בערב ה-4 בדצמבר, הודיע משרד החינוך וההכשרה כי ביקש זה עתה ממשרדי החינוך וההכשרה למסור את חוות דעתם על טיוטת החוזר לתיקון ומשלים את חוזר מס' 29 המסדיר הוראה ולמידה נוספות.
בפברואר 2025 נכנס לתוקף חוזר 29, הקובע 3 מקצועות המותרים ללמד וללמוד בנוסף בבתי הספר ללא גביית שכר לימוד מהתלמידים, ביניהם: תלמידים שתוצאות הלימודים שלהם במקצוע האחרון של הסמסטר הקודם אינן ברמה הסטנדרטית; תלמידים שנבחרו על ידי בית הספר לטיפוח תלמידים מצטיינים; תלמידי שנה אחרונה הנרשמים מרצונם להיבחן בבחינות כניסה ובבחינות סיום לימודים.
משרד החינוך וההכשרה מבקש חוות דעת על תיקון חוזר 29 כדי להסדיר הוראה ולמידה נוספות בצורה גמישה יותר.
בנוגע לכמות שעות ההוראה הנוספות בבתי הספר, החוזר קובע כי ניתן לארגן כל מקצוע ללא יותר משתי שיעורים נוספים בשבוע.
עם זאת, במהלך תהליך היישום, משרד החינוך וההכשרה קיבל את חוות דעתם והמלצותיהם של מצביעים, ארגונים ואנשים פרטיים רבים, ולכן צפוי להתאים ולתקן את התקנות כדי לאפשר גמישות רבה יותר בכמות שעות ההוראה הנוספות בבתי הספר, על ידי מתן סמכות למנהל משרד החינוך וההכשרה להחליט במקרים לבקשת מנהל בית הספר.
"מנהל בית הספר ישקול, בהתבסס על התנאים המעשיים של בית הספר (מבחינת מתקנים, צוות הוראה, זמן לארגון המחזור השני של ההוראה בהתאם לתוכנית החינוכית של בית הספר, תקציב שהוקצה...), את הצורך וההתאמה של הוספת זמן הוראה ולמידה לחלק מתלמידי בית הספר, ולהציע למנהל משרד החינוך וההכשרה לשקול ולהחליט לטובת התלמידים", כך לפי משרד החינוך וההכשרה.
משרד החינוך וההכשרה הדגיש כי הדבר עדיין מבטיח את עקרון הליבה של חוזר מס' 29 בנושא ניהול הוראה ולמידה נוספת בבתי הספר: אי גביית כספים מהתלמידים, אי הגברת לחץ הלמידה ואי הגבלת זכותם של התלמידים ללמוד.
ניהול קפדני יותר של מורים נוספים
טיוטת החוזר משלימה את התקנות בנוגע לעדכונים שוטפים בפורטל המידע האלקטרוני או פרסום במקום בו נמצא מטה מוסד הלימודים בעת פרסום מידע על ארגונים המספקים פעילויות לימוד ולמידה מחוץ לבית הספר, במטרה להגביר את יעילות הפיקוח בזמן מצד החברה.
תקנות מחמירות יותר בנוגע לדיווח על מורים המלמדים בבתי ספר בעת השתתפות בהוראה חוץ-בית ספרית. בהתאם לכך, על המורים לדווח לפני תחילת הלימודים ולעדכן את הדוח כאשר חל שינוי באחד מתכני הדוח. תקנה זו נועדה לחזק את אחריותו הניהולית של המנהל.
לחסל את "מחלת ההישגים" בחינוך
משרד החינוך וההכשרה ציין גם כי טיוטת החוזר מתקנת ומשלימה את אחריותן של ועדות העם ברמת המחוז (העברת אחריותן של ועדות העם הקודמות ברמת המחוז לוועדות העם ברמת המחוז) וברמת המחוז.
התיקון והתוספת לחוזר ממשיכים לאשר את רוח שירות האינטרסים של התלמידים, בהתאם לחוק המורים, כאשר הוא אוסר באופן מוחלט על מורים "לכפות על תלמידים להשתתף בשיעורים נוספים בכל צורה שהיא", תוך שמירה על תדמיתם וכבודו של המורים בהתאם להוראות חוק החינוך משנת 2019 בנוגע למעשים אסורים במוסדות חינוך.
"התיקון וההשלמה של חוזר מס' 29 תורמים גם להבטחת אינטרסים לגיטימיים והוגנים בקרב מורים המלמדים מקצועות שונים בבתי הספר; מסייעים לתלמידים לבטל את הנטייה להדגיש מקצועות מסוימים, במטרה לבטל את מחלת ההישגים בחינוך", על פי משרד החינוך וההכשרה.
מקור: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sua-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-sau-9-thang-trien-khai-ar991136.html
![[תמונה] קאט בה - אי גן עדן ירוק](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F04%2F1764821844074_ndo_br_1-dcbthienduongxanh638-jpg.webp&w=3840&q=75)
![[VIMC 40 ימים של מהירות הבזק] נמל דא נאנג: אחדות - מהירות הבזק - פריצת דרך עד לקו הסיום](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/04/1764833540882_cdn_4-12-25.jpeg)
תגובה (0)