autres établissements d'enseignement supérieur, dont : l'Université bancaire de Ho Chi Minh-Ville, l'Université de Saigon, l'Université des finances - Marketing, l'Académie bancaire et l'Université Thai Nguyen, ont coopéré avec le Centre national de tests et d'évaluation de la qualité de l'éducation pour organiser une conférence sur la coopération dans l'examen d'entrée à l'université (V-SAT).

Une pression accrue sur les candidats

La méthode d'admission basée sur les résultats des tests d'évaluation des compétences et de la réflexion est considérée comme augmentant les chances d'admission à l'université. Cependant, la popularité croissante de ces tests accroîtra la pression sur les candidats.

Pour se préparer à leurs examens, outre la révision du baccalauréat, de nombreux candidats doivent consacrer beaucoup de temps à l'entraînement pour l'évaluation des compétences. Conscients des besoins des étudiants, de nombreux centres de formation à l'évaluation des compétences et à l'évaluation de la pensée ont également ouvert, attirant un grand nombre d'étudiants à s'inscrire à l'examen.

Nguyen Thi Viet Nga, déléguée à l'Assemblée nationale et chef adjointe de la délégation de l'Assemblée nationale de la province de Hai Duong, a déclaré qu'en vertu de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur, les universités sont autonomes en matière d'inscription. Par conséquent, les établissements scolaires s'appuient sur la réglementation en vigueur pour élaborer leurs plans d'inscription. Compte tenu de la réglementation légale, ils sont pleinement autorisés à organiser leurs propres examens.

L'avantage de ces examens distincts est d'accroître les chances d'admission des candidats et, parallèlement, d'aider les établissements à sélectionner leurs étudiants plus proactivement. Chaque secteur ou établissement de formation ayant des caractéristiques de formation spécifiques, il est nécessaire d'exiger des compétences spécifiques de la part des étudiants. L'organisation d'examens distincts répond à cet objectif.

Toutefois, Mme Nga estime que la prolifération d’examens séparés fera perdre son sens à l’examen de fin d’études secondaires.

D'un autre côté, cela accroîtra la pression sur les candidats. Afin d'augmenter leurs chances de réussite à l'examen d'entrée dans leur filière préférée, de nombreux étudiants passent plusieurs examens distincts, ce qui les oblige à préparer simultanément l'examen de fin d'études secondaires et deux ou trois examens distincts.

Par ailleurs, Mme Nga a également évoqué la réalité de la prolifération des centres de formation pour évaluer les capacités pour montrer que la pression sur les candidats est actuellement extrêmement grande.

« Sans compter que pour participer à chaque examen, les candidats doivent s'acquitter de frais d'inscription différents. Certaines écoles facturent jusqu'à 450 000 à 500 000 VND par session. Si les candidats s'inscrivent à plusieurs examens dans plusieurs écoles différentes, cela signifie qu'ils doivent payer des frais plus élevés », a expliqué Mme Nga.

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