S'adressant à la presse lors de la conférence de presse régulière du gouvernement en novembre, tenue dans l'après-midi du 6 décembre, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a déclaré qu'après l'incident à Tuyen Quang où un étudiant a forcé une enseignante contre un mur et a juré, le ministère a envoyé un document demandant à la province d'ordonner la vérification et la clarification de l'incident.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a répondu lors de la conférence de presse tenue dans l'après-midi du 6 décembre.
Selon M. Son, il s'agit d'une « affaire très grave et inacceptable ». Le Comité populaire de la province de Tuyen Quang a également demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation et à l'école de clarifier les causes et les responsabilités des parties concernées.
« Nous sommes profondément affectés par cet incident, mais nous devons en déterminer la cause, faire preuve d'objectivité et de rigueur, puis prendre des mesures strictes pour y remédier. Si la responsabilité incombe aux enseignants, aux écoles, aux élèves ou aux groupes, nous devons trouver des solutions immédiates et tirer les leçons de cette expérience », a déclaré le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation.
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Selon M. Son, avant cet incident, plusieurs autres incidents similaires, tous liés à la violence scolaire, se sont produits. Concernant les mesures de gestion, le responsable du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les mesures disciplinaires à l'encontre des élèves ne concernent que des incidents spécifiques. La solution à long terme consiste à sensibiliser les élèves et à revoir le corps enseignant.
« Nous respectons beaucoup les enseignants, mais nous devons évaluer l'expertise, les qualités et les compétences de chaque enseignant, dès le stade de la formation et du développement professionnel. Les enseignants ne sont pas seulement des enseignants d'une matière, mais aussi des professeurs principaux et des enseignants de l'école ; les capacités et les compétences de chaque enseignant doivent être évaluées », a déclaré M. Son.
De plus, nous examinerons et évaluerons l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage, et renforcerons l'éducation morale. Les écoles doivent assurer un suivi et une évaluation réguliers. Laisser un tel incident se produire peut avoir de nombreuses conséquences ; il est donc essentiel d'en détecter la cause afin de la prévenir au plus tôt. Nous prendrons en compte la relation enseignant-élève, la relation élève-élève en classe, le développement psychologique des élèves, la gestion de l'établissement et la gestion de la classe.
Du côté des parents, les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont également suggéré que l'éducation ne se limite pas aux écoles, mais que les parents soient responsables, car c'est la responsabilité de toute la société. Bien que la violence soit présente à l'école, elle concerne également toute la société.
Selon le vice-ministre Son, si la culture de la circulation, la culture comportementale et la cyberculture sont bien mises en œuvre, il est important qu'elles aient un impact sur les élèves en général. Par conséquent, les mesures doivent être globales. Le ministère de l'Éducation et de la Formation renforcera les orientations et les directives pour que les localités et les établissements d'enseignement soient performants en matière de formation et de promotion des enseignants, de programmes scolaires, d'éthique, etc. « C'est un sujet qui nous préoccupe beaucoup », a déclaré M. Son.
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On ne peut pas interdire les cours particuliers
Concernant la proposition visant à faire du soutien scolaire une activité soumise à conditions, le vice-ministre Hoang Minh Son a déclaré que cette proposition n'était pas nouvelle et que la loi sur l'investissement stipulait auparavant qu'il s'agissait d'une activité soumise à conditions. Cependant, la loi a ensuite supprimé le soutien scolaire de la liste des activités soumises à conditions.
« Le soutien scolaire et les cours particuliers ne peuvent être interdits, car aucun document ne les interdit. De nombreuses questions ont été soulevées, qui préoccupent le public et les parents. Où étudient leurs enfants, comment et quels sont les frais de scolarité ? », a déclaré M. Son.
Il est donc nécessaire d’inclure le tutorat dans le secteur des affaires conditionnelles afin que les ministères, les branches et les localités puissent le gérer, assurer la qualité et les droits des apprenants ainsi que les droits des enseignants.
Dans un avenir proche, le ministère de l'Éducation et de la Formation modifiera la circulaire sur la gestion de l'enseignement supplémentaire en tant que secteur d'activité conditionnel, qui stipule le temps consacré à l'enseignement supplémentaire et quand l'enseignement supplémentaire est autorisé.
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