Premier ministre : « Rien ne peut arrêter l’amour de cœur à cœur »

Le Premier ministre Pham Minh Chinh a souligné que lorsque les relations entre le Vietnam et l'Australie sont sincères, rien ne nous empêchera de les transformer en un partenariat stratégique global.

Ce matin, 8 mars, dans le cadre de sa visite officielle en Australie, le Premier ministre Pham Minh Chinh a visité l'Université nationale australienne (ANU), a assisté et prononcé un discours au Forum de coopération éducative Vietnam - Australie qui s'y est tenu.

Vue du Forum de coopération éducative Vietnam-Australie

JAPON DU NORD

L'événement a eu lieu le matin de la Journée internationale de la femme, le 8 mars. Le Premier ministre a été accueilli à l'ANU par le ministre australien de l'Éducation, Anthony Chisholm, et la vice-chancelière de l'ANU, Geneviève Bell. Le Premier ministre n'a donc pas oublié d'ouvrir son discours en adressant ses félicitations et ses remerciements aux femmes présentes au forum. Le Premier ministre a souligné l’importance de l’égalité des sexes, de la lutte pour l’égalité des sexes et de la protection des droits et des intérêts des femmes et des enfants. Le Premier ministre a déclaré qu'au Vietnam, de nombreuses personnes lisent et aiment le célèbre roman « Les oiseaux se cachent derrière un buisson » de l'écrivaine australienne Colleen McCullough. Il y a l’image d’une femme qui se lève avec force, qui lutte pour la liberté du cœur, affirmant que l’amour de cœur à cœur est imparable. « Tout comme la relation entre le Vietnam et l'Australie est également de cœur à cœur, rien ne peut nous empêcher de faire évoluer cette relation vers un partenariat stratégique global hier », a déclaré le Premier ministre avec humour, provoquant l'enthousiasme de toute la salle.

Le Premier ministre s'exprime lors du forum

JAPON DU NORD

Le Premier ministre s'est réjoui que le Forum sur l'éducation Vietnam-Australie ait été choisi pour se tenir à l'Université nationale australienne, une université de premier plan mondial comptant six anciens élèves et professeurs lauréats du prix Nobel. Selon le Premier ministre, l’Australie est l’un des choix les plus populaires auprès des étudiants vietnamiens. Le nombre d'étudiants vietnamiens en Australie est actuellement supérieur à 32 000, ce qui le classe au 6e rang parmi les pays accueillant des étudiants internationaux. De nombreux étudiants internationaux ayant étudié en Australie ont contribué activement au développement et à la promotion des relations bilatérales, et nombre d’entre eux occupent des postes de direction importants dans des agences. « Nous vous encourageons toujours à venir ici pour étudier, faire des recherches et travailler en Australie, au Vietnam ou ailleurs, à condition que vous pensiez toujours à l'endroit où vous êtes né et avez été formé, que vous fassiez preuve de gratitude et que vous y contribuiez, tout cela a de la valeur », a souligné le Premier ministre. Selon le Premier ministre, la coopération entre les établissements d’enseignement des deux pays est de plus en plus étendue et efficace, avec 37 programmes de formation conjoints entre les établissements d’enseignement supérieur des deux pays ; En particulier, le Centre Vietnam-Australie a été créé à l’Académie nationale de politique Ho Chi Minh ; Plusieurs universités australiennes ont ouvert des campus au Vietnam ; L'Institut de politique Australie-Vietnam vient d'être créé à l'Université RMIT.

Le Vietnam accorde la priorité à l’éducation et au développement humain

Le chef du gouvernement a partagé que le Vietnam attache toujours une importance particulière à l’éducation, à la formation et au développement des ressources humaines, en particulier des ressources humaines de haute qualité.

