Université Hong Duc : s'étendre depuis la fondation de l'équipe

Dès ses débuts, l'École a affirmé sa position avec un fort développement, notamment dans la qualité de son personnel et de ses enseignants - facteur essentiel dans la construction d'une marque et d'une réputation solides.

Mise à niveau de la qualité de l'équipe

Depuis sa création, l'Université Hong Duc a clairement identifié que la constitution d'une équipe d'enseignants et de professeurs compétents, dévoués et hautement qualifiés est la clé du développement durable. Forts d'une vision stratégique, le Comité permanent du Comité du Parti et la direction de l'établissement ont, au fil des ans, promulgué de nombreuses résolutions et réglementations sur la formation et le développement du personnel, tout en mettant en œuvre des plans de développement pour chaque étape spécifique.

Si, à ses débuts, l'École ne comptait que 11 doctorants et 80 masters, ce nombre a fortement progressé. En 2025, l'École compte 704 collaborateurs, dont 427 enseignants-chercheurs, dont 194 doctorants (dont 29 professeurs associés) et 346 masters. La proportion d'enseignants titulaires d'un diplôme de troisième cycle dépasse 90 %, ce qui témoigne clairement de l'orientation méthodique, à long terme et durable de l'École.

Outre l'amélioration des qualifications professionnelles, l'École promeut également la formation du personnel et des enseignants en théorie politique , en gestion de l'État et en gestion de l'enseignement universitaire. L'alliance des connaissances académiques et du courage politique a permis au personnel de l'École de progresser pleinement. De nombreux jeunes enseignants se voient confier d'importantes responsabilités managériales, témoignant d'un héritage solide et d'une formation continue.

L'Université Hong Duc félicite les soutenances de doctorat en 2023.

D'ici 2030, l'Université Hong Duc se fixe comme objectif : au moins 55 % des enseignants-chercheurs sont titulaires d'un doctorat ; 10 % ont le titre de professeur ou de maître de conférences (dont au moins deux professeurs) ; et 45 % d'entre eux enseignent couramment en langues étrangères. Pour atteindre cet objectif, l'Université met en œuvre des solutions synchrones : envoi d'enseignants en formation doctorale et postdoctorale en Chine et à l'étranger ; création d'un mécanisme pour attirer des ressources humaines de haut niveau ; promotion des échanges universitaires internationaux ; développement de la formation en anglais.

Parallèlement, l'École s'attache à mettre en place un système d'emploi et de traitement adapté afin de retenir les talents. Le système de rémunération est ajusté en fonction des compétences, du poste et des résultats, dans un environnement de travail moderne et convivial. Les travaux de recherche publiés à l'international bénéficient tous d'une politique de rémunération attractive, ce qui motive les enseignants et les scientifiques à poursuivre leur contribution.

Dans le contexte de la transformation numérique, l'Université Hong Duc construit progressivement un modèle universitaire intelligent et une communauté académique numérique - ouvrant un environnement d'enseignement et de recherche dynamique et créatif, répondant aux exigences de la quatrième révolution industrielle.

28 ans de réalisations et de vision d'intégration

Le professeur associé, Dr. Bui Van Dung, directeur de l'école, a déclaré : « Les progrès remarquables du personnel et des enseignants sont non seulement une source de fierté, mais aussi une base solide pour Hong Duc pour continuer à améliorer la qualité de la formation, à développer les professions, à promouvoir la recherche et le transfert de technologie ».

Ces réalisations sont reconnues par de nombreuses distinctions honorifiques : Médaille du Travail de troisième classe (2002), Médaille du Travail de deuxième classe (2011) et Médaille du Travail de première classe (2017). Au cours du seul semestre 2020-2025, l'École a eu l'honneur de recevoir quatre certificats de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation , un certificat de mérite du ministre de la Sécurité publique, un certificat de mérite du président du Comité populaire provincial ; la Médaille de l'amitié de la RDP lao ; et de nombreuses personnalités ont reçu des ordres et des médailles de noblesse.

Conférence pour annoncer et décerner la décision de nommer le titre de professeur associé en 2024.

Outre la qualité de son personnel, l'École investit dans des installations synchrones : 163 salles de classe, 47 laboratoires, un atelier pratique, un bâtiment d'information et de bibliothèque, ainsi qu'un complexe moderne d'éducation physique et sportive. L'École forme actuellement 7 doctorants, 21 masters (incluant des liens internationaux), 42 étudiants universitaires et de nombreux programmes de formation et de certification. La qualité des inscriptions s'améliore constamment, le taux d'inscription se situant entre 80 et 90 % ; de nombreuses formations d'enseignants figurent parmi les meilleures du pays. En particulier, le taux d'insertion professionnelle après un an d'études est compris entre 70 et 90 %.

Dans sa dynamique d'intégration, l'Université Hong Duc continue de s'affirmer comme un centre de formation prestigieux, répondant à la demande de ressources humaines de haut niveau pour la province de Thanh Hoa, la région du Centre-Nord et l'ensemble du pays. Forte d'une vision stratégique, d'une équipe d'intellectuels dévoués et d'un mécanisme de développement synchrone et durable, Hong Duc s'impose progressivement et construit une image universitaire synonyme de qualité, de prestige et d'intégration.

28 ans d'histoire, un parcours marqué par de nombreuses réalisations remarquables, tout en ouvrant la voie à de nouveaux objectifs porteurs d'espoir. Forte d'une équipe solide, de l'encadrement rigoureux du Comité provincial du Parti, du Conseil populaire, du Comité populaire provincial et du soutien de l'ensemble de la société, l'Université Hong Duc est confiante de poursuivre ses avancées, d'affirmer sa position et de contribuer positivement au développement de l'enseignement à Thanh Hoa dans la nouvelle période.

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