Des progrès constants sur la voie de l'élimination de l'analphabétisme

GD&TĐ - Grâce aux efforts conjoints de tous les niveaux, secteurs et enseignants, le travail d'élimination de l'illettrisme a obtenu des résultats durables, contribuant à améliorer les connaissances de la population.

Coordination synchronisée, maintien de résultats durables

Ces dernières années, parallèlement à l'expansion du réseau scolaire et à l'amélioration de la qualité de l'éducation, la lutte contre l'analphabétisme à Binh Dinh (anciennement province de Gia Lai) a bénéficié d'une attention particulière de la part des comités du Parti, des autorités et des organisations à tous les niveaux. Grâce à cela, le mouvement local d'éradication de l'analphabétisme a non seulement obtenu des résultats durables, mais a aussi contribué concrètement au développement socio -économique de toute la province.

Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Gia Lai , fin 2024, le programme XMC à Binh Dinh (vieux) avait permis d'obtenir des résultats remarquables. Sur une population totale de 253 001 personnes âgées de 15 à 25 ans, 252 965 étaient alphabétisées, soit un taux de 99,99 %. Seules 36 personnes de cette tranche d'âge étaient analphabètes, ce qui représente un taux de 0,01 %. Chez les 15-35 ans, le taux d'alphabétisation atteignait également 99,9 %, avec 570 041 personnes alphabétisées sur un total de 570 587.

Il est à noter que, dans la tranche d'âge des 15-60 ans, un groupe important connaissant de fortes fluctuations démographiques et de niveau d'instruction, le taux d'alphabétisation a atteint 99,23 %. Ces chiffres témoignent des efforts considérables déployés à tous les niveaux et dans tous les secteurs pour éliminer l'analphabétisme, notamment dans les zones difficiles, les zones reculées et les zones à forte concentration de minorités ethniques.

En 2024, 25 élèves de toute la province ont été mobilisés pour participer au programme XMC, organisé dans deux classes. Bien que ce nombre soit modeste, le maintien et l'organisation de ce programme témoignent de la forte détermination du secteur de l'éducation et des collectivités locales à combler les lacunes en matière d'alphabétisation et à garantir à tous l'accès aux connaissances fondamentales.

Pour atteindre cet objectif, le secteur de l'éducation a activement conseillé au Comité provincial du Parti, au Conseil populaire et au Comité populaire provincial d'émettre des directives et des instructions précises. Parallèlement, il a étroitement collaboré avec les ministères, les antennes et les organisations afin de promouvoir et de mobiliser la population pour participer à l'apprentissage XMC.

L'équipe pédagogique de XMC est entièrement composée d'enseignants du primaire qualifiés, connaissant bien le territoire et engagés sur le long terme auprès des élèves. Les cours sont organisés de manière flexible dans des établissements scolaires, des centres d'apprentissage communautaires, des agences, des associations ou des maisons culturelles villageoises, afin de créer les conditions d'apprentissage les plus favorables.

Travailler ensemble pour ne laisser personne derrière

Les personnes qui suivent des cours d'alphabétisation reçoivent une aide pour les articles de première nécessité.

Outre l'enseignement, les cadres et les enseignants se soucient également du bien-être des personnes. M. Nguyen Van Cot, du Département de la gestion de la qualité – Enseignement professionnel – Formation continue (Département de l'éducation et de la formation de Gia Lai), a déclaré : « Lors de nos visites dans les classes d'alphabétisation, nous et les enseignants responsables nous intéressons aux conditions de vie des élèves. Afin de les encourager à venir en classe régulièrement, nous nous mobilisons pour leur fournir le nécessaire, ce qui contribue à les motiver à aller à l'école. Grâce à cela, le taux de présence reste stable. »

Grâce à la coordination intersectorielle, les 11 unités administratives de l'ancienne province de Binh Dinh ont désormais atteint le niveau 2 du référentiel XMC, permettant ainsi à l'ensemble de la province d'atteindre ce niveau. Il s'agit d'une étape importante, qui témoigne des efforts constants déployés à tous les niveaux et dans tous les secteurs pour améliorer le niveau de connaissances de la population et lutter contre la faim et la pauvreté par le savoir.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, les résultats obtenus en 2024 constituent un élément essentiel pour que la province puisse continuer à maintenir et à améliorer la qualité de l'enseignement primaire et secondaire au cours de la période à venir. Outre la consolidation des acquis de l'éducation pour tous, le secteur s'attachera à examiner et à recenser précisément le nombre de personnes analphabètes et de personnes réanalphabètes afin de mettre en œuvre des mesures de sensibilisation appropriées.

Les collectivités locales intensifieront également leurs efforts de sensibilisation et mettront en avant le rôle des autorités locales, des syndicats de femmes, des associations de jeunes et des organisations agricoles pour encourager l'apprentissage. Il est particulièrement important, dans les zones habitées par des minorités ethniques, d'intégrer les contenus du XMC aux programmes de réduction de la pauvreté et de développement des moyens de subsistance, afin que les populations puissent constater concrètement les avantages de l'alphabétisation au quotidien.

« Nul ne doit être laissé pour compte dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture », telle est la devise que le secteur provincial de l’Éducation s’est fixée depuis de nombreuses années. Malgré les difficultés persistantes, grâce au consensus et à la détermination de l’ensemble du système politique, le travail du Centre de gestion de l’éducation (XMC) de Binh Dinh (vieux) continuera sans aucun doute à porter ses fruits, contribuant ainsi à l’édification d’une société apprenante et à l’amélioration de la qualité des ressources humaines au service du développement socio-économique local.

Source : https://giaoducthoidai.vn/vung-buoc-tren-hanh-trinh-xoa-mu-chu-post751495.html