L’année scolaire 2025-2026 est une année charnière, marquant un tournant important dans la mise en œuvre des résolutions du Parti relatives à l’innovation en matière d’éducation fondamentale et globale. Dans ce contexte, l’école primaire Trung Ly 1 (commune de Trung Ly, province de Thanh Hoa) est confrontée à de nombreuses opportunités, mais aussi à de nombreuses difficultés.
Avec les caractéristiques d'une commune frontalière composée de 15 villages, abritant 5 groupes ethniques (Kinh, Thaï, Dao, Muong, Mong), l'école a développé de manière proactive des solutions pratiques pour maintenir et améliorer la qualité de l'éducation complète, conserver le titre d'école nationale de référence, développer le personnel enseignant et, en même temps, préparer les conditions pour mettre en œuvre efficacement le nouveau programme d'éducation générale.
Défis liés à la frontière
L'école primaire Trung Ly 1 gère huit villages, dont sept écoles satellites, situés en moyenne à 6 km de l'école principale de Ban Tao. L'éloignement géographique et les difficultés de circulation constituent des obstacles majeurs au maintien d'un effectif homogène et d'une éducation de qualité. Par ailleurs, la diversité ethnique et culturelle exige de l'école qu'elle adopte des méthodes pédagogiques flexibles, adaptées aux spécificités de chaque communauté.
La directrice Ngo Thi Lan a déclaré : « Gérer des écoles isolées aux infrastructures insuffisantes et dans un contexte économique précaire pour certaines familles représente un défi de taille. Cependant, le personnel et les enseignants de l’école s’efforcent constamment de trouver des solutions afin que tous les élèves, dans toutes les écoles, bénéficient d’une attention et d’un soutien complets. »
L'établissement rencontre plusieurs difficultés : fluctuations démographiques, difficultés économiques et infrastructures limitées. De nombreux élèves déménagent ou immigrent fréquemment, ce qui affecte directement la stabilité des effectifs. Certains parents, peu intéressés ou n'ayant pas les moyens de soutenir les études de leurs enfants, quittent souvent l'établissement pour se consacrer à leur apprentissage.
En matière d'infrastructures, de nombreuses écoles isolées ne disposent pas de salles informatiques ; dans le centre, les 13 ordinateurs disponibles sont insuffisants pour les élèves, beaucoup sont hors service et le budget alloué aux réparations est limité. Le système de télévision pour l'enseignement et la projection est incomplet, ce qui complique la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018. Ces conditions exigent créativité et souplesse dans les méthodes pédagogiques, tout en encourageant les enseignants à privilégier les méthodes d'enseignement actives et à optimiser l'utilisation des ressources disponibles.
Cependant, le personnel et les enseignants de l'école primaire Trung Ly 1 font toujours preuve de solidarité et de dévouement à leur profession. L'école a atteint le niveau 1 des normes nationales depuis 2017 et a été reconnue pour la deuxième fois en novembre 2023, jetant ainsi des bases solides pour l'année scolaire 2025-2026. C'est une source de fierté et de motivation pour l'équipe enseignante, qui continue de s'efforcer de maintenir le prestige et la qualité de l'enseignement dispensé dans l'établissement.
À la fin de l'année scolaire 2024-2025, l'école comptait 522 élèves, répartis en 27 classes, avec un taux de scolarisation de 100 % pour les enfants de 6 ans en CP. La qualité de l'enseignement s'est maintenue de façon stable, avec 99 % des élèves ayant achevé leurs apprentissages, dont 29,1 % ont obtenu de bons ou d'excellents résultats. 100 % des élèves de CM2 ont terminé le cycle primaire. L'internat, bien organisé, a permis à 86 élèves, notamment ceux vivant dans des zones reculées, d'étudier régulièrement du lundi au vendredi. Ce dispositif constitue un point fort, contribuant à réduire le décrochage scolaire dans les villages isolés et à créer un environnement d'apprentissage sûr et stimulant pour les enfants.
Objectif : une équipe de qualité et performante.
À l'aube de cette nouvelle année scolaire, l'école primaire Trung Ly 1 se fixe pour objectif d'améliorer la qualité de l'enseignement général, de développer le personnel enseignant et de mettre en œuvre la transformation numérique, tout en assurant le bon fonctionnement de l'internat et des politiques de soutien aux élèves.
