J'ai échoué à l'université la première année, j'ai réussi 4 écoles l'année suivante
Il y a près de 25 ans, le porteur de feu spécial Nguyen Huu Quan était un étudiant passionné de mathématiques dans le district de Cat Tien, dans la province de Lam Dong .
À propos de son ancien élève, M. Do Manh Toan, actuellement directeur du lycée pour enfants doués de Binh Long (province de Binh Phuoc ), a déclaré : « Quan louait une chambre à Cat Tien, vivait de manière indépendante et vivait loin de chez lui depuis son plus jeune âge. Lorsque j'ai visité la chambre de M. Quan, elle n'était que provisoirement construite avec des planches de bois et un toit en tôle ondulée. Il n'y avait pas de meubles dans la maison, mais le coin bureau était toujours bien rangé. En 1999, il y a eu une grosse inondation à Cat Tien ; la chambre a été inondée. Lorsque les professeurs sont venus lui rendre visite, M. Quan est resté optimiste, a travaillé dur pour nettoyer et, malgré l'inondation, il n'a pas perdu courage et est allé à l'école tous les jours. »
Malgré son travail acharné et ses efforts, M. Quan a échoué à l'examen d'entrée à l'université en 2000. « À l'époque, je pensais que si je n'allais pas à l'université, je ne pourrais que cultiver la terre et ne pourrais jamais échapper à la pauvreté », a partagé M. Quan. Échoué mais pas découragé, 3 mois plus tard, il décide de faire ses valises et de se rendre à Ho Chi Minh Ville pour étudier pour l'examen. Durant les premiers jours d'études au centre de préparation aux examens, il a été « complètement choqué » car les connaissances étaient très différentes de celles de sa ville natale. En classe, je ne comprends pas la leçon du professeur, mais je ne suis pas découragé. Après chaque cours, l'étudiant des hautes terres s'arrêtait à la librairie Nguyen Van Cu pour chercher des livres à lire et à étudier par lui-même.
M. Quan s'est rendu à chaque bureau pour guider les étudiants.
Pendant les jours de préparation à l'examen d'entrée à l'université, il a rencontré son frère Dinh Van Hoang, qui est actuellement professeur à l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville . Ils ont vécu ensemble pendant près d'un an, mais M. Hoang n'a donné de leçons à M. Quan qu'à deux reprises seulement. Cependant, ces quelques conversations ont suffi à lui donner envie de comprendre et d’être bon en mathématiques comme M. Hoang.
Il y avait des jours où la petite chambre louée était éclairée du soir au matin, le pauvre étudiant étudiant toujours avec diligence sans dormir. Grâce à des efforts persistants, lors de l'examen d'entrée à l'université de 2001, il a réussi l'examen d'entrée dans 4 universités de Ho Chi Minh-Ville, y compris celle dont il avait toujours rêvé. Il s'agit de la Faculté de Mathématiques de l'Université des Sciences de Ho Chi Minh-Ville.
4 ans de lutte contre le cancer
En 2005, M. Quan a obtenu son diplôme universitaire et a étudié pour obtenir une maîtrise, mais la tragédie l'a frappé lorsqu'il a découvert qu'il avait un cancer de la thyroïde. L'enseignant s'est étranglé et a partagé : « À ce moment-là, j'étais très choqué, mais je me suis dit que pour un étudiant d'une zone rurale pauvre comme moi, pouvoir aller à l'université était déjà une bénédiction, et pouvoir étudier pour un master en était une autre. »
Tout le monde pensait qu’il ne lui restait plus qu’un an à vivre. 5 personnes de la famille du professeur ont un cancer, 4 autres sont décédées, il ne reste que le professeur. Cependant, la famille gardait espoir et empruntait de l’argent partout pour trouver un moyen de guérir l’enseignant. Après 4 ans de lutte contre un terrible cancer, la chance lui a souri et il a été guéri...
Pour traiter la maladie, il a pris de nombreux types de médicaments, ce qui a grandement affecté ses études de maîtrise. Cependant, animé d'un désir ardent d'étudier, il a fait de son mieux pour défendre avec succès sa thèse de maîtrise. En 2011, M. Quan a décidé de passer une année à étudier la pédagogie et en 2012, il est retourné au lycée Quang Trung pour les surdoués, province de Binh Phuoc pour enseigner.
