Continuer à améliorer la qualité de l’éducation et de la formation...

Le général Nguyen Tan Cuong , membre du Comité central du Parti, membre de la Commission militaire centrale, chef d'état-major général de l'Armée populaire du Vietnam, vice-ministre de la Défense nationale , a présidé l'atelier.

Étaient présents à l'atelier les camarades suivants : le lieutenant-général Huynh Chien Thang, membre du Comité central du Parti, chef adjoint de l'état-major général de l'Armée populaire du Vietnam ; Lieutenant-général Truong Thien To, directeur adjoint du Département général de la politique de l'Armée populaire du Vietnam ; Général de division Nguyen Ba Luc, chef adjoint de l'état-major général de l'armée populaire du Vietnam.

Le général Nguyen Tan Cuong prend la parole lors de la conférence.

Ces dernières années, les académies et écoles militaires ont élaboré 32 normes de programmes de formation pour les niveaux d’enseignement supérieur militaire, dont : 17 universités ; 6 maîtres, 9 docteurs. L'Agence permanente synthétise et complète les documents soumis au chef d'état-major général, notamment : Schéma type des programmes pour tous les niveaux d'enseignement universitaire avec 10 composantes ; réglementation sur la durée de la formation et le nombre de crédits. Les normes actuelles du programme de formation ont été mises à jour avec de nouveaux documents réglementant les compétences numériques et les langues étrangères de l'État et de l'Armée ; est construit sur la base des documents juridiques de l'État, des circulaires, des décisions et des instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation , du ministère de la Défense nationale, conformément aux objectifs prescrits dans la loi sur l'enseignement supérieur et le cadre national des qualifications du Vietnam, ainsi qu'en héritant du programme-cadre mis en œuvre.

Les délégués participant à l'atelier.

Actuellement, 5 langues étrangères sont enseignées dans les académies et écoles militaires, dont l'anglais et le russe sont les 2 principales langues étrangères. À partir de 2020, les langues étrangères (anglais ou russe) sont exigées comme examens de fin d'études, selon chaque filière de formation. Parallèlement, l'informatique est enseignée dans toutes les matières de formation dans toutes les académies et écoles, leur fournissant principalement des connaissances et des compétences en matière d'utilisation informatique de base et de contenu sur la transformation numérique et le gouvernement électronique.

Lors de l’atelier, les délégués se sont attachés à discuter et à proposer des investissements continus dans des installations et des équipements modernes ; améliorer les qualifications professionnelles des enseignants ; Standardiser le contenu pédagogique pour qu’il corresponde à la réalité du travail de transformation numérique ; Élaboration d’un cadre de compétences numériques pour les apprenants ; Élaborer des critères pour une école intelligente ; Rendre les langues étrangères (anglais, russe) obligatoires dans le programme de formation des officiers de peloton de niveau universitaire, et une matière d'examen de fin d'études...

Les délégués ont présenté des communications et apporté des idées lors de l’atelier.

Dans son discours de clôture de l'atelier, le général Nguyen Tan Cuong a reconnu et félicité les agences, les unités, les académies et les écoles de l'armée pour avoir parfaitement compris et mis en œuvre de manière drastique et synchrone de nombreuses solutions révolutionnaires pour innover fortement dans le travail d'éducation et de formation.

Pour mettre en œuvre la devise « La qualité de la formation de l'école est la préparation au combat de l'unité », afin d'améliorer la qualité de l'éducation et de la formation, le général Nguyen Tan Cuong a demandé que les académies et les écoles se coordonnent avec les agences compétentes pour compléter et compléter les normes du programme de formation pour tous les niveaux de l'enseignement universitaire militaire avant le 15 juin 2025 ; En même temps, révisez, ajustez et ajoutez du nouveau contenu. L'état-major général préside et dirige le Département de la formation et des écoles militaires pour élaborer une directive du ministre de la Défense nationale sur le renforcement de la formation, la promotion des langues étrangères, de l'informatique et de la transformation numérique, qui doit être achevée d'ici la mi-juillet 2025.

Déploiement d'un entrepôt de ressources d'apprentissage numérique partagé, comprenant des données d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères, des technologies de l'information directes et en ligne sur le réseau de transmission de données militaires, devant être achevé d'ici septembre 2025. L'Académie des sciences militaires et l'Académie du génie militaire se coordonnent pour compiler des manuels, des documents, des conférences électroniques en anglais, en russe spécialisé et dans les langues des pays voisins, ainsi que des technologies de l'information et de la transformation numérique ; Construire des salles de classe modèles, achevées en août 2025, au service des écoles et des unités de l'armée.

Scène de conférence.

Dans les temps à venir, le général Nguyen Tan Cuong a demandé aux agences, unités, académies et écoles de se concentrer sur la compréhension approfondie et la mise en œuvre stricte des résolutions, conclusions et directives du Comité central, de la Commission militaire centrale et du ministère de la Défense nationale sur les avancées dans le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique ; projets, plans en matière d'éducation et de formation, notamment en langues étrangères et en informatique. Comprendre et prévoir avec précision la situation, conseiller et proposer rapidement à la Commission militaire centrale et au ministère de la Défense nationale de publier un système de documents sur l'éducation et la formation qui soit scientifique, synchrone, unifié, approprié et réalisable.

Parallèlement à cela, il faut améliorer l’efficacité de la coordination entre les agences de gestion de l’éducation à tous les niveaux avec les unités et les écoles, entre les écoles et les unités, entre les écoles et les organisations éducatives à l’intérieur et à l’extérieur de l’armée, entre les écoles et les familles et les localités dans les activités éducatives et de formation. Construire et standardiser l'équipe d'enseignants et de responsables pédagogiques pour garantir qu'ils soient à la fois « rouges et professionnels ».

Innover fortement les programmes de formation et les méthodes d’enseignement en vue de rationaliser, de moderniser et de rendre plus pratiques, d’améliorer les connaissances, les compétences et les qualités des étudiants, d’accroître la pratique et d’appliquer les connaissances à la pratique ; Mettre l’accent sur l’apprentissage pratique, lutter contre la maladie de la réussite. Promouvoir l’application des technologies de l’information et de la transformation numérique pour améliorer l’efficacité de la gestion de l’éducation et de l’administration scolaire. Se concentrer sur la création de plateformes numériques, d'applications numériques et de supports d'apprentissage partagés pour l'ensemble de l'armée afin de répondre aux besoins d'apprentissage et d'apprentissage continu de tous les soldats, contribuant à la constitution de ressources humaines de haute qualité, répondant aux exigences de la construction de l'armée dans la nouvelle situation.

Actualités et photos : VAN HIEU

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Source : https://baodaknong.vn/tiep-tuc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-tai-cac-hoc-vien-nha-truong-quan-doi-253417.html