Selon Mme Ngo Thi Lan, « Cette année scolaire, notre objectif est d'augmenter le taux d'élèves obtenant de bonnes notes, voire de meilleures, que l'an dernier, en privilégiant les classes multi-niveaux et les écoles satellites. Nous mettrons en œuvre un enseignement différencié, développerons le soutien scolaire en deuxième partie de journée, organiserons des clubs, des concours de cahiers soignés et mettrons en place des programmes d'enseignement des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM). Tout cela vise à créer les conditions propices à l'épanouissement complet des élèves. »
L'établissement s'attache également à développer les compétences de son personnel, à organiser des démonstrations pédagogiques, des concours internes pour les enseignants d'excellence et à renforcer les activités professionnelles afin d'améliorer les capacités des enseignants et de répondre aux exigences du programme d'enseignement général de 2018. Grâce à cela, les enseignants ont accès à des méthodes pédagogiques modernes, peuvent échanger des expériences et des solutions pédagogiques efficaces, ce qui contribue à améliorer la qualité de l'enseignement dans chaque classe et dans chaque établissement.
« Malgré de nombreuses difficultés liées au matériel, nous sommes déterminés à innover dans nos méthodes pédagogiques, à utiliser les ressources numériques et à former les élèves aux bonnes pratiques numériques. Notre objectif est de créer un environnement d'apprentissage interactif, flexible et efficace », a souligné Mme Ngo Thi Lan. L'établissement encourage également les élèves à participer à des activités extrascolaires, à des expériences créatives, à développer leur esprit critique et leurs compétences transversales, afin de renforcer leur confiance en eux dans leurs études et dans la vie.
L'établissement accorde une attention particulière à l'internat et à la mise en œuvre de politiques favorables aux élèves. Pour l'année scolaire 2025-2026, 104 élèves devraient bénéficier du régime prévu par le décret 66/2025/ND-CP, dont 96 internes. L'organisation d'activités extrascolaires, l'accompagnement des élèves, le maintien d'une bonne assiduité et la qualité de l'enseignement sont considérés comme des priorités. L'établissement a mis en place des procédures de gestion rigoureuses, en collaboration avec les parents, afin de suivre l'apprentissage, la santé et les conditions de vie des élèves et de garantir un environnement d'apprentissage sûr et convivial.
Pour atteindre les objectifs fixés, l'école primaire Trung Ly 1 a activement mobilisé des ressources sociales, rénové la cour et la clôture de l'internat et collaboré avec les autorités locales pour obtenir des équipements supplémentaires, notamment : 65 ensembles de tables et chaises pour les élèves, 20 écrans de télévision, 20 lits superposés, 5 tonnes de ciment et 3 à 5 ordinateurs. Ces mesures préparatoires sont essentielles pour permettre à l'école d'améliorer progressivement les conditions d'apprentissage, de répondre aux exigences de la réforme du programme d'enseignement général et d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.
Grâce à la détermination sans faille de son équipe pédagogique et au soutien indéfectible de la direction à tous les niveaux, l'école primaire Trung Ly 1 s'efforce de surmonter tous les obstacles et de mener à bien les missions de l'année scolaire 2025-2026, contribuant ainsi à l'innovation pédagogique dans la zone frontalière de Muong Lat. « La réussite de chaque élève est une source de motivation pour poursuivre nos efforts », a déclaré Mme Ngo Thi Lan. « Nous souhaitons bâtir un environnement éducatif harmonieux, créatif et durable pour les générations futures. »
Les efforts déployés par l'école primaire Trung Ly 1 ne sont pas seulement l'histoire d'un dépassement des difficultés rencontrées dans une école frontalière, mais aussi une démonstration éloquente de l'esprit d'innovation pédagogique, de l'aspiration à améliorer la qualité de la formation, à créer une base solide pour le développement des élèves, à contribuer à réduire les inégalités d'accès à l'éducation entre les régions et à renforcer la place de l'éducation frontalière sur la carte nationale de l'éducation.
L’école primaire Trung Ly 1 dessert 8 villages et compte 7 écoles satellites. Elle accueille 522 élèves, dont 100 % des enfants de 6 ans entrent en CP et 99 % terminent leurs apprentissages. Pour l’année scolaire 2025-2026, l’école mettra l’accent sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement général, notamment dans les classes multi-niveaux et les écoles satellites, en renforçant le soutien scolaire, les clubs, le concours « Cahiers propres et jolis » et l’enseignement des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM). « La réussite de chaque élève est une source de motivation pour poursuivre nos efforts, construire un environnement d’apprentissage cohérent, créatif et durable, et former des générations d’élèves épanouis et confiants pour l’avenir », a déclaré la directrice, Mme Ngo Thi Lan.
Source : https://giaoducthoidai.vn/tu-vung-bien-vien-truong-tieu-hoc-trung-ly-1-det-cau-chuyen-dep-ve-giao-duc-post757181.html
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