Il existe un endroit où les mathématiques sont bien plus que de simples formules.
Durant ses 11 années de travail dans cette profession, il a toujours eu une façon particulière d'enseigner et est toujours celui qui inspire la passion d'apprendre chez les étudiants. « Ouvrez vos livres, prouvons ensemble cette formule », dès que le professeur a fini de parler, les élèves se sont rapidement retournés pour discuter en groupes. Cela semble être devenu une habitude. Le professeur Quan sourit, il alla à chaque table pour voir jusqu'où allait la discussion, et s'il y avait des difficultés, il les guidait avec enthousiasme. Le cours était animé car tout le monde pouvait parler entre eux et exprimer ses opinions.
L'enseignant intègre toujours les questions sociales dans la leçon avec la question familière « Savez-vous quelles nouvelles se sont produites récemment ? » L’enseignant a posé de nombreuses questions auxquelles les élèves devaient répondre afin qu’ils puissent rechercher activement des connaissances, apprendre à penser et présenter leurs propres pensées. Ses questions tournent toujours autour de nombreux aspects différents.
Pour moi, les mathématiques sont une question de pourquoi, comme : pourquoi existe-t-il cette formule, pourquoi cela se produit-il... C'est pourquoi j'essaie toujours d'apprendre à mes élèves à penser de manière déductive, en les aidant à voir et à comprendre la nature du problème, pas seulement la formule. Il communique et échange souvent avec les élèves, de sorte que l'image d'un enseignant proche et enthousiaste n'est plus étrangère aux élèves du lycée pour surdoués de Quang Trung.
Tran Ngoc Anh Thu, ancien élève du lycée pour surdoués de Quang Trung, a déclaré : « Les notions de calcul sont arides, mais grâce à l'enseignement et aux explications de l'enseignant, elles deviennent immédiatement extrêmement faciles à comprendre et intéressantes. L'enseignant Quan se rend également à chaque table pour s'enquérir des progrès d'apprentissage ou réaménager la salle de classe pour favoriser les échanges et les discussions entre les élèves. »
M. Nguyen Huu Quan note les devoirs des étudiants.
Nhat Linh, ancien élève du lycée pour surdoués de Quang Trung, a déclaré avec tristesse : « Depuis que je suis à l'université et que je travaille, j'ai de moins en moins l'occasion de rendre visite à mon professeur. Mais à chaque anniversaire, il me souhaitait un bon anniversaire et, de temps en temps, il m'appelait pour prendre de mes nouvelles. J'ai le sentiment qu'il a toujours suivi mon parcours de croissance et je prends cela comme une motivation pour faire de mon mieux à chaque étape. »
Après avoir surmonté une grave maladie, sa santé s'est affaiblie en raison des séquelles. Lorsqu'il ne sera plus en mesure d'enseigner, M. Quan a déclaré qu'il ouvrirait une classe spéciale. « C'est là que j'enseignerai mes connaissances. Les élèves disposeront d'un espace de jeu et d'un espace d'étude. Là, les mathématiques ne seront plus une question de formules, mais de réflexion et de raisonnement », a expliqué M. Quan à propos de son projet.
M. Tran Minh Hien, directeur adjoint du lycée pour élèves surdoués de Quang Trung, a déclaré : « M. Quan participe activement à toutes les activités scolaires. Il n'a pas peur des tâches difficiles et maîtrise parfaitement les technologies de l'information. Il apporte toujours une aide précieuse aux enseignants de l'école en matière d'informatique. Il maîtrise parfaitement les logiciels de mathématiques et s'adapte rapidement aux nouvelles technologies. »
Mme Ho Nguyen Bich Thuy, professeur de littérature dans la même école, a commenté : « M. Quan est un professeur exemplaire, apprécié de ses collègues et respecté des parents et des élèves. Il est très dévoué et enthousiaste avec ses élèves, il assimile les informations et possède d'excellentes méthodes pédagogiques. »
Lien source
Comment (0)