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Socialiser l'éducation STEAM pour économiser 50 milliards de dollars au Vietnam à l'avenir

VTC NewsVTC News06/11/2023


Aperçu de l'application des modèles STEAM au Vietnam

Dans le cadre des activités du Salon international de l'innovation du Vietnam 2023 (VIIE 2023), l'atelier « Développer la communauté STEAM pour la jeune génération vietnamienne » et les activités d'expérience STEAM ont eu lieu au Centre national d'innovation, campus de Hoa Lac, du 29 octobre au 1er novembre, offrant une image panoramique des tendances de l'éducation STEAM dans le monde et au Vietnam ces derniers temps.

Lors de l'atelier, de nombreuses questions liées à la situation actuelle, aux besoins et à l'expérience pratique dans l'application des modèles STEAM dans le monde au Vietnam ainsi que les moyens de connecter et de développer une communauté STEAM ouverte au Vietnam ont également suscité un intérêt particulier.

Selon M. Do Tien Thinh, directeur adjoint du Centre national d'innovation (NIC), STEAM ne se limite actuellement pas seulement au secteur de l'éducation, mais le ministère de la Planification et de l'Investissement , en tant qu'agence de gestion de l'État pour les stratégies de développement socio-économique, est également particulièrement intéressé par le développement de l'éducation STEAM pour promouvoir l'éducation dans les domaines de la science, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques, en s'adaptant rapidement à la 4e révolution industrielle.

L’éducation STEAM a également le potentiel de contribuer à améliorer le développement personnel, le développement communautaire, le développement national et la construction de l’économie du futur.

Actuellement, STEAM est appliqué dans l’enseignement en intégrant les connaissances et les compétences liées à 5 domaines, dont les sciences, la technologie, l’ingénierie, les arts et les mathématiques pour les étudiants.

M. Le Ngoc Tuan, fondateur de Maker Viet, a partagé lors de l'atelier.

M. Le Ngoc Tuan, fondateur de Maker Viet, a partagé lors de l'atelier.

Passant en revue les activités de la communauté STEAM au Vietnam à travers ses propres expériences, M. Le Ngoc Tuan - Fondateur de Maker Viet a déclaré que Maker Viet a formé une communauté « Maker village » pour créer des produits open source pour l'éducation STEAM au Vietnam, pour vivre et travailler ensemble, fabriquer des produits et partager des projets avec les jeunes de la maternelle à la terminale à travers des concours et des alliances de clubs de lycées - Vietnam STEAM Union.

Cette formation s'appuie sur les communautés du réseau Fablab (un modèle de laboratoire d'innovation de l'Université du MIT, créant un espace, une communauté avec des outils de fabrication, des ressources ouvertes pour apprendre et créer des produits ensemble), la communauté open source Arduino (une plateforme qui combine du matériel et des logiciels open source pour créer des produits très rapidement, aidant ainsi facilement les gens à fabriquer rapidement des produits innovants, avec peu de ressources), la communauté FIRST (une communauté de robotique pour les étudiants du primaire au lycée du monde entier avec un modèle d'apprentissage selon les clubs de robots, non seulement en fabriquant des robots mais aussi comme une entreprise avec tous les départements de l'administration, des affaires, de la communication et de l'ingénierie pour aider les jeunes à développer d'autres compétences en plus de la technologie de manière égale).

Par conséquent, le développement de communautés STEAM au Vietnam présente beaucoup de potentiel et d’avantages.

M. Nguyen Viet Anh, directeur technologique du projet VIA - Maker Viet, a également parlé d'un produit qui permet aux jeunes d'en apprendre davantage sur le code open source Arduino, d'en apprendre davantage sur la robotique et de l'utiliser pour en apprendre davantage sur les dernières connaissances telles que l'IoT ou l'IA.

Toutes ces connaissances ont été développées par des experts et ingénieurs vietnamiens issus d'entreprises technologiques et de startups vietnamiennes. Experts et jeunes ont mis au point un système de documentation, de matériel et de simulation ouverts, permettant à chacun d'apprendre l'IA gratuitement sur les véhicules autonomes.

Selon les experts, grâce à des codes open source comme Arduino, des produits « made in Vietnam » sont commercialisés dans le monde entier. L'enseignement des STEAM se développe, ce qui signifie que de plus en plus de méthodes et d'outils d'enseignement STEAM sont créés, facilitant ainsi l'accès des enfants – les futurs talents – aux STEAM.

