משרד החינוך וההכשרה שלח זה עתה מסמך לוועדות העם של המחוזות והערים בנוגע ליישום מסקנה 221-KL/TW של הפוליטביורו והמזכירות בנוגע למצב ותוצאות הביצועים של מנגנון המערכת הפוליטית והשלטון המקומי הדו-מפלסי.

בהתאם לכך, על מנת להבטיח את היציבות, האפקטיביות והיעילות של מערכת גני הילדים, החינוך הכללי והחינוך המתמשך, משרד החינוך וההכשרה מבקש מוועדות העם של המחוזות והערים ליישם בדחיפות מספר משימות:

מתן עדיפות לתנאי נסיעה בטוחים, מרחק סביר, הגבלת עלויות וסיכונים עבור הלומדים

משרד החינוך וההכשרה מבקש מוועדות העם של המחוזות והערים לתאם עם הוועדה הקבועה של ועדת המפלגה המחוזית כדי ליישם את הוראות המרכז בנוגע לסידור יחידות שירות ציבורי במגזר החינוך, ובמקביל ליישם את תוכן ההודעה הרשמית 131-CV/DU של ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה. בנוסף לכך, על היישובים ליישם את ההוראות הייעודיות של משרד החינוך וההכשרה בנוגע לסידור וארגון של מתקני גן חובה, חינוך כללי וחינוך מתמשך.

יישובים נדרשים לבחון ולארגן מחדש את המנגנון ורשת מוסדות החינוך הציבוריים בהתאם להנחיות משרד החינוך וההכשרה, תוך הבטחת ייעול ונוחות ההוראה והלמידה, בהתאם לתנאים בפועל. יש להאיץ את התקדמות הסדרת גני ילדים, בתי ספר יסודיים, בתי ספר תיכוניים ובתי ספר בין-שכבתיים. במקביל, יש צורך לפתח מודלים של בתי ספר פנימיים, פנימיות למחצה ובתי ספר בין-שכבתיים למיעוטים אתניים במרכזים קומונטיים או בין-קומונטיים כדי ליצור תנאים נוחים לתלמידים.

על היישובים לחזק גם את הפיקוח, הניטור, הדחיפה וההכוונה בזמן כדי להסיר קשיים, ולהבטיח פעילויות הוראה ולמידה יציבות במהלך תהליך ההסדר. משרד החינוך וההכשרה, המגזרים הרלוונטיים וועדות העם ברמת הקהילה נדרשים להעריך באופן מקיף כל תוכנית, ובכך לבחור או להתאים מפת דרכים מתאימה ובת ביצוע. ההסדר שם עדיפות להבטחת בטיחות, מרחק סביר, הגבלת עלויות וסיכונים לילדים ולתלמידים, במיוחד באזורים קשים, גבולות ואיים.

איך מתנהלת בחינות הכניסה לכיתה י' של בית הספר התיכון למחוננים כשבהו ​​צ'י מין סיטי יש עוד 36 מקרים של קורונה 19?
משרד החינוך וההכשרה הציע להשלים את הסדרת מתקני הגן והחינוך הכללי לפני ה-31 בדצמבר. תמונה להמחשה.

משרד החינוך וההכשרה ביקש מהרשויות המקומיות להשלים את הסדרת מתקני הגן, החינוך הכללי והחינוך המתמשך עד 31 בדצמבר 2025.

דאגו להבטיח ישימות, יציבות ולא לשבש את פעילויות ההוראה.

קודם לכן, ב-12 בנובמבר, ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה פרסמה את מסמך 131-CV/DU לוועדות הקבועות של ועדות המפלגה המחוזיות של המחוזות והערים בנושא סידור וארגון של מתקני גן חובה, חינוך כללי וחינוך מתמשך.

באמצעות בדיקה, מצא משרד החינוך וההכשרה כי יישובים רבים יישמו את מדיניות ייעול רשת מתקני החינוך באופן שיטתי, מדעי , דמוקרטי ושקוף. עם זאת, עדיין ישנם מקומות בהם היישום מוגבל, דבר שעלול להשפיע על ארגון ההוראה והלמידה ועל הביטחון החינוכי, במיוחד באזורים מוחלשים ובאזורים עירוניים צפופי אוכלוסין.

כדי לייצב את המערכת, ביקשה הוועדה הקבועה של ועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה מהוועדות הקבועות של ועדות המפלגה המחוזיות לכוון את יישום נקודת המבט של ועדת ההיגוי המרכזית בתוכנית מספר 130: "בעיקרון, לשמור על בתי הספר התיכוניים, חטיבות הביניים, בתי הספר היסודיים, בתי הספר הבין-שכבתיים וגני הילדים הציבוריים הקיימים; להציע סידורים והתאמות רק כאשר הדבר באמת נחוץ בכיוון נוח, המשרת את צרכי הציבור והתלמידים".

מקור: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-de-nghi-sap-xep-cac-truong-mam-non-pho-thong-dut-diem-truoc-31-12-2468882.html