Le vice-président de l'Université nationale australienne prend la parole lors du forum

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Le Vietnam met en œuvre la politique de rénovation basée sur trois facteurs fondamentaux : la construction d’une démocratie socialiste ; construire un État de droit socialiste ; construire une économie de marché à orientation socialiste. Dans lequel, le principe constant est de prendre les gens comme centre, sujet, force motrice, ressource la plus importante et objectif du développement. Le Vietnam considère l’éducation, la formation, la science et la technologie comme des politiques nationales de premier plan ; Le développement des ressources humaines est l’une des trois avancées stratégiques. « Le développement humain est lié à la culture. La culture est le fondement spirituel et la force endogène. Si la culture existe, la nation existe. La culture éclaire la voie que la nation doit suivre… », a déclaré le Premier ministre. Selon le Premier ministre, le Vietnam a formé et développé un système complet d'éducation et de formation, comprenant 244 universités comptant plus de 2,1 millions d'étudiants. La qualité de l’éducation et de la formation ainsi que la qualité des ressources humaines s’améliorent de plus en plus. Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves de l'OCDE a classé le Vietnam 34e sur 81 pays et deuxième dans la région de l'ASEAN, après Singapour. Les étudiants vietnamiens obtiennent toujours d’excellents résultats dans les compétitions olympiques internationales et régionales. La maîtrise de l’anglais s’est considérablement améliorée. Il y a actuellement 6 universités vietnamiennes dans le classement des meilleures universités du monde. L’indice de développement humain (IDH) est parmi les meilleurs du groupe des pays en développement. Les besoins fondamentaux en ressources humaines sont satisfaits, y compris les industries nécessitant des ressources humaines de haute qualité telles que les soins de santé, l’éducation, la transformation, la fabrication, la finance, la banque, la logistique et les industries émergentes telles que la transformation numérique, la transformation verte, l’économie circulaire, l’économie du partage et l’économie de la connaissance. Cependant, le Vietnam ne parvient toujours pas à répondre à la demande de ressources humaines de haute qualité pour les industries émergentes qui nécessitent une haute technologie ; La structure de formation est encore déraisonnable, la proportion de ressources humaines de haute qualité dans les sciences fondamentales, l’ingénierie et la technologie est encore faible. La raison en est que certains mécanismes et politiques sont encore inadéquats et ne répondent pas aux exigences ; Il n’existe pas de politique de rupture pour attirer les ressources humaines, notamment les talents.

Engagé à protéger les droits légitimes des investisseurs éducatifs

En ce qui concerne le point de vue et l'orientation clé de la coopération dans les temps à venir, le Premier ministre a suggéré de promouvoir la coopération dans l'enseignement supérieur, la science et la technologie, associée à l'innovation, à la transformation numérique et à la transformation verte comme l'un des piliers importants, contribuant à promouvoir fortement le partenariat stratégique global.

Le Premier ministre a assisté à la signature d'accords de coopération entre les universités des deux pays.

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« Le Vietnam s'engage à protéger les droits et intérêts légitimes des investisseurs étrangers et des établissements d'enseignement étrangers au Vietnam avec la devise du bénéfice mutuel, de l'harmonisation des intérêts et du partage des risques », a affirmé le Premier ministre. Le Premier ministre a salué la création d'un groupe de travail conjoint par les ministères de l'Éducation et de la Formation des deux pays pour aider les universités australiennes à établir des succursales au Vietnam ; Demander au ministère de l’Éducation et de la Formation et aux agences vietnamiennes compétentes de coordonner étroitement et de résoudre rapidement les difficultés et les problèmes en coopération avec les partenaires en général et avec l’Australie en particulier. Le Premier ministre a suggéré de sélectionner des domaines de formation axés sur des points clés pour répondre aux exigences de développement, en particulier les industries clés que le Vietnam privilégie, telles que la transformation verte, la transformation numérique, l'économie circulaire, l'économie du partage, l'économie de la connaissance, l'intelligence artificielle, les puces semi-conductrices et l'hydrogène. En présence de nombreux responsables de l’éducation du gouvernement australien et de représentants d’universités australiennes, le Premier ministre a proposé que l’Australie crée les conditions pour doubler le nombre de bourses pour les étudiants vietnamiens, en se concentrant sur les domaines de formation clés mentionnés ci-dessus ; Dans le même temps, créer toutes les conditions favorables à la politique des visas, assurer les conditions de vie, la sécurité et la sûreté. Le Premier ministre estime que le Forum de coopération en matière d'enseignement supérieur Vietnam-Australie ouvrira une nouvelle phase pour que la coopération éducative entre les deux parties continue de se développer de manière durable et à long terme, continuant d'être un point positif dans le partenariat stratégique global récemment établi entre le Vietnam et l'Australie.

Thanhnien.vn

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