Remise de prix à 150 enseignants lors de la Conférence nationale des enseignants de l'enseignement professionnel

Le comité d'organisation a décerné le premier prix aux enseignants lauréats lors de la cérémonie de clôture. Photo : Duc Hieu – VNA

Le 10 novembre, à Ha Long, province de Quang Ninh, la Conférence nationale des enseignants de l'enseignement professionnel 2024 s'est officiellement clôturée après près d'une semaine. Organisée par le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, elle s'est tenue du 4 au 10 novembre au Collège Vietnam-Corée de Quang Ninh et au Collège vietnamien des mines et charbon, antenne de formation de Hoanh Bo, quartier de Hoanh Bo, ville de Ha Long.

À l'issue de la Conférence pédagogique, le comité d'organisation a décerné les premier, deuxième et troisième prix aux 150 enseignants ayant réalisé les meilleures performances ; six groupes d'excellence ont reçu les premier, deuxième et troisième prix pour l'ensemble du groupe. 65 enseignants ont reçu des prix secondaires, notamment : meilleure utilisation d'équipements fabriqués par l'entreprise, meilleure application des technologies de l'information, meilleure transformation numérique, ainsi que des certificats de mérite de l'Union centrale de la jeunesse. Le comité d'organisation a également récompensé quatre groupes pour leurs réalisations exceptionnelles dans l'organisation de la Conférence pédagogique.

Selon le comité d'organisation, il s'agit de la conférence pédagogique ayant enregistré le plus grand nombre de participants : 462 enseignants ont participé à des conférences dans 25 sous-commissions professionnelles, provenant de 68 ministères, branches et localités du pays. La plupart des conférences ont utilisé les technologies de l'information pour exploiter, relier les supports d'apprentissage et interagir avec les apprenants, démontrant ainsi clairement les efforts d'adaptation à la transformation numérique de l'enseignement professionnel. Plus de 90 % du nombre total de conférences présentées étaient des conférences pratiques et intégrées, représentant une proportion record, répondant aux exigences du marché du travail en matière de qualifications et de compétences professionnelles. De nombreuses conférences ont fait preuve d'innovation et de créativité dans leurs méthodes d'enseignement pratiques et intégrées, en lien avec les nouveaux métiers, les nouvelles compétences et les compétences vertes. Le nombre de métiers et de domaines d'activité est diversifié, avec 116 professions et domaines, dont de nombreux métiers populaires, présentant d'importants besoins en ressources humaines et adaptés au développement social actuel.

S'exprimant lors de la cérémonie de clôture, le vice-ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, Le Tan Dung, a déclaré que de nombreuses nouveautés de la Conférence sur l'enseignement de cette année avaient été mises en œuvre avec audace par les membres du comité d'organisation afin d'assurer une objectivité maximale en termes d'expertise et d'organiser une série d'événements parallèles impressionnants. Grâce à cette Conférence, les enseignants ont modifié leur pensée pédagogique et leurs méthodes d'enseignement ; nombre d'entre eux sont des exemples typiques d'innovation, de créativité, d'adaptation et d'intégration en termes d'expertise et de méthodes d'enseignement. Ces efforts, ainsi que l'enthousiasme et la passion des enseignants qui chérissent et prennent soin de chaque seconde et minute d'enseignement, témoignent clairement du consensus et de la détermination du personnel enseignant, toujours aux côtés de l'ensemble du système d'enseignement professionnel pour le développement national. Le vice-ministre est convaincu que les enseignants continueront d'allumer la flamme de la foi, de se consacrer à leur profession, de diffuser leur enthousiasme, de partager leurs bonnes pratiques et leurs précieuses expériences, d'innover et de faire preuve de créativité ; d'appliquer la technologie et d'innover dans l'enseignement.

M. Truong Anh Dung, directeur général du Département général de l'enseignement professionnel du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, a déclaré que les résultats de l'enseignement professionnel ont contribué de manière significative à la formation d'une main-d'œuvre qualifiée, à la construction d'une classe ouvrière et d'agriculteurs modernes et forts, au service du développement socio -économique, de l'industrialisation et de la modernisation du pays. Pour améliorer la qualité de l'enseignement professionnel, la première étape consiste à normaliser la qualité des enseignants et des professeurs des établissements de formation. Cet enjeu est considéré comme essentiel pour l'innovation en matière de développement professionnel dans le nouveau contexte.

La Conférence nationale des enseignants de l'enseignement professionnel est organisée tous les trois ans par le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales. Outre les excellents résultats obtenus lors de cette conférence, les expériences précieuses et les méthodes pédagogiques créatives, d'excellentes conférences sont constamment promues et reproduites, créant un effet d'entraînement sur les activités de formation des établissements d'enseignement professionnel à l'échelle nationale, contribuant ainsi à la mise en œuvre réussie de la politique d'« Innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation ». Elle permet ainsi aux responsables, à tous les niveaux, du niveau central au niveau local, de disposer des conditions nécessaires pour évaluer la qualité des équipes d'enseignants de l'enseignement professionnel, orientant et organisant ainsi la mise en œuvre de solutions plus adaptées à la formation et à la promotion des enseignants, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité de la formation des ressources humaines et répondant aux exigences toujours plus élevées du marché du travail.

Source : https://dangcongsan.vn/giao-duc/trao-giai-cho-150-nha-giao-tai-hoi-giang-nha-giao-giao-duc-nghe-nghiep-toan-quoc-682824.html