Le ministère de l’Éducation et de la Formation vient de publier un document fournissant des orientations sur le recrutement et l’utilisation des enseignants après la mise en œuvre du modèle de gouvernement local à deux niveaux.
Français Concernant la mise en œuvre du zonage pour le calcul des quotas d'enseignants conformément aux dispositions de l'article 3, clause 1, de la circulaire n° 20/2023/TT-BGDDT après la mise en œuvre de l'arrangement des unités administratives au niveau des communes, le Ministère de l'Éducation et de la Formation note : les établissements d'enseignement des communes et des quartiers après la fusion continuent d'appliquer la méthode de calcul des quotas d'enseignants par région comme avant l'arrangement jusqu'à ce qu'il y ait de nouvelles instructions.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation ordonne de continuer à calculer les quotas d'enseignants par région comme avant l'arrangement des appareils.
PHOTO : BN
En ce qui concerne la mise en œuvre des quotas d'élèves/classes dans les écoles primaires et secondaires dans les cas particuliers où le nombre d'élèves/classes doit être inférieur ou supérieur au niveau moyen prescrit par la région, le Comité populaire provincial décide du nombre de quotas d'élèves/classes approprié à la réalité.
En ce qui concerne le processus de mise en œuvre, le Ministère de l'Éducation et de la Formation exige que, sur la base des conditions actuelles (installations, personnel, etc.), les directeurs d'établissements d'enseignement calculent et proposent aux Comités populaires au niveau de la commune le nombre d'élèves par classe ; les Comités populaires au niveau de la commune examinent et font rapport au Département de l'Éducation et de la Formation afin que le Département puisse soumettre au Président du Comité populaire provincial pour préciser le nombre d'élèves inférieur ou supérieur au plafond maximum prescrit conformément à la situation réelle de chaque établissement d'enseignement de la zone afin de résoudre les situations particulières survenant lors de la mise en œuvre de la Circulaire 20.
La circulaire 20 publiée en 2023 par le ministre de l'Éducation et de la Formation fournit des orientations sur les postes, la structure du personnel selon les titres professionnels et les quotas pour le nombre de personnes travaillant dans les établissements d'enseignement général et les écoles publiques spécialisées divisées en 3 régions pour calculer les quotas d'enseignants.
Plus précisément, dans l’article 3 de la circulaire, les règles relatives à la division des régions pour le calcul des quotas d’enseignants sont les suivantes :
Région 1 : Communes des régions II et III conformément à la réglementation en vigueur dans les zones de minorités ethniques et les zones montagneuses ; communes en difficulté particulière dans les zones côtières ; communes en difficulté socio -économique particulière ; communes insulaires, îles au large, communes frontalières et communes de la zone de sécurité conformément à la réglementation gouvernementale ;
Région 2 : Les communes de la région I (à l'exception des quartiers et des villes) appartiennent, selon la réglementation en vigueur, aux minorités ethniques et aux zones montagneuses ;
Région 3 : Les quartiers et les villes de la région I conformément à la réglementation en vigueur dans les zones de minorités ethniques et de montagne et les autres communes, quartiers et villes.
Le nombre d'élèves/classe par région devant servir de base à l'attribution ou à l'approbation du nombre d'enseignants et d'employés dans les établissements d'enseignement général est le suivant :
Région 1 : Moyenne de 25 élèves/classe pour l'école primaire ; moyenne de 35 élèves/classe pour le collège et le lycée ; Région 2 : Moyenne de 30 élèves/classe pour l'école primaire ; moyenne de 40 élèves/classe pour le collège et le lycée ; Région 3 : Moyenne de 35 élèves/classe pour l'école primaire ; moyenne de 45 élèves/classe pour le collège et le lycée ;
Au moment de la publication de la circulaire ci-dessus, le ministère de l’Éducation et de la Formation a exigé que le nombre d’étudiants par classe soit déterminé spécifiquement pour chaque établissement d’enseignement, et non déterminé par les unités administratives au niveau de la commune, du district ou de la province.
Sur la base des règlements de zonage, le Comité populaire provincial charge les agences spécialisées de déterminer les unités de niveau communal dans chaque région comme base de calcul des quotas d'enseignants pour les établissements d'enseignement général.
Ce document d’orientation du ministère de l’Éducation et de la Formation devrait aider les localités à surmonter les difficultés et à préparer le personnel pour la nouvelle année scolaire.
Source: https://thanhnien.vn/tiep-tuc-tinh-dinh-muc-giao-vien-theo-vung-nhu-truoc-khi-sap-xep-185250819092507314.htm
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