משרד החינוך וההכשרה פרסם זה עתה מסמך לוועדות העם של המחוזות והערים בנוגע ליישום מסקנה 221-KL/TW מיום 28 בנובמבר 2025 של הפוליטביורו והמזכירות בנוגע למצב ותוצאות הביצועים של מנגנון המערכת הפוליטית והשלטון המקומי הדו-מפלסי.
בהתאם לכך, על מנת להבטיח את היציבות, האפקטיביות והיעילות של מערכת גני הילדים, החינוך הכללי והחינוך המתמשך, משרד החינוך וההכשרה מבקש מוועדות העם של המחוזות והערים לבחון ולסדר את הארגון ורשת מתקני החינוך הציבוריים בהתאם להוראות ולתקנות של משרד החינוך וההכשרה על מנת להבטיח ייעול ונוחות בארגון פעילויות ההוראה והלמידה והתאמה למצב המקומי.

להאיץ את סידור גני הילדים, בתי הספר היסודיים, בתי הספר התיכוניים ובתי הספר הבין-שכבתיים. להתמקד בהקמה, תחזוקה ופיתוח מודלים של פנימיות אתניות, פנימיות למחצה ופנימיות בין-שכבתיות לתלמידים במרכזים קהילתיים או בין-קהילתיים כדי ליצור תנאים נוחים לתלמידים.
לחזק את הפיקוח, הניטור, הדחיפה וההכוונה המהירה להסרת קשיים ומכשולים, תוך הבטחת יציבות בפעילויות הוראה ולמידה בעת הארגון. במקביל, להורות למשרד החינוך וההכשרה, למגזרים הרלוונטיים ולוועדות העם ברמת הקהילה להעריך באופן מקיף כל תוכנית הסדר, ובכך לבחור או להתאים מסלול מתאים ובר ביצוע. לתת עדיפות לתנאי נסיעה בטוחים, מרחק סביר, להגביל עלויות וסיכונים לילדים, סטודנטים, מתלמדים... במיוחד באזורים קשים, גבולות, איים.
משרד החינוך וההכשרה ביקש מהרשויות המקומיות להשלים את הסדרת מתקני הגן, החינוך הכללי והחינוך המתמשך עד 31 בדצמבר 2025, בהתאם להנחיית הממשלה המרכזית.
בעבר, ב-12 בנובמבר 2025, הוציאה ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה את מסמך מס' 131-CV/DU לוועדות הקבועות של ועדות המפלגה המחוזיות של המחוזות והערים בנושא סידור וארגון של מתקני גן חובה, חינוך כללי וחינוך מתמשך.
בהתאם לכך, באמצעות בחינת מצב הסדרת רשת מתקני החינוך במספר יישובים, מצא משרד החינוך וההכשרה כי עדיין קיימים מקומות בהם ליישום יש מגבלות, העלולות להשפיע על ארגון ההוראה והלמידה, ועל הבטחת הביטחון החינוכי, במיוחד באזורים קשים ובאזורים עירוניים צפופי אוכלוסין.
כדי להבטיח את יציבות המערכת, ביקשה הוועדה הקבועה של ועדת המפלגות של משרד החינוך וההכשרה מוועדות הקבועות של ועדות המפלגות המחוזיות של המחוזות והערים להתמקד בהכוונת היישום הנכון של נקודות המבט המנחות של ועדת ההיגוי המרכזית בתוכנית מס' 130 בנושא סידור יחידות השירות הציבורי במגזר החינוך: "בעיקרון, לשמור על בתי הספר התיכוניים, חטיבות הביניים, בתי הספר היסודיים, בתי הספר הבין-שכבתיים וגני הילדים הציבוריים הקיימים; להציע הסדרים והתאמות רק כאשר באמת נחוצים בכיוון נוח, המשרת את צרכי האנשים והתלמידים".
הוועדה הקבועה של ועדת המפלגות של משרד החינוך וההכשרה ביקשה גם מוועדות הקבועות של ועדות המפלגות המחוזיות של הפרובינציות והערים לבצע הערכה מקיפה של תוכניות ההסדר כדי לפתח מפת דרכים או תוכנית התאמה מתאימה ליישום, תוך הבטחת היתכנות, יציבות ואי גרימת שיבושים בפעילויות ההוראה והלמידה.
מקור: https://daidoanket.vn/bo-gddt-yeu-cau-hoan-tat-sap-xep-cac-truong-truoc-31-12.html






תגובה (0)