כחלק מתוכנית "ברוכים הבאים ל-AJC 2024 - הזוכה במדליה", סדרת התמונות "Strive" משמשת כמסר ברכה והוקרה למאמציהם של הסטודנטים החדשים במסעם להשגת מטרתם באקדמיה לעיתונאות ותקשורת.
סדרת התמונות של Strive , הכוללת תמונות של מסלול המרוצים, היציעים והגביעים, משחזרת את אווירת תחרויות הספורט תוך שילוב אלמנטים ממקצועות בחינות הסיום הארציות של בתי הספר התיכוניים. במסגרת ייחודית זו, הופכים הסטודנטים החדשים לאומנויות ספורט מוכשרות, סמלים של התמדה ומאמץ להתגבר על אתגרים.
יותר מסתם יצירת אמנות, סדרת תמונות זו מספרת סיפור של התמדה, שאיפה וביטחון עצמי בדרך חדשה.
סדרת התמונות "Strive" משתמשת בצבעים עזים ואנרגטיים המזכירים את המשחקים האולימפיים, ומתמקדת בכל ספורטאי - סטודנט שנה א', כל אחד נושא את שאיפותיו ושאיפותיו במסע הידע שלו.
כמו חצים גדושי אמביציה, התלמידים החדשים התגברו על כבלי הלחץ וניווטו בין שורות אינסופיות של מספרים כדי להגיע לקו הסיום של הבחינה.
כמו פעולות מתמטיות מחושבות בקפידה, השילוב ההרמוני של ספורטיביות וחשיבה ביקורתית הוא זה שעוזר לתלמידים חדשים לזרוח ולכבוש בביטחון את כל השיאים האינטלקטואליים.
במסעם בנעוריהם, סטודנטים חדשים באוניברסיטה הם כמו "ספורטאים" המתגברים על משוכות אקדמיות מאתגרות כדי להתקרב לשערי האוניברסיטה. לכל אחד מהם נתיב וחלומות משלו, אך לכולם יש שאיפה משותפת לכבוש ידע.
הדרך קדימה אולי מלאה באתגרים וקשיים, אך הצלחה אינה תלויה במהירות אלא בהתמדה במסע גילוי הפוטנציאל האישי. שערי האוניברסיטה הם הזדמנות לכל "ספורטאי" ב"מרוץ האקדמי" להתפתח ולהשתפר מדי יום.
בני לוויה הם חשובים מאוד במסע של כל אחד אל הבגרות.
לאורך המסע הזה, ההצלחה תגיע לאלו שמעזים להתמודד עם אתגרים, להתגבר על מגבלותיהם ולשאוף ללא לאות. זהו הקרב האמיתי של כל תלמיד חדש, לא רק כדי להשיג מטרות אקדמיות אלא גם כדי לבטא את עצמם במסע הצמיחה שלהם, וליצור סימנים ייחודיים בחיים.
באמצעות סדרת התמונות של Strive, הוועדה המארגנת של תוכנית Welcome to AJC 2024 - The Medalist מקווה שסטודנטים חדשים יבינו שמסע חדש מחכה להם עם הזדמנויות ואתגרים רבים לפניהם. כל רגע שתועד הוא לא רק זיכרון מנעוריהם, אלא גם מוטיבציה עבורם להתגבר על כל הקשיים בדרכם לכיבוש ידע.
[מודעה_2]
מקור: https://phunuvietnam.vn/bo-anh-doc-dao-chao-don-tan-sinh-vien-truong-bao-20240929184752868.htm






תגובה (0)