משרד החינוך וההכשרה מסביר את התיקונים המוצעים לתקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת

משרד החינוך וההכשרה הסביר זה עתה את הטיוטה לתיקון התקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת, כולל "הקלה" במספר שעות ההוראה הנוספות והגדלת האחריות הניהולית של בית הספר למורים המלמדים כיתות נוספות בחוץ.

משרד החינוך וההכשרה מסר כי במסגרת תהליך יישום חוזר 29, לאחר קבלת חוות דעת והמלצות של מצביעים, ארגונים ואנשים פרטיים רבים, משרד החינוך וההכשרה מתכנן להתאים ולתקן את התקנות בכיוון של: מתן גמישות רבה יותר בכמות שעות ההוראה הנוספות בבתי הספר, באמצעות מתן סמכות למנהל משרד החינוך וההכשרה להחליט במקרים לבקשת מנהל בית הספר.

משרד החינוך וההכשרה מתכנן לתקן את חוזר 29 בנושא הוראה ולמידה נוספות.

צילום: MH

באופן ספציפי, בהתאם לטיוטת החוזר המתקן והמוסיף, מנהל בית הספר ישקול, בהתבסס על התנאים המעשיים של בית הספר (מבחינת מתקנים, צוות הוראה, זמן לארגון המחזור השני של ההוראה בהתאם לתוכנית החינוך של בית הספר, תקציב שהוקצה...), את הצורך וההתאמה של הוספת זמן הוראה ולמידה לחלק מתלמידי בית הספר, ולהציע למנהל משרד החינוך וההכשרה לשקול ולהחליט לטובת התלמידים.

משרד החינוך וההכשרה הדגיש: "תיקון ותוספת אלה עדיין מבטיחים את עקרונות הליבה של חוזר מס' 29 בנושא ניהול הוראה ולמידה נוספת בבתי הספר, שאינם גביית כספים מהתלמידים, לא הגברת לחץ הלמידה, לא הגבלת זכות התלמידים ללמוד; שיפור איכות שעות הלימוד הרגילות, מתן זמן ומרחב לתלמידים להתנסות, להתאמן ולהתאמן באמצעות פעילויות חינוכיות בהתאם לצרכיהם האישיים להתפתחות מקיפה."

תקנות מחמירות יותר בנוגע לדיווח על מורים המשתתפים בהוראה חוץ-לימודית

משרד החינוך וההכשרה מסר כי טיוטת החוזר המתוקן והמשודרג מתאימה גם את דרישות רישום העסקים עבור ארגונים או יחידים המארגנים פעילויות הוראה ולמידה חוץ-לימודיות הגובות עמלות מתלמידים על מנת לעמוד בהוראות חוק המיזמים החדש בעת גיוון סוגי עסקים.

יש להשלים את התקנות בנוגע לעדכונים שוטפים בפורטל המידע האלקטרוני או לפרסום במקום בו נמצא מתקן ההוראה הפרטית בעת פרסום מידע על ארגונים המספקים פעילויות הוראה פרטית ולמידה מחוץ לבית הספר, על מנת להגביר את יעילות הפיקוח בזמן מצד החברה.

צפוי כי יוטלו תקנות מחמירות יותר עבור מורים המלמדים בבתי ספר כאשר הם מלמדים מחוץ לבית הספר. בהתאם לכך, על המורים לדווח לפני תחילת עבודתם ולעדכן את הדוח כאשר חל שינוי באחד מתכני הדוח. תקנה זו נועדה לחזק את אחריותו הניהולית של המנהל.

"התיקון והתוספת לחוזר ממשיכים לאשר את רוח שירות האינטרסים של התלמידים, בהתאם לחוק המורים, כאשר הוא אוסר באופן מוחלט על מורים "לכפות על תלמידים להשתתף בשיעורים נוספים בכל צורה שהיא", תוך שמירה על תדמיתם וכבודו של המורים בהתאם להוראות חוק החינוך משנת 2019 בנוגע למעשים אסורים במוסדות חינוך."

"לתרום להבטחת אינטרסים לגיטימיים והוגנים בקרב מורים המלמדים מקצועות שונים בבתי הספר; לסייע לתלמידים לבטל את הנטייה לתעדף מקצועות מסוימים, במטרה לבטל את מחלת ההישגים בחינוך", אישר משרד החינוך וההכשרה.

כפי שדיווח טאנה ניאן , משרד החינוך וההכשרה שלח זה עתה מסמך למספר משרדי חינוך והכשרה כדי לבקש הערות על טיוטת החוזר המתקן ומשלים את חוזר מס' 29 המסדיר הוראה ולמידה נוספות.

על פי חוזר מס' 29, שנכנס לתוקף מפברואר השנה, ישנם 3 מקצועות המורשים ללמד וללמוד בנוסף בבתי הספר ללא גביית שכר לימוד מהתלמידים והם מיועדים רק לתלמידים הנרשמים לשיעורים נוספים לפי מקצוע, ביניהם: תלמידים שתוצאות הלימודים שלהם במקצוע האחרון של הסמסטר הסמוך אינן ברמה הסטנדרטית; תלמידים שנבחרו על ידי בית הספר לטיפוח תלמידים מצטיינים; תלמידי שנה אחרונה הנרשמים מרצונם לבחינות כניסה ומבחני סיום לימודים בהתאם לתוכנית החינוך של בית הספר.

בנוגע לכמות שעות ההוראה הנוספות בבתי הספר, חוזר 29 קובע כי ניתן לארגן כל מקצוע ללא יותר משתי שיעורים נוספים בשבוע.

מקור: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-ly-giai-ve-du-kien-sua-quy-dinh-day-them-hoc-them-185251204192130168.htm