Aujourd'hui, STEAM et Arduino ne s'appliquent pas seulement aux domaines traditionnels de la robotique ou de l'ingénierie, mais aussi à l'art – une application nouvelle et unique, pleine de créativité. Grâce à la technologie, nous avons pu transformer les sons, les lumières et les rythmes de la nature en Cloud, les transmettant de Tam Dao, au Vietnam, à des expositions d'art en Europe.

Malgré son potentiel et sa contribution aux grandes avancées technologiques et numériques, l'enseignement des STEAM au Vietnam présente encore certaines limites, notamment dans les régions montagneuses reculées, où les élèves peinent encore à y accéder. Pour lever ces obstacles, de nombreux enseignants dévoués s'efforcent de rapprocher les STEAM des élèves, à leur manière.

Mme Dao Thi Hong Quyen, membre de l'Alliance STEAM, enseignante qui a reçu le prix UNICEFT « Faire briller le pouvoir de la connaissance », a également partagé l'histoire de « 6 enseignants en éducation STEAM dans les zones rurales montagneuses », dont un professeur de nature (Dieu), un professeur associé de difficulté, un tuteur du travail, un enseignant du peuple - Culture communautaire, un enseignant comme fondement de la transformation numérique, un enseignant réalisant des activités communautaires sur STEAM.

Jusqu'à 6 000 enseignants et 36 départements d'éducation ont été formés directement par l'Alliance STEAM lors de récentes activités. C'est également la raison pour laquelle la robotique s'est fortement développée dans les régions rurales des hautes terres comme Lang Son, Cao Bang et Ha Giang ces deux dernières années.

L'aspiration de la jeunesse vietnamienne à s'affirmer

L'atelier « Développer une communauté STEAM pour la jeune génération du Vietnam » se concentre non seulement sur le partage d'experts et de managers, mais constitue également un lieu où les jeunes peuvent partager leurs expériences et leurs efforts pour conquérir STEAM.

Nguyen Minh Thai, élève du lycée Son Tay et Pham Xuan Dat, élève du lycée Thai Phien, médaillés d'or du concours First Global, ont souligné que les élèves peuvent apprendre par eux-mêmes à travers des mouvements et des compétitions nationales telles que le Vietnam Robotics Challenge et des compétitions internationales telles que le FIRST Global Challenge ou le FIRST Tech Challenge.

La jeunesse vietnamienne est pionnière et contribue grandement à ce développement. Nombre d'entre eux, même s'ils ne sont que lycéens, ont clairement démontré leur passion pour les STEAM et la ROBOTIQUE. Ils se forment et effectuent des recherches en permanence, affirmant ainsi la place des STEAM, de la technologie et, plus particulièrement, de la jeunesse vietnamienne auprès de leurs amis du monde entier.

Récemment, l'équipe vietnamienne a participé au tournoi FIRST Global Challenge organisé à Singapour - l'un des plus grands tournois de robots de la planète, et a remporté avec brio la médaille d'or de ce tournoi.

Espace de découverte STEAM au Salon international de l'innovation du Vietnam 2023.

Espace de découverte STEAM au Salon international de l'innovation du Vietnam 2023.

Au cours de la discussion « Citoyen du monde - Voyage STEAM pour le Vietnam reliant les enfants au monde », Mme Nguyen Thi Hang - Responsable du programme STEAM pour le Vietnam a partagé que l'apport de la technologie du monde au Vietnam, le développement de STEAM au Vietnam dans tous les domaines apportent des opportunités, mais aussi des défis aux jeunes pour réaliser leurs ambitions de devenir des « citoyens du monde », transformer les connaissances qu'ils ont en réalisations, affirmer la position, affirmer la capacité de la jeunesse vietnamienne, la technologie au Vietnam au monde.

Attentes pour les startups licornes du Vietnam dans les 10 à 15 prochaines années

Selon M. Le Ngoc Tuan, fondateur de Maker Viet, les produits, solutions et programmes STEAM « made in Vietnam » sont essentiels pour promouvoir la socialisation des STEAM. Avec un plan sur plus de 20 ans visant à étendre des compétitions telles que le Vietnam Robotics Challenge à 2 500 lycées, il est possible de créer 2 500 clubs de robotique pour guider et accompagner les élèves autour d'eux dans l'apprentissage et la pratique des STEAM à l'école grâce à des outils ouverts.

Un club comptera 100 membres, dont 2,5 millions d'« enseignants » qui seront des étudiants et partageront leurs connaissances avec 50 millions d'autres étudiants à travers le pays. Ces 2,5 millions de jeunes « enseignants » créeront des centaines, voire des milliers de produits innovants, et de futures startups licornes au Vietnam dans les 10 à 15 prochaines années.

Hué Linh



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