La tendance de l'éducation STEAM à l'ère numérique

(NLDO) - STEAM est une nouvelle méthode éducative qui propose une approche fondamentale et globale, favorisant la créativité et la pensée critique multidimensionnelle...

Des conférenciers invités prennent la parole lors de la conférence

L'Université de gestion et de technologie de Hô Chi Minh-Ville vient d'organiser une conférence scientifique sur l'économie , la société et la technologie en 2024.

Placée sous le thème « Convergence de la science, de la technologie et de la vie à l’ère numérique », la conférence a souligné la nécessité d’une innovation systématique et interdisciplinaire dans le contexte du développement rapide des technologies numériques.

L'ère numérique – l'innovation, la technologie de l'intelligence artificielle (IA) sont en plein essor, améliorant non seulement l'éducation et la recherche, mais reliant aussi profondément les domaines économiques, sociaux et technologiques ; créant un réseau interdisciplinaire vers des solutions novatrices, pratiques et globales.

L’enseignement STEAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts, Mathématiques) aide notamment les élèves à développer leur esprit critique, leur créativité et leur capacité à identifier et à résoudre des problèmes complexes dans le contexte de la mondialisation.

Le Dr Nguyen Thanh Hai partage ses réflexions sur les nouvelles tendances en matière d'éducation STEAM. Le responsable de l'équipe de recherche du programme éducatif STEM THRIVE de l'Université du Missouri (États-Unis) et directeur de l'Institut STEAM de l'Université de gestion et de technologie de Hô Chi Minh-Ville a déclaré que les liens interdisciplinaires constituent en réalité un sujet d'intérêt dans les projets complexes du monde moderne, notamment dans le cadre de la 4e révolution industrielle et de la résolution des problèmes mondiaux.

Par conséquent, l'approche STEAM est une nouvelle méthode éducative qui peut répondre à ce besoin pratique de la société, en proposant une approche globale et fondamentale, favorisant la créativité, la pensée critique multidimensionnelle et une vaste coopération interdisciplinaire.

Experts, scientifiques, invités à la conférence

En analysant 37 études récemment sélectionnées (2020-2024), le Dr Nguyen Thanh Hai a mis en lumière les nouvelles tendances de l'enseignement des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM) à l'ère du numérique. Il a abordé les enjeux éthiques et socioculturels liés à la transformation numérique, en soulignant le rôle de l'enseignement STEAM dans la formation d'apprenants capables de devenir des citoyens du monde tout en préservant leur identité propre.

La conférence a également permis à des experts et des scientifiques de partager leurs points de vue sur : L’impact des sciences et des technologies sur le développement économique ; cartographie mondiale des technologies dans le domaine de l’intelligence artificielle et opportunités pour le Vietnam ; technologies de la connaissance et systèmes d’intelligence artificielle dans leurs applications pratiques…

Source : https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm