משרד החינוך וההכשרה ממליץ כי היישובים ישמרו על בתי הספר היסודיים וגני הילדים כפופים.

ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה ביקשה מהוועדות הקבועות של ועדות המפלגה המחוזיות והעירוניות להורות על השעיה זמנית של יישום תוכניות ומתקני חינוך ציבוריים שחורגים מהקנה המידה ואינם מבטיחים תנאים מינימליים באזור.

ב-12 בנובמבר, ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה פרסמה מסמך רשמי מס' 131-CV/DU לוועדות הקבועות של ועדות המפלגה המחוזיות והעירוניות בנושא סידור וארגון של מתקני גן חובה, חינוך כללי וחינוך מתמשך.

במסמך זה, ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה ביקשה מהוועדות הקבועות של ועדות המפלגה המחוזיות והעירוניות להורות ליישובים לתחזק באופן בסיסי את בתי הספר היסודיים וגני הילדים הקיימים.

תלמידי בית הספר היסודי טאנג לונג, האנוי

צילום: מאי הואה

במסמך נכתב כי לאחרונה, משרד החינוך וההכשרה שם לב לכך שמספר יישובים יישמו באופן יזום ונחוש את מדיניות ייעול רשת מוסדות החינוך הציבוריים באופן שיטתי, מדעי , זהיר, דמוקרטי, פתוח ושקוף.

עם זאת, עדיין ישנם מקומות בהם ליישום יש מגבלות, דבר שעלול להשפיע על ארגון ההוראה ועל הבטחת ביטחון חינוכי, במיוחד באזורים מוחלשים ובאזורים עירוניים צפופי אוכלוסין.

כדי להבטיח את יציבות המערכת, ליישם בקפדנות את הנחיות המרכז ולעמוד בתקנות הנוכחיות, הוועדה הקבועה של ועדת המפלגות של משרד החינוך וההכשרה מבקשת מוועדות הקבע של ועדות המפלגות המחוזיות של המחוזות והערים להתמקד בהכוונת היישום הנכון של הנחיות ועדת ההיגוי המרכזית בתוכנית מס' 130 בנושא סידור יחידות השירות הציבורי.

בשום אופן לא יפגעו בזכותם של התלמידים ללמוד.

בתחום החינוך, תוכנית 130 דורשת "בעיקרון לשמור על בתי ספר תיכוניים, חטיבות ביניים, בתי ספר יסודיים, בתי ספר בין-שכבתיים וגני ילדים ציבוריים קיימים; להציע הסדרים והתאמות רק כאשר באמת נחוצים כדי להקל ולשרת את צרכי הציבור והתלמידים".

בהתבסס על תוכנית 130, הוועדה הקבועה של ועדת המפלגות של משרד החינוך וההכשרה ביקשה מהוועדות הקבועות של ועדות המפלגות המחוזיות והעירוניות לנהל את הבדיקה והסידור של בתי ספר לוויינים בהתאם לתוכנית מתאימה. התמקדות בהקמה, תחזוקה ופיתוח מודלים של פנימיות ופנימיות למחצה לתלמידים בני מיעוטים אתניים במרכזים קומונטיים או בין-קומונטיים. מתן עדיפות להבטחת תנאי נסיעה בטוחים, מרחקים סבירים, ואי הגדלת עלויות וסיכונים לתלמידים, במיוחד באזורים קשים, גבוליים ואיים.

הוועדות הקבועות של ועדות המפלגות המחוזיות של המחוזות והערים ינהלו הערכה מקיפה של תוכניות ההסדר כדי לפתח מפת דרכים או תוכנית התאמה מתאימה ליישום, תוך הבטחת היתכנות, יציבות ואי-הפרעה לפעילויות ההוראה והלמידה; להשעות זמנית את יישום התוכניות ומוסדות החינוך הציבוריים שחורגים מהקנה המידה ואינם עומדים בתנאים המינימליים עד לביצוע הערכת השפעה מלאה.

על פי הצעת ועדת המפלגות של משרד החינוך וההכשרה, ההסדר חייב לעמוד בתקנות הנוגעות לגודל בתי הספר והכיתות; צוות ההוראה והסטנדרטים; מתקנים, מימון קרקע, צפיפות אוכלוסין ותנאים גיאוגרפיים; ובהחלט אסור לו לפגוע בזכותם של התלמידים ללמוד.

"הוועדות הקבועות של ועדות המפלגות המחוזיות של המחוזות והערים מתבקשות להורות על סקירת התוכנית וההשלמה בהתאם לתוכן הנ"ל ולהודיע ​​על התוצאות למשרד החינוך וההכשרה לפני ה-1 בדצמבר", נכתב בדוח.

מקור: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-nghi-cac-dia-phuong-co-ban-giu-nguyen-truong-pho-thong-mam-non-185251113183649309.htm