Ho Chi Minh-Ville finalise le troisième sujet d'examen.

Selon le directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, l'examen d'entrée au lycée public de la ville comprendra trois matières : les mathématiques, la littérature et une troisième matière : une langue étrangère.

Immédiatement après la publication par le ministère de l'Éducation et de la Formation de la circulaire relative au règlement d'admission aux collèges et lycées, dans l'après-midi du 8 janvier, lors d'un échange avec la presse, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que l'examen d'entrée au lycée public de la ville comprendrait trois matières : les mathématiques, la littérature et une troisième matière : une langue étrangère.

L'examen devrait avoir lieu début juin 2025. La structure, les modalités d'évaluation et l'échelle de niveaux de compétences cognitives de l'examen ont été annoncées par le ministère début octobre 2024. Plus précisément, les épreuves de littérature et de mathématiques auront une durée de 120 minutes, tandis que l'épreuve de langue étrangère aura une durée de 90 minutes.

Afin de répondre aux exigences et aux objectifs d'évaluation des matières conformément au Programme d'enseignement général de 2018, la structure de l'examen de cette année a été modifiée et adaptée en conséquence. Plus précisément, le nombre de problèmes pratiques en mathématiques a été ajusté ; la structure de l'épreuve de littérature a été modifiée ; et l'épreuve d'anglais comprend de nouvelles questions sur la rédaction de phrases. Les connaissances évaluées lors de l'examen relèvent du programme du premier cycle du secondaire, et plus particulièrement des classes de 4e et de 3e.

L'épreuve de littérature comporte deux parties : la compréhension de textes littéraires et la rédaction d'un essai (5 points, dont 3 pour la compréhension et 2 pour la rédaction) ; et la compréhension de textes argumentatifs ou informatifs et la rédaction d'un essai d'analyse sociale (5 points, dont 1 pour la compréhension et 4 pour la rédaction). L'année dernière, l'épreuve de littérature comportait trois parties : la compréhension de textes, l'analyse sociale et l'analyse littéraire.

L'épreuve de mathématiques comporte 7 questions réparties en quatre sections : géométrie et mesures, nombres et algèbre, statistiques et probabilités. Par rapport à l'année dernière, elle comprend une question de moins sur les problèmes pratiques, et un nouveau type de problème pratique lié aux probabilités et aux statistiques a été ajouté.

L'examen d'anglais comporte 4 sections et 40 questions. Destiné à évaluer les compétences linguistiques, il teste non seulement la grammaire et le vocabulaire mémorisés par les étudiants, mais aussi leur capacité à comprendre et à utiliser la langue dans des contextes appropriés.

Par rapport aux années précédentes, l'examen comporte deux nouvelles questions portant sur la rédaction de phrases appropriées à partir d'informations données. Cette question évalue la capacité à lire des annotations de dictionnaire pour trouver des informations linguistiques et à appliquer ses connaissances.

Le 8 janvier au matin, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié une circulaire relative au règlement d'admission aux collèges et lycées, applicable à partir de 2025. L'une des nouveautés notables de ce règlement concerne la disposition générale relative à la méthode d'examen d'entrée, qui comprend trois matières. Le choix de la troisième matière (outre les deux matières communes, les mathématiques et la littérature) est laissé à la discrétion de la collectivité locale (parmi les matières faisant l'objet d'évaluations notées), tout en veillant à ce que la même troisième matière ne soit pas choisie pendant plus de trois années consécutives.

Auparavant, l'examen d'entrée en seconde dans les écoles publiques était organisé de manière indépendante par les autorités locales, qui décidaient du nombre et du choix des matières. 2025 marque la première année où l'examen d'entrée en seconde sera organisé dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général. De ce fait, la nouvelle réglementation comporte de nombreux changements afin de s'aligner sur le nouveau programme. De nombreux parents et élèves attendent avec impatience les informations officielles concernant l'examen, notamment en ce qui concerne le choix de la troisième matière, afin d'adapter leurs études et leur préparation en conséquence.

Source : VNP

Source : https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/ky-thi-vao-lop-10-tphcm-chot-mon-thi-thu-3-20250108134623546.htm