Avant la fusion, comment se déroulait l'examen d'entrée en 10e année à Ho Chi Minh-Ville, Binh Duong et Ba Ria - Vung Tau ?

(NLDO) - Avant la fusion, l'examen d'entrée en 10e année dans les trois localités était organisé selon la méthode de l'examen d'entrée.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville vient d'annoncer la structure et les exemples de sujets de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2026-2027. Par conséquent, Hô-Chi-Minh-Ville poursuit la finalisation de trois matières pour l'examen d'entrée en seconde de la prochaine année scolaire : littérature, mathématiques et anglais.

Selon M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, pour préparer l'élaboration des plans d'admission pour le premier niveau et la 10e année au cours de l'année scolaire 2026-2027 après la fusion de Ho Chi Minh-Ville, Binh Duong et Ba Ria-Vung Tau , il est prévu que l'admission en 10e année combine les méthodes d'admission et d'examen d'entrée pour s'adapter à la réalité.

Avant la fusion, en plus de Ho Chi Minh-Ville (ancienne) qui maintenait l'examen d'entrée de 10e année en utilisant la méthode d'examen d'entrée de longue date, deux localités, Binh Duong et Ba Ria - Vung Tau, organisaient également des examens d'entrée avec 3 matières : mathématiques, littérature et anglais.

Plus précisément, pour l'année scolaire 2025-2026, Binh Duong comptait 21 000 candidats à l'examen de seconde, Ba Ria-Vung Tau près de 14 000. Hô-Chi-Minh-Ville, quant à elle, compte le plus grand nombre de candidats à l'examen de seconde, avec plus de 88 000 inscriptions.

Examen d'entrée en 10e année à Ho Chi Minh-Ville.

Bien que l'examen soit organisé de la même manière avec 3 matières, le temps consacré à chaque matière et le score pour l'admission en 10e année sont différents.

Selon M. Nguyen Bao Quoc, après la fusion, l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2026-2027 dans les lycées publics continuera d'inclure trois matières : littérature, langue étrangère (principalement l'anglais) et mathématiques. Les autres lycées publics, situés dans certaines zones spécifiques, organiseront des examens d'entrée.

Les zones spécifiques où se déroulera l'examen d'entrée en seconde feront l'objet de discussions approfondies, compte tenu de nombreux facteurs connexes. Cependant, la fusion des modes d'admission vise à maintenir la stabilité et à faciliter la vie des parents, des élèves et des écoles après la fusion des trois localités.

Après la fusion, Hô-Chi-Minh-Ville disposera du plus important secteur d'éducation et de formation du pays. Pour l'année scolaire 2025-2026, Hô-Chi-Minh-Ville comptera près de 2,6 millions d'élèves, plus de 3 500 écoles et 110 000 enseignants de tous niveaux.

Au cours de l'année scolaire 2026-2027, Hô Chi Minh-Ville prévoit de mobiliser au moins 70 % des diplômés du premier cycle du secondaire pour entrer en 10e année des lycées publics de la ville, soit environ 150 000 élèves diplômés de la 9e année au cours de l'année scolaire 2025-2026.

Source: https://nld.com.vn/truoc-sap-nhap-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-o-tp-hcm-binh-duong-ba-ria-vung-tau-thuc-hien-ra-sao-196251023154347896.htm