אוניברסיטאות במרוץ להסמכת איכות בינלאומית

(דן טרי) - אוניברסיטאות צריכות לשאוף לשיפור ולהבטחת איכות החינוך , וזוהי בראש סדר העדיפויות בעת קידום תוכניות הסמכה בינלאומיות לאיכות.

המידע הנ"ל פורסם זה עתה בפורום "בינלאומיות של השכלה גבוהה 7", שאורגן על ידי אוניברסיטת סחר חוץ ב-1 בנובמבר בהאנוי .

לדברי פרופסור חבר, ד"ר פאם טו הואנג, סגן מנהל אוניברסיטת הסחר החוץ, להסמכה בינלאומית יש יתרונות מסוימים עבור מוסדות חינוך.

עם זאת, כדי לעמוד בדרישות ההסמכה הבינלאומית לאיכות, על האוניברסיטאות להבטיח תחילה את האיכות. זהו המסע עבורנו להתקדם בהדרגה לעבר סטנדרטים בינלאומיים של חינוך.

במקביל, בתי הספר צריכים שתהיה להם מפת דרכים ברורה לבניית איכות שתעמוד בסטנדרטים בינלאומיים.

פרופסור חבר, ד"ר בוי אן טואן, מנהל אוניברסיטת סחר חוץ (צילום: מ. הא).

"לאחר תהליך היכרות עם תקני ההסמכה, אוניברסיטאות וייטנאמיות מתחילות כיום לגבש אוריינטציה אסטרטגית לקראת גישה לתקנים בינלאומיים."

ניתן לראות כי מגמה זו צומחת כעת בחוזקה וזהו אתגר עבור בתי ספר מקומיים לקבל הכרה על ידי ארגונים בינלאומיים.

עם זאת, אני חושב שתהליך השגת הסמכת איכות בינלאומית הוא חשוב.

"אוניברסיטאות צריכות לשאוף ולהשתפר כדי להשיג חינוך איכותי, זה מה שאוניברסיטאות צריכות לשים בראש סדר העדיפויות כשהן רוצות תוכניות הסמכה בינלאומיות", שיתף פרופסור חבר ד"ר פאם טו הואנג.

בנוגע למגמת שיתוף הפעולה הבינלאומי של אוניברסיטאות, אמר פרופסור חבר ד"ר פאם טו הואנג כי בתקופה הנוכחית של התפתחות מהירה, ניצול הפיתוח הבינלאומי בפיתוח חינוכי הוא חשוב מאוד.

לכן, עלינו לקדם את כל התחומים שניתן לנצל, וזהו הכוח המניע של אוניברסיטאות מקומיות לשתף פעולה בפיתוח בינלאומי.

במיוחד בתחומי חוזק או תחומים שאנו רוצים לפתח, שיתוף פעולה בינלאומי עוזר לנו להשיג את יעדי הצמיחה מהר יותר וביעילות רבה יותר.

"שיתוף פעולה בינלאומי הוא תהליך ארוך טווח והצדדים בונים אמון זה עם זה. לכן, מההתחלה, יש לנו מחויבות חזקה."

"לכן, המסע של יצירת אמון וניצול משותף של משאבים חדשים יהיה יעיל בפיתוח החינוך של וייטנאם", אישר פרופסור חבר ד"ר טו הואנג.

בהקשר לכך, פרופסור ג'וליה גיימסטר, סגנית נשיא אוניברסיטת RMIT בווייטנאם, אמרה כי מוסדות ההשכלה הגבוהה בווייטנאם מנסים להבטיח את האיכות הטובה ביותר.

עבור תוכניות הסמכה, מוסדות חינוך מקומיים צריכים לעמוד בתקנות הווייטנאמיות.

סטודנטים באוניברסיטת סחר חוץ (צילום: מיי הא).

בפורום, אמר פרופסור חבר ד"ר בוי אן טואן, מנהל אוניברסיטת הסחר החוץ, כי סניפים בינלאומיים ממלאים תפקיד חשוב במתן חינוך אוניברסיטאי איכותי.

קמפוסים בינלאומיים מספקים לסטודנטים גישה לחינוך בינלאומי איכותי מבלי לעזוב את ארץ מולדתם. עם זאת, תהליך ההקמה וההפעלה של קמפוסים בינלאומיים אינו קל.

מוסדות להשכלה גבוהה רבים בווייטנאם מנסים להרחיב את מתקניהם אך מוגבלים במשאבים, בעוד שמוסדות להשכלה גבוהה בינלאומיים רוצים להקים סניפים אך מתמודדים עם קשיים רבים.

זוהי אחת הסיבות לכך שאוניברסיטת סחר חוץ ארגנה את פורום הבינלאומיות, כדי לשתף ידע וניסיון על מודלים חדשניים בשיתוף פעולה בינלאומי בהשכלה גבוהה.

בפורום, דנו האורחים בהזדמנויות, כמו גם בקשיים ובכיוונים עתידיים מבטיחים לבניית סניפים בינלאומיים במדינות מתפתחות, כולל וייטנאם.

על פי נתוני מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה , נכון ל-31 בדצמבר 2023, בכל המדינה ישנם 187 מוסדות חינוך המוכרים כעומדים בתקני איכות חינוכית לפי תקנים מקומיים, ו-9 מוסדות חינוך העומדים בתקני איכות חינוכית לפי תקנים זרים.

לפיכך, מתוך 244 מוסדות להשכלה גבוהה בסך הכל (לא כולל מוסדות חינוך השייכים למגזר הצבאי והמשטרתי), כיום יש בכל המדינה 187 מתוך 244 מוסדות חינוך המוכרים כעומדים בתקני איכות חינוכיים על פי התקנים המקומיים.

כ-57 מוסדות להשכלה גבוהה לא קיבלו הסמכה או הוכרו כעומדים בתקנים (על פי התקנים המקומיים).

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-voi-cuoc-dua-kiem-dinh-chat-luong-quoc-te-20241101151830072.htm