האם זה הכרחי להוציא עשרות מיליוני דונג כדי לאלץ ילדים לקחת שיעורים נוספים כדי לתרגל קליגרפיה?

עם עלייתם של המחשבים והצורך בכתיבת חיבורים, הורים רבים מוצאים שגוזל זמן רב לתת לילדיהם להתאמן בכתיבה.

כאחת ההורים ששלחו את ילדה למורה פרטי לתרגול כתיבה יפה, אמרה גב' חיו טי לאן אן (בת 37, נאם טו ליאם, האנוי ) שמשפטים ישרים, יפים וברורים מראים את הרצינות והזהירות של הכותב. להיפך, אלו שכותבים גרוע הם לעתים קרובות רשלניים. זו הסיבה, למרות שבנה רק בכיתה ג', הוא בילה כמעט 4 שנים בתרגול כתיבה יפה.

"מאז שהייתי בת 5, לקחתי את ילדי לתרגל כתיבה יפה. למרות ששכר הלימוד אינו נמוך, בממוצע 250,000 - 300,000 דונג וייטנאמי לשיעור, 2 שיעורים בשבוע, אבל לראות את ילדי כותב יפה ומסודר, אני מאוד שמחה" , אמרה גב' לאן אן, והוסיפה שילדים צריכים לתרגל כתיבה יפה מגיל צעיר, כדי שכאשר ילכו לחטיבת הביניים או לתיכון, יוכלו לכתוב במהירות ולקרוא. אם לא נתאמן עכשיו, כשהם יגדלו, כתב היד שלהם יהיה גרוע כמו שריטה של ​​תרנגולת, ויהיה מאוחר מדי להתחרט.

הורים רבים מאמינים שבעידן 4.0, לימוד ילדים לכתוב יפה הפך למיושן. (תמונה להמחשה)

כאדם שאוהב כתב יד יפה, גב' נגוין טאנה הא (בת 34, תאי בין ) גאה גם היא כשהיא מביטה בכתב היד העגול והיצרן של בתה, שלומדת בכיתה ה'. ההורה אמר שלמרות שכתב היד של בתה אינו רע, היא תמיד רוצה שלילדה יהיו "מחברות נקיות וכתב יד יפה", ולכן שלחה אותה ללמוד במרכז מיד עם כניסתה לכיתה א'.

עד כה, בתה עברה שני קורסי קליגרפיה בסיסיים ומתקדמים, בעלות כוללת של כמעט 10 מיליון דונג וייטנאמי. "אני כותבת לא רק לעצמי אלא גם כדי להעביר את התוכן לאחרים. אם הדף הוא פנים, האם תעדיפי פנים מלוכלכות או נקיות?" , אמרה גב' הא.

לא רק גב' לאן אן וגב' הא, אלא שכיום ישנן משפחות רבות המאפשרות לילדיהן לתרגל כתיבה יפה במרכזי לימוד כתיבה יפהפייה במחירים גבוהים. כל ההורים הללו מאמינים שללא קשר לתקופה, זה חשוב מאוד, ותורם לתרגול סבלנות, קפדנות וזהירות לילדים.

להיפך, אנשים רבים שואלים גם, מדוע אנו מכריחים תלמידים לכתוב יפה? לדברי גב' בוי טי נהאן (בת 40, הואנג מאי, האנוי), תרגול כתב יד יפה אינו בעל ערך רב, ואף אינו קובע את הצלחתם העתידית של ילדים.

"בעידן הדיגיטלי , ילדים לומדים ומשתמשים בעיקר במחשבים ובטלפונים, אז מה הטעם בתרגול כתיבה יפה? במקום לבזבז זמן בלימוד ילדים שאינם מוכשרים באופן טבעי בכתיבה יפה, האם לא עדיף ללמד אותם לקרוא, לכתוב נכון ואפילו להקליד במהירות?" , אמרה ההורה.

בהסכמה עם נקודת המבט הנ"ל, אמר ההורה דונג תו פונג (בן 29, דונג דה, האנוי) כי המושג "כתיבה ידנית משקף אישיות" בחברה של ימינו מיושן במידה מסוימת. לימוד חשבון, כתיבת ספרות, לימוד נגינה, אפילו משחק כדורגל וקפיצה בחבל - כל אלה עוזרים לילדים לתרגל סבלנות, קפדנות וריכוז, ולא רק תרגול כתיבה יפה.

"כיום, לילדים יש הרבה מה ללמוד, החל ממיומנויות רכות ועד ידע בספרים. לכן, יהיה זה בזבוז זמן אם נכריח ילדים להתאמן בכתיבה במשך מספר שעות בכל יום", אמרה גב' פואנג, והוסיפה שאנו דורשים מילדים רק לכתוב בצורה ברורה, עם מספיק משיכות וקל לקריאה.

האם דעתך נחוצה כדי שילדך יתרגל כתב יד יפה?

לאף אחד אין זכות לאלץ ילדים להתאמן בכתיבה.

לדברי גב' נגוין טי טאו לין, מורה בהאנוי, בוויכוח הזה, לכל הורה יש את הדעה הנכונה שלו. עם זאת, לאף אחד אין את הזכות לאלץ ילדים להתאמן בכתיבה, אפילו למורים אין את היכולת לעשות זאת.

"הורים צריכים לתת לילדיהם לתרגל כתיבה יפה מתוך אהבה ועניין, לא בגלל הישג. בהחלט אין לכפות או להפעיל לחץ על ילדים", הדגישה גב' לין.

המורה יעצה להורים לא להזניח את תרגול כתיבה בכתב יד. כתיבה יפה אינה נדרשת, אך כתיבה קריא, ברורה וקוהרנטית בסך הכל עדיין נחוצה, הן בלימודים והן בחיים.

לדברי מומחים, לאף אחד אין את הזכות לאלץ ילדים להתאמן בכתיבה. (תמונה להמחשה)

בדיון בנושא זה, אמרה ה-MSc. נגוין טי מאי אן, סגנית מנהלת המכון לפסיכולוגיה הומניסטית, כי לאורך ההיסטוריה של וייטנאם, כמו גם של מדינות מפותחות כמו אנגליה, אמריקה, רוסיה וצרפת, הכתיבה תמיד הייתה חשובה, ורואת אותה כבסיס לשימור תרבות האומה.

האמרה "כתיבה ידנית משקפת אופי" נכונה מאוד בתהליך לימוד כתיבה לילדים. תרגול כתיבה יפה מביא יתרונות רבים שכולם מכירים, כגון: טיפוח התמדה, זהירות וקפדנות. בנוסף, התמקדות בכל משיכת כתב היד לא רק מראה כבוד לקורא, אלא גם יוצרת יופי תרבותי בתקשורת באמצעות כתיבה.

"אסור לנו להשתמש בתירוצים כדי להצדיק את הצורך ללמד ילדים לכתוב ולתרום לעצלנות. מדע וטכנולוגיה נולדו כדי להפוך את העבודה לנוחה יותר. הנוחות שלה לא צריכה להפוך אנשים לאנשים עצלנים ותלויים", הדגישה גב' מאי אן.

עם זאת, לדברי המאסטר נגוין טי מאי אן, הורים לא צריכים לאלץ את ילדיהם לתרגל כתיבה יפה מדי, בסגנון "ריקוד עוף החול המעופף דרקון", ולא צריכים להיות מוכנים להוציא סכומי כסף גדולים כדי שילדיהם ילכו למרכזי אימונים מוקדם בבוקר ובשעות הלילה המאוחרות רק למען ההישגים, מה שיגרום לבעיות בריאותיות וכלכליות לילד ולמשפחה.

הורים יכולים ללוות את ילדיהם בתרגול כל משיכת כתיבה על ידי התייחסות לבסיסים מדעיים ולתקני כתיבה מותאמים לגיל שהוכרזו על ידי משרד החינוך וההכשרה.

בנוסף למאמציהם של התלמידים במסע לתרגול כתב יד וכתיבה אותנטית, על הורים ומורים גם להיות בעלי השקפה אובייקטיבית, אנושית ופתוחה על כתיבה. עליהם לא להיות קפדניים מדי, סטריאוטיפיים מדי, ולדרוש מהתלמידים לכתוב נכון בכל משיכה ובכל מילימטר.

"אחרי תרגול, עצם הראייה של כתב היד של ילדיכם יפה יותר מבעבר נחשבת להצלחה. אסור לכם להשוות את כתב היד של ילדיכם לאחרים. תנו לכתב היד של ילדיכם להיכתב בהתרגשות ובשמחה, לא רק בקווים ישרים ללא רגש", אמרה המומחית.

קים נונג

מקור: https://vtcnews.vn/chi-chuc-trieu-dong-ep-con-di-luyen-chu-dep-co-can-thiet-ar911343.html