Les candidats ont pleuré comme la pluie à cause d'un test de mathématiques difficile, les enseignants ont déclaré

Après avoir terminé la dernière épreuve de mathématiques du concours d'entrée en seconde à Hô-Chi-Minh-Ville, de nombreux candidats ont pleuré en raison de la difficulté de l'épreuve. Nguyen Ngoc Thien Y, élève du lycée Tran Huy Lieu, a déclaré ne pas avoir pu passer l'épreuve de géométrie en raison de sa difficulté et de sa longueur. L'élève prévoyait qu'elle n'obtiendrait que 6 à 7 points. Elle a jugé l'examen bien différencié, avec un mélange de questions difficiles et faciles.

De nombreux candidats ont fondu en larmes et ont serré leurs proches dans leurs bras car ils n'ont pas pu faire le test comme ils le souhaitaient.

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M. Do Van Bao, enseignant à Vinschool, a déclaré que l'examen d'entrée en mathématiques de seconde de cette année à Hô-Chi-Minh-Ville se déroule sans problème, suivant de près l'exemple d'examen annoncé précédemment par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Certaines idées recoupent même cet exemple.

Difficulté et différenciation des questions de mathématiques pour l'examen d'entrée en 10e année à Ho Chi Minh-Ville.

Le test comprend 7 questions similaires au test de référence (soit une question de moins que l'examen d'entrée en seconde de 2024-2025, l'année dernière), avec l'ajout des sections « Données graphiques » et « Probabilités ». Ce test s'inscrit dans l'esprit du nouveau programme de formation générale : 4 questions sur 7 s'inspirent de problèmes concrets et les modélisent en problèmes mathématiques, afin que les élèves puissent réfléchir, raisonner, calculer, résoudre des problèmes et tirer des conclusions.

En général, le test n'est pas trop difficile, notamment en raison des différences notables par rapport à l'exemple. Les élèves qui présentent leurs réponses et calculent avec soin peuvent obtenir 8 points ou plus. Le test fournit les formules de calcul nécessaires dans la section Géométrie spatiale ; il suffit donc aux élèves d'appliquer et de calculer avec soin pour obtenir des points dans cette section.

La proportion de niveaux de compréhension et d'application est majoritaire, conformément à l'esprit du nouveau programme d'enseignement, qui met l'accent sur l'application des connaissances à la résolution de problèmes pratiques. L'épreuve est notée aux questions 6 et 7.

« Avec un niveau élevé de différenciation dans l'examen, mais les questions sont assez claires et détaillées, il est toujours possible d'obtenir plus de 9 et 10 points que les années précédentes », a déclaré M. Bao.

Les candidats fondent en larmes après l'examen de mathématiques. (Photo : journal Thanh Nien)

M. Le Van Hung, professeur spécialisé dans la préparation des sujets d'examen à Hô-Chi-Minh-Ville, a estimé que l'épreuve de mathématiques n'était pas trop difficile et ne comportait pas de pièges, contrairement à ce que pensaient de nombreux élèves. Les leçons 1 à 4 permettent d'obtenir facilement des points. Il suffit de solides connaissances pour obtenir facilement 6 à 7 points.

La note est répartie équitablement entre les quatre premières questions, tandis que les trois dernières sont moins bien notées. De nombreux élèves n'ayant pas réussi les questions 5, 6 et 7 ont pleuré de peur de ne pas obtenir la note souhaitée. Les questions les plus difficiles de l'examen étaient les questions 6 et 7c de géométrie, qui constituent les points faibles de la plupart des élèves. Pour obtenir une note de 9 à 10, les candidats doivent surmonter ce défi complexe.

« Dans l'ensemble, le contenu de l'examen de mathématiques de cette année est plutôt bon, clair, juste et conforme au programme actuel et à l'orientation pratique. La note moyenne devrait être plutôt élevée », a ajouté M. Hung.

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