C’est l’une des directives du directeur du département de l’Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville avant la nouvelle année scolaire 2025-2026.
Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville exige des chefs d' établissement qu'ils veillent à la reprise des cours dès la rentrée, organisent des activités adaptées à l'âge des élèves et aux spécificités de chaque école, et mettent l'accent sur le développement d'une culture scolaire positive et la sécurité des élèves. Les écoles sont invitées à renforcer leur collaboration avec les parents afin de parvenir à un consensus et à soutenir le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville dans la réalisation des objectifs de l'année scolaire.
En outre, examiner et garantir que les installations et l'équipement d'enseignement et d'apprentissage sont conformes aux exigences du Programme d'enseignement général de 2018 ; veiller à ce que le campus, le paysage et l'environnement éducatif soient « verts, propres, beaux, sûrs, sains et conviviaux » ; porter une attention particulière aux toilettes et à la prévention des accidents, des blessures et de la violence scolaire.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les responsables des établissements d'enseignement veillent à la stabilisation de l'ordre d'apprentissage immédiatement après la cérémonie d'ouverture.
Les écoles doivent organiser une communication étendue et transparente sur la taille des élèves/classes, le temps d'étude, le plan de l'année scolaire et le programme éducatif ; diffuser et propager les règlements et les règles en matière de tests et d'évaluation.
En outre, examiner et compléter les règlements, les règles, les règles étudiantes et les informations publiées sur le portail d'information électronique de l'école ; mettre à jour les derniers règlements en matière de prévention des maladies.
En matière de gestion financière et des installations, appliquer strictement les réglementations relatives à la gestion des recettes et des dépenses financières, et publier les recettes et les dépenses dès le début de l'année scolaire.
Les écoles doivent soutenir les élèves issus de familles pauvres, à faible revenu ou défavorisées ; elles doivent veiller à ce qu’il n’y ait pas de pénurie de manuels scolaires. Il est strictement interdit d’obliger les élèves à confectionner ou à acheter des uniformes ; les écoles se contentent de fournir des modèles afin que les familles puissent les équiper et les acheter elles-mêmes, évitant ainsi le gaspillage.
Les établissements scolaires élaborent des plans d'enseignement tout en examinant et en évaluant les résultats de la mise en œuvre de la stratégie de développement éducatif proposée par l'unité ; en menant des activités d'assurance qualité, en évaluant et en inspectant la qualité de l'éducation conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.
En outre, pratiquez la démocratie et la responsabilité dans la gestion des activités éducatives ; coordonnez-vous avec les familles des élèves, les organisations et les individus pour concevoir et mettre en œuvre des activités éducatives de manière volontaire et consensuelle...
Source : https://nld.com.vn/tp-hcm-truong-hoc-phai-minh-bach-ve-si-so-hoc-sinh-cac-khoan-thu-chi-196250822160333449.htm
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