משרד החינוך וההכשרה: לאוניברסיטאות יש אוטונומיה ביישום תוכניות איכותיות

[מודעה_1]

SGGPO 18 ביוני, 2023 15:48

בימים האחרונים, מידע על פרסום חוזר 11/2023/TT-BGDDT (חוזר 11) של משרד החינוך וההכשרה, העוסק בביטול חוזר 23/2014/TT-BGDDT מיום 18 ביולי 2014 (חוזר 23), המסדיר הכשרה אקדמית איכותית, משך את תשומת ליבם של אנשים רבים.

סטודנטים מהאוניברסיטה הבינלאומית (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי) במהלך שיעור מעשי

על פי חוזר 11 של משרד החינוך וההכשרה, קורסים שנרשמו לפני 1 בדצמבר 2023 (תאריך תחילתו של חוזר 11) ימשיכו לארגן הכשרה עד לסיום הקורס בהתאם לתקנות בחוזר 23.

משרד החינוך וההכשרה הסביר כי ביטול חוזר מס' 23/2014/TT-BGDDT הכרחי ועולה בקנה אחד עם הוראות חוק ההשכלה הגבוהה 2018. באופן ספציפי, סעיף 6, סעיף 65 לחוק ההשכלה הגבוהה 2012 קובע כי "שר החינוך וההכשרה יקבע קריטריונים לקביעת תוכניות הכשרה איכותיות; יהיה אחראי על ניהול ופיקוח על שכר הלימוד בהתאם לאיכות ההכשרה".

עם זאת, על פי הוראות חוק ההשכלה הגבוהה משנת 2018, המושג של תוכניות הכשרה איכותיות אינו קיים עוד. פיתוח סוגים שונים של תוכניות הכשרה נמצא תחת האוטונומיה של מוסדות ההשכלה הגבוהה, תוך הבטחת עמידה בתקנות הנוגעות לתקני תוכניות הכשרה לרמות השכלה גבוהה שנקבעו בחוזר מס' 17/2021/TT-BGDDT של משרד החינוך וההכשרה.

משרד החינוך וההכשרה הודיע גם כי הוא מעודד מוסדות להשכלה גבוהה לבנות ולפתח תוכניות הכשרה עם סטנדרטים גבוהים יותר של קלט ותפוקה מאלה שנקבעו על ידי משרד החינוך וההכשרה. מוסדות להשכלה גבוהה אחראים לחשוף בפומבי ולספק באופן שקוף מידע על תוכניות ההכשרה שהם מספקים, תוך התחייבות ללומדים לגבי הצהרת איכות התפוקה של תוכניות הכשרה אלו, ובמקביל, להיות אחראים כלפי בעלי העניין כמו גם כלפי החברה כולה.

על פי משרד החינוך וההכשרה, ביטול חוזר 23 אינו אומר שמוסדות להשכלה גבוהה אינם רשאים עוד ליישם תוכניות איכותיות או אינם מורשים ליישם אותן. הדבר גם אינו משפיע על ההרשמה וההכשרה של תוכניות הכשרה שונות של מוסדות להשכלה גבוהה. מוסדות להשכלה גבוהה מפעילים אוטונומיה בבנייה ופיתוח תוכניות הכשרה, אך ללא קשר לשמם, עליהם להבטיח עמידה בתקנות הנוגעות לסטנדרטים של תוכניות הכשרה, אבטחת איכות החל מהקלט, תנאי הוראה ולמידה, תהליך ההכשרה ועד לתפוקה, וכן תקנות אחרות הקשורות להכשרה.

על פי משרד החינוך וההכשרה, פיתוח ויישום של תוכניות איכותיות (עם דרישות גבוהות יותר לתקני תפוקה, תנאי אבטחת איכות וכו') נמצאים תחת האוטונומיה של מוסדות להשכלה גבוהה. בנוגע לשכר הלימוד, מוסדות להשכלה גבוהה קובעים ומיישמים בהתאם לתקנות הממשלה בצו מס' 81/2021/ND-CP.

על פי צו 81 על שכר לימוד של הממשלה, עבור תוכניות הכשרה מוסמכות, אוניברסיטאות רשאיות לקבוע את שכר הלימוד שלהן בעצמן. לכן, היעדר תוכניות הכשרה איכותיות כמעט ואינו משפיע על ההכשרה, ההרשמה והכנסות שכר הלימוד של בתי הספר. בתי ספר שהם אוטונומיים ורוצים לפתוח תוכניות הכשרה עם שכר לימוד גבוה יותר מהציבור הרחב חייבים לפתח את התוכנית, להכריז עליה, לקחת אחריות ולהסביר אותה לחברה.

יצוין כי אוניברסיטאות רבות הסירו באופן יזום את התוכנית האיכותית מתוכנית ההרשמה של השנה או החליפו אותה בשם אחר. לדוגמה, אוניברסיטת הרפואה והרוקחות, האוניברסיטה הלאומית של האנוי, אינה רושמת עוד סטודנטים לתוכנית רפואת שיניים איכותית; אוניברסיטת הכלכלה והמשפטים, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, הסירה את שם התוכנית האיכותית ושינתה אותה לתוכנית הכשרה בשפה האנגלית.

אז, למעשה, ביטול האיכות הגבוהה באוניברסיטאות הוא רק שינוי שם.

כיום, אוניברסיטאות רבות בווייטנאם מיישמות תוכניות הכשרה איכותיות, גובות שכר לימוד גבוה יותר, הנלמדות בעיקר באנגלית.

[מודעה_2]
מָקוֹר