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Continuez à calculer les quotas d'enseignants par région comme avant la mise en place de cet accord.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a noté que les établissements d'enseignement des communes et des quartiers continuent, après la fusion, d'appliquer la méthode de calcul des quotas d'enseignants par région comme avant l'accord, jusqu'à nouvel ordre.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/08/2025

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier un document fournissant des orientations sur le recrutement et l'emploi des enseignants après la mise en œuvre du modèle de gouvernement local à deux niveaux.

Concernant la mise en œuvre du zonage pour le calcul des quotas d'enseignants conformément aux dispositions de l'article 3, paragraphe 1, de la circulaire n° 20/2023/TT-BGDDT après la mise en œuvre de l'organisation des unités administratives communales, le ministère de l'Éducation et de la Formation note : les établissements d'enseignement des communes et des quartiers après la fusion continuent d'appliquer la méthode de calcul des quotas d'enseignants par région comme avant l'organisation jusqu'à ce qu'il y ait de nouvelles instructions.

Tiếp tục tính định mức giáo viên theo vùng như trước khi sắp xếp  - Ảnh 1.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation donne instruction de continuer à calculer les quotas d'enseignants par région comme avant la mise en place du dispositif.

PHOTO : BN

En ce qui concerne la mise en œuvre des quotas d'élèves/classes dans les écoles primaires et secondaires dans les cas particuliers où le nombre d'élèves/classes doit être inférieur ou supérieur au niveau moyen prescrit par la région, le Comité populaire provincial décidera du nombre de quotas d'élèves/classes approprié à la réalité.

Concernant le processus de mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que, sur la base des conditions actuelles (infrastructures, personnel, etc.), les directeurs d'établissements scolaires calculent et proposent aux comités populaires communaux le nombre d'élèves par classe ; les comités populaires communaux examinent cette proposition et en font rapport au département de l'Éducation et de la Formation afin que celui-ci puisse la soumettre au président du comité populaire provincial, précisant le nombre d'élèves inférieur ou supérieur au plafond maximal prescrit, en fonction de la situation réelle de chaque établissement scolaire de la zone, afin de résoudre les situations particulières qui pourraient survenir lors de la mise en œuvre de la circulaire n° 20.

La circulaire 20 publiée en 2023 par le ministre de l'Éducation et de la Formation fournit des orientations sur les postes d'emploi, la structure du personnel selon les titres professionnels et les quotas du nombre de personnes travaillant dans les établissements d'enseignement général et les écoles publiques spécialisées divisées en 3 régions pour calculer les quotas d'enseignants.

Plus précisément, l'article 3 de la circulaire stipule que les règles relatives au découpage des régions pour le calcul des quotas d'enseignants sont les suivantes :

Région 1 : Communes des régions II et III selon la réglementation en vigueur dans les zones à minorités ethniques et montagneuses ; communes présentant des difficultés particulières dans les zones côtières ; communes présentant des difficultés socio -économiques particulières ; communes insulaires, îles au large, communes frontalières et communes de zone sûre selon la réglementation gouvernementale ;

Région 2 : Les communes de la région I (à l'exception des quartiers et des villes) appartiennent, selon la réglementation en vigueur, à des zones de minorités ethniques et montagneuses ;

Région 3 : Quartiers et villes de la région I selon la réglementation en vigueur dans les zones à minorités ethniques et montagneuses et les communes, quartiers et villes restants.

Le nombre d'élèves par classe et par région servant de base à l'affectation ou à l'approbation du nombre d'enseignants et d'employés dans les établissements d'enseignement général est le suivant :

Région 1 : 25 élèves/classe en moyenne pour l’école primaire ; 35 élèves/classe en moyenne pour le collège et le lycée ; Région 2 : 30 élèves/classe en moyenne pour l’école primaire ; 40 élèves/classe en moyenne pour le collège et le lycée ; Région 3 : 35 élèves/classe en moyenne pour l’école primaire ; 45 élèves/classe en moyenne pour le collège et le lycée ;

Au moment de la publication de la circulaire susmentionnée, le ministère de l'Éducation et de la Formation exigeait que le nombre d'élèves par classe soit déterminé spécifiquement pour chaque établissement d'enseignement, et non pas par les unités administratives au niveau communal, de district ou provincial.

Conformément à la réglementation de zonage, le Comité populaire provincial charge des organismes spécialisés de déterminer les unités communales dans chaque région comme base de calcul des quotas d'enseignants pour les établissements d'enseignement général.

Ce document d'orientation du ministère de l'Éducation et de la Formation devrait aider les collectivités locales à surmonter les difficultés et à préparer le personnel pour la nouvelle année scolaire.

Source : https://thanhnien.vn/tiep-tuc-tinh-dinh-muc-giao-vien-theo-vung-nhu-truoc-khi-sap-xep-185250819092507314.htm


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