Coordination synchronisée, maintien de résultats durables
Ces dernières années, parallèlement à l'expansion du réseau scolaire et à l'amélioration de la qualité de l'éducation, la lutte contre l'analphabétisme à Binh Dinh (anciennement province de Gia Lai) a toujours bénéficié d'une attention particulière de la part des comités du Parti, des autorités et des organisations à tous les niveaux. Grâce à cela, le mouvement local d'éradication de l'analphabétisme a non seulement maintenu des résultats durables, mais a également contribué concrètement à l'objectif de développement socio -économique de toute la province.
Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Gia Lai , fin 2024, le travail du XMC à Binh Dinh (ancien) avait obtenu de nombreux résultats remarquables. La population totale âgée de 15 à 25 ans était de 253 001 personnes, dont 252 965 étaient alphabétisées, soit un taux de 99,99 %. Seulement 36 personnes de cette tranche d'âge étaient analphabètes, soit un taux de 0,01 %. Dans la tranche d'âge des 15-35 ans, le taux d'alphabétisation a également atteint 99,9 %, avec 570 041 personnes alphabétisées sur un total de 570 587 personnes.
Il est à noter que dans la tranche d'âge des 15-60 ans, une tranche d'âge importante dont la population et le niveau d'éducation fluctuent considérablement, le taux d'alphabétisation atteint encore 99,23 %. Ces chiffres témoignent des efforts considérables déployés à tous les niveaux et dans tous les secteurs pour éliminer l'analphabétisme, notamment dans les zones difficiles, reculées et peuplées de minorités ethniques.
En 2024, la province a mobilisé 25 élèves pour participer au XMC, organisé en deux classes. Bien que ce nombre soit modeste, le maintien et l'organisation de ces classes témoignent de la détermination du secteur de l'éducation et des collectivités locales à ne laisser aucun vide en matière d'alphabétisation et à garantir à tous l'accès aux connaissances de base.
Pour atteindre cet objectif, le secteur de l'éducation a activement conseillé le Comité provincial du Parti, le Conseil populaire et le Comité populaire provincial afin de publier des directives et des instructions spécifiques. Parallèlement, il a collaboré étroitement avec les départements, les sections et les organisations pour promouvoir et mobiliser la population afin qu'elle participe à l'apprentissage du XMC.
L'équipe pédagogique du XMC est entièrement composée d'enseignants du primaire, possédant les qualifications requises, une bonne connaissance du territoire et un engagement durable envers les élèves. Les cours sont organisés de manière flexible au sein d'établissements scolaires, de centres d'apprentissage communautaires, d'agences, d'organisations ou de maisons de la culture villageoises, créant ainsi les conditions les plus favorables aux apprenants.
Travailler ensemble pour atteindre l’objectif de ne laisser personne de côté
Les gens reçoivent une aide pour leurs besoins essentiels lorsqu’ils participent à des cours d’alphabétisation.
Outre l'enseignement, les cadres et les enseignants accordent également une grande importance à la vie des élèves. M. Nguyen Van Cot, du Département de la gestion de la qualité – Formation professionnelle – Formation continue (Département de l'éducation et de la formation de Gia Lai), a déclaré : « Lors de nos visites aux classes d'alphabétisation, les enseignants responsables et nous-mêmes sommes souvent attentifs aux conditions de vie des élèves. Pour encourager les élèves à venir régulièrement en classe, chacun se mobilise pour fournir des produits de première nécessité, ce qui les rend plus enthousiastes à l'idée d'aller à l'école. Grâce à cela, le taux de fréquentation est toujours stable. »
Grâce à la coordination synchrone entre les secteurs, jusqu'à présent, 11 des 11 unités administratives de l'ancienne province de Binh Dinh ont atteint la norme XMC de niveau 2, portant ainsi l'ensemble de la province à ce niveau comme prescrit. Il s'agit d'une étape importante, qui témoigne des efforts constants déployés à tous les niveaux et secteurs pour améliorer les connaissances de la population et éliminer la faim et réduire la pauvreté par le savoir.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, les résultats obtenus en 2024 constituent un point de départ important pour que la province continue de maintenir et d'améliorer la qualité de l'éducation en milieu scolaire (XMC) à l'avenir. Outre la consolidation des résultats en matière d'éducation universelle, le secteur s'attachera à recenser et à recenser précisément le nombre d'analphabètes et de réanalphabètes afin de mettre en place des mesures de sensibilisation appropriées.
Les localités renforceront également la propagande et valoriseront le rôle des autorités locales, des syndicats de femmes, des syndicats de jeunes et des associations d'agriculteurs dans la mobilisation de la population pour l'apprentissage. En particulier dans les zones à minorités ethniques, il est nécessaire d'intégrer le contenu du XMC aux programmes de réduction de la pauvreté et de développement des moyens de subsistance, afin de sensibiliser la population aux bienfaits concrets de l'alphabétisation au quotidien.
« Nul n'est laissé pour compte dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture », telle est la devise adoptée par le secteur provincial de l'éducation depuis de nombreuses années. Bien que le chemin à parcourir soit encore semé d'embûches, grâce au consensus et à la détermination de l'ensemble du système politique, le travail du XMC à Binh Dinh (ancien) continuera assurément à produire des résultats durables, contribuant à la construction d'une société apprenante et à l'amélioration de la qualité des ressources humaines au service du développement socio-économique local.
Source : https://giaoducthoidai.vn/vung-buoc-tren-hanh-trinh-xoa-mu-chu-post751495.html
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