שינוי מבנה העבודה: הכשרה מקצועית מובילה

על פי המחלקה הכללית לחינוך מקצועי (לשעבר משרד העבודה, הנכים והרווחה ), מדי שנה לומדים יותר מ-2.2 מיליון איש במוסדות להכשרה מקצועית. שיעור הבוגרים המועסקים עומד על מעל 85%, תעשיות רבות של שירותים טכניים מגיעות ליותר מ-90%, כגון: טכנולוגיית רכב, טכנולוגיית עיבוד מזון, טכנולוגיית ריתוך, טיפוח יופי, חשמל תעשייתי, טכנולוגיית קירור, מיזוג אוויר...

בשנים האחרונות, המודעות החברתית להכשרה מקצועית השתנתה באופן משמעותי. הורים, מורים ותלמידים ראו בהכשרה מקצועית כיוון מעשי: עלות נמוכה, זמן לימודים קצר, הזדמנויות תעסוקה מוקדמות ויציבות. מודל ההכשרה 9+ (גם תרבות התיכון וגם בית ספר תיכון מקצועי, עם תארים כפולים) נבחר על ידי משפחות רבות משום שניתן להעביר אותו למכללה או אוניברסיטה בהמשך.

החברה המודרנית רואה בהדרגה הכשרה מקצועית כבחירה יעילה ושווה ערך לאוניברסיטה. מומחים ועסקים מדגישים: כישורים, גישה ומומחיות הם הגורמים המכריעים להצלחה בקריירה. תואר אקדמי אינו אומר עבודה; מה שעסקים צריכים זה אנשים שיכולים "לבצע את העבודה".

Nhiều thí sinh không khỏi băn khoăn về việc nên học nghề hay học đại học (Ảnh minh họa) — מועמדים רבים תוהים האם ללמוד מקצוע או ללכת לאוניברסיטה (תמונה להמחשה)

כיום, עם המגמה של הכשרה המקושרת לרישום וגיוס, בוגרי בתי ספר מקצועיים יכולים להשיג הכנסה התחלתית השווה לזו של בוגרי אוניברסיטה.

במציאות, יותר ויותר צעירים מגדירים בבירור את יעדי הקריירה שלהם עוד בבית הספר, ובוחרים בהכשרה מקצועית כדי לחסוך זמן, כסף ולהיכנס במהירות לשוק העבודה.

וו ואן באו, סטודנט במכללה הפוליטכניתFPT , שיתף: "בחרתי ללמוד במכללה כי אני רוצה להתחיל לעבוד מוקדם, לצבור ניסיון מעשי ולצבור מיומנויות במקום רק ללמוד תיאוריה. שיווק דיגיטלי עוזר לי לפתח את היצירתיות שלי, לתפוס טכנולוגיה וליצור ערך אמיתי לעסקים."

באו אמר ששקל בעבר לגשת שוב לבחינת הכניסה לאוניברסיטה, אך הבין שהמכללה מתאימה יותר: "אנשים רבים לומדים באוניברסיטה עד שנה ג' או ד', אך עדיין אין להם הרבה תרגול, בעוד שאני מכיר את העבודה מההתחלה. הכשרה מקצועית נותנת לי ביטחון, כישורים וגישה מעשית לעבודה, שמעסיקים מעריכים מאוד."

Vũ Văn Bảo - sinh viên Cao đẳng FPT Polytechnic chọn học cao đẳng vì muốn sớm đi làm, trải nghiệm thực tế và tích lũy kỹ năng thay vì chỉ học lý thuyết. — וו ואן באו - סטודנט במכללה הפוליטכנית FPT בחר ללמוד במכללה משום שרצה להתחיל לעבוד בקרוב, לצבור ניסיון מעשי ולצבור מיומנויות במקום רק ללמוד תיאוריה.

באו הביע את הטענה: ההבדל הגדול ביותר הוא הפרקטיות. הכשרה מקצועית או אקדמית מתמקדת בהכשרה מקצועית, ועוזרת לתלמידים לצבור ניסיון מעשי וניסיון עבודה מוקדם. הודות לכך, תלמידים יכולים לקצר את זמן הלימודים שלהם, לצאת לעבודה במהירות ולצבור ניסיון מעשי במקום ללמוד רק תיאוריה במשך שנים רבות.

"הכשרה מקצועית אינה מבטיחה הצלחה או תוצאות מיידיות. עם זאת, אם אתם באמת נלהבים, נחושים להמשיך בכך ומתמקדים בפיתוח כישוריכם, הכשרה מקצועית תעזור לכם לחסוך זמן ולהשיג את יעדי הקריירה שלכם מוקדם יותר. וחשוב מכל, הכשרה מקצועית עוזרת לכם להבין מה אתם רוצים וצריכים, ועוזרת לכם לפתח ביטחון ויוזמה בכניסה לשוק העבודה", אמר באו.

מנקודת מבט של הורה, גב' נגוין טו הונג (בה דין, האנוי ) אמרה שמשפחתה רוצה שילדה ילמד מקצוע אחרי התיכון בגלל שכר הלימוד הנמוך, זמן ההכשרה הקצר ואפשרויות התעסוקה הגבוהות. "אם הם רוצים, הם יכולים להמשיך ללמוד באוניברסיטה. אני תמיד אומרת להם: אוניברסיטה היא לא הדרך היחידה להצלחה."

שוק העבודה הנוכחי לא רק דורש תארים, אלא גם נותן עדיפות לאנשים בעלי כישורים מעשיים שיכולים לעבוד באופן מיידי. בחירת הקריירה והיכולת הנכונים תעזור לצעירים לקצר את מסלול הקריירה שלהם ולנצל בקלות הזדמנויות בחברה המשתנה במהירות.

לדברי פרופסור חבר, ד"ר נגוין טי לאן הואנג - לשעבר מנהל המכון למדעי העבודה (לשעבר משרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה), המגמה של צעירים שבוחרים בהכשרה מקצועית במקום לגשת לבחינות כניסה לאוניברסיטה היא איתות חיובי, העולה בקנה אחד עם תנאי ההתפתחות של שוק העבודה הווייטנאמי.

גב' הואנג ציינה כי במהלך השנים, מדיניות של קידום השכלה מקצועית הועלתה תמיד כדי להפחית את הלחץ על מערכת האוניברסיטאות וליצור תנאים לכניסה מהירה של עובדים לשוק.

"לא לכולם יש את התנאים או המתאימים ללכת לאוניברסיטה. הכשרה מקצועית עוזרת ללומדים לרכוש במהירות מיומנויות מעשיות, למצוא עבודות מתאימות בקרוב, ובכך תורמת לתהליך של ארגון מחדש של כוח העבודה", אמרה גב' הואנג.

בהקשר של המעבר הכלכלי מחקלאות לתעשייה וכעת לטכנולוגיה דיגיטלית, הביקוש לכוח אדם טכני הולך וגדל.

גב' הואנג הדגישה: "הכשרה מקצועית אינה מפחיתה מערכה של השכלה אוניברסיטאית, אלא משמשת כגשר מעשי בין בית הספר לשוק העבודה."

לדברי גב' הואנג, הכשרה מקצועית תואמת גם את המגמה של חינוך פתוח ולמידה לאורך החיים. תלמידים יכולים להתחיל את לימודיהם בבית הספר התיכון, ללמוד גם תרבות וגם הכשרה מקצועית, ולאחר מכן לעבור למכללה או אוניברסיