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« L'incident est très grave et inacceptable »

Báo Thanh niênBáo Thanh niên06/12/2023


Lors de la conférence de presse régulière du gouvernement tenue dans l'après-midi du 6 décembre, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a déclaré qu'après l'incident à Tuyen Quang où un étudiant a forcé une enseignante contre le mur et a juré, le ministère avait publié un document demandant à la province d'ordonner la vérification et la clarification de l'incident.

Vụ học sinh ép cô giáo vào tường: Phải nhìn nhận lại đội ngũ giáo viên - Ảnh 1.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a répondu à cette question lors de la conférence de presse qui s'est tenue dans l'après-midi du 6 décembre.

Selon M. Son, il s'agit d'une « affaire très grave et inacceptable ». Le Comité populaire de la province de Tuyen Quang a également demandé au Département de l'Éducation et de la Formation et à l'école de clarifier les causes et les responsabilités des parties concernées.

« Nous sommes profondément affectés par cet incident, mais nous devons en déterminer la cause, le comprendre objectivement et en profondeur, puis prendre des mesures strictes pour y faire face. Si la responsabilité incombe aux enseignants, aux écoles, aux élèves ou aux groupes, nous devons trouver des solutions immédiates pour gérer la situation et tirer les leçons de cette expérience », a déclaré le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation.

L'enseignant a été plaqué contre le mur et insulté par les élèves : le directeur a été temporairement suspendu

Selon M. Son, avant cet incident, plusieurs autres incidents similaires, tous liés à la violence scolaire, se sont produits. Concernant les mesures de traitement, le responsable du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les sanctions disciplinaires contre les élèves ne concernent que des incidents spécifiques. La solution à long terme consiste à sensibiliser les élèves et à revoir le corps enseignant.

« Nous respectons beaucoup les enseignants, mais nous devons évaluer l'expertise, les qualités et les compétences de chaque enseignant, dès sa formation. Les enseignants ne sont pas seulement des enseignants d'une matière, mais aussi des professeurs principaux et des enseignants de l'école ; les capacités et les compétences de chaque enseignant doivent être évaluées », a déclaré M. Son.

De plus, nous examinerons et évaluerons l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage, et renforcerons l'éducation morale. Pour les écoles, un suivi et une évaluation réguliers sont nécessaires. Laisser un tel incident se produire peut avoir de nombreuses conséquences ; il est donc essentiel d'en détecter la cause sous-jacente le plus tôt possible afin de la prévenir au plus tôt. Tenez compte de la relation enseignant-élève, de la relation avec l'élève en classe, de son développement psychologique, de la gestion de l'établissement et de la gestion de la classe.

Du côté des parents, les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont également suggéré que l'éducation ne se limite pas aux écoles, mais relève de la responsabilité des parents, qui est aussi celle de la société tout entière. Bien que la violence soit présente à l'école, elle est un phénomène qui touche toute la société.

Selon le vice-ministre Son, si la culture de la circulation, la culture comportementale et la cyberculture sont bien mises en œuvre, il est important qu'elles aient un impact sur les élèves en général. Par conséquent, les mesures doivent être globales. Le ministère de l'Éducation et de la Formation renforcera les orientations et les directives pour que les localités et les établissements d'enseignement améliorent la formation et le développement des enseignants, des programmes d'enseignement et de la pensée éthique. « C'est un sujet qui nous préoccupe beaucoup », a déclaré M. Son.

Aperçu rapide du 6 décembre à midi : D'autres astuces de faux docteurs révélées | Instructions urgentes pour gérer le cas d'un enseignant à qui on a jeté une sandale

Impossible d'interdire les cours supplémentaires

Concernant la proposition visant à faire du soutien scolaire une activité soumise à conditions, le vice-ministre Hoang Minh Son a déclaré que cette proposition n'était pas nouvelle et que la loi sur l'investissement stipulait auparavant qu'il s'agissait d'une activité soumise à conditions. Cependant, la loi a ultérieurement supprimé le soutien scolaire de la liste des activités soumises à conditions.

« Le soutien scolaire et les cours supplémentaires ne peuvent être interdits, car aucun document ne les interdit. De nombreuses questions ont été soulevées, qui préoccupent le public et les parents. Où étudient leurs enfants, comment et quels sont les frais de scolarité ? », a déclaré M. Son.

Il est donc nécessaire d’inclure le tutorat dans le secteur des affaires conditionnelles afin que les ministères, les branches et les localités puissent le gérer, assurer la qualité et les droits des apprenants ainsi que les droits des enseignants.

Dans un avenir proche, le ministère de l'Éducation et de la Formation modifiera la circulaire sur la gestion de l'enseignement supplémentaire en tant que secteur d'activité conditionnel, qui stipule le temps consacré à l'enseignement supplémentaire et quand l'enseignement supplémentaire est autorisé.



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