משרד החינוך וההכשרה פרסם זה עתה את חוזר 13/2024/TT-BGDDT הקובע סטנדרטים ותנאים לבחינת קידום תארים מקצועיים של מורים לגיל הרך, מורים בבתי ספר יסודיים ותיכוניים ציבוריים, ומורים הולכים לאוניברסיטה.

חוזר זה מחליף את חוזר 34/2021/TT-BGDĐT של משרד החינוך וההכשרה שפורסם בשנת 2021. בהתאם לכך, חוזר 13 כולל מספר תקנות חדשות והתאמות בהשוואה לחוזר 34.

באופן ספציפי, אין תקנות לגבי סטנדרטים ותנאים לבחינות קידום מכיוון שהממשלה ביטלה את פורמט בחינת הקידום; אין תקנות לגבי התוכן, הפורמט וקביעת המועמדים המצליחים בבחינת הקידום מכיוון שלממשלה יש תקנות מפורטות בצו מס' 85/2023/ND-CP.

dsc0796.jpg
איור: הואנג הא.

החוזר החדש מספק גם תקנות ספציפיות בנוגע לסטנדרטים ותנאים לרישום לקידום לכיתה ב' ולכיתה א' עבור מורים לגיל הרך, מורים לחינוך כללי ומורים להכנה לאוניברסיטה.

לבקשת הממשלה, כדי להבטיח את הדרישה לשיפור איכות הצוות, משרד החינוך וההכשרה קובע סטנדרטים ותנאים נוספים כגון:

- בנוגע לתקני סיווג האיכות במהלך תקופת העבודה: במהלך תקופת החזקת התואר המקצועי של מורה כיתה ג' ומקבילה, ישנן שנתיים (לגן חובה) ו-3 שנים (לחינוך כללי, הכנה לאוניברסיטה) של עבודה מיד לפני שנת הבחינה לקידום התואר המקצועי באיכות המסווגת ברמה של "השלמת משימות היטב" ומעלה. במהלך תקופת החזקת התואר המקצועי של מורה כיתה ב' ומקבילה, ישנן 5 שנים לפני שנת הבחינה לקידום התואר המקצועי באיכות המסווגת ברמה של "השלמת משימות היטב" ומעלה, מתוכן לפחות שנתיים מסווגות ברמה של "השלמת משימות בצורה מצוינת".

משרד החינוך וההכשרה מסר כי, על פי הנחיות משרד הפנים לקביעת מבנה התארים המקצועיים של עובדי מדינה בדו"ח רשמי מס' 64/BNV-CCVC מיום 5 בינואר 2024, עבור יחידות שירות ציבורי המבטחות באופן חלקי את הוצאותיהן השוטפות ויחידות שירות ציבורי שהוצאותיהן השוטפות מובטחות על ידי תקציב המדינה, השיעור המרבי של תארים מקצועיים מדרגה ראשונה אינו עולה על 10%, והשיעור המרבי של תארים מקצועיים מדרגה שנייה ומקבילים אינו עולה על 50%. לכן, הקריטריונים לסיווג איכות בחוזר עולים בקנה אחד עם הדרישות למבנה התארים המקצועיים על פי הנחיות משרד הפנים, תוך הבטחת בחירת מורים ראויים, שתרומתם מוכרת ושהשקיעו מאמצים לפתח את הקריירה שלהם במהלך תקופת כהונתם בדרגה.

- בנוגע לתארים באמולציה והישגי ציונים לשבח בסטנדרטים ובתנאים של כשירות מקצועית וטכנית להרשמה לשקול לדרגה א': האם הם תארים באמולציה והישגי ציונים לשבח שהושגו במהלך תקופת החזקת דרג ב'?

על פי משרד החינוך וההכשרה, תקנה זו נועדה להבטיח כי לא ניתן יהיה להשתמש בו זמנית בתואר אמולציה אחד ובהישג אחד בשני קידומים מכיתה ג' לכיתה ב' ומכיתה ב' לכיתה א'; יחד עם זאת, להבטיח כי המורים ימשיכו להשקיע מאמצים ולהשתדל לאורך כל תקופת כהונתם בדרגה.

חוזר זה נכנס לתוקף החל מ-15 בדצמבר 2024.

קוראים יקרים, אנא עיינו בפרטי החוזר החדש הקובע סטנדרטים ותנאים לבחינת קידום תארים מקצועיים של מורים לגיל הרך, מורים בבתי ספר יסודיים ותיכוניים ציבוריים ומורים מכינים לאוניברסיטאות:

בתי ספר עם מורים המפרים את התקנות בנוגע להוראה נוספת לא ייחשבו לקבלת תארים לחיקוי.

בתי ספר עם מורים המפרים את התקנות בנוגע להוראה נוספת לא ייחשבו לקבלת תארים לחיקוי.

בתי ספר עם צוות ומורים המפרים את התקנות בנוגע להוראה ולמידה נוספות לא ייחשבו לקבלת תארים חיקויים במהלך שנת הלימודים.
משרד החינוך וההכשרה מסביר את ההצעה לא לפרסם מידע על הפרות של מורים עד לקבלת החלטה

משרד החינוך וההכשרה מסביר את ההצעה לא לפרסם מידע על הפרות של מורים עד לקבלת החלטה

אי גילוי מידע על הפרות של מורים ללא מסקנה רשמית של רשות מוסמכת היא אחת הנקודות החדשות שכלל משרד החינוך וההכשרה בטיוטת חוק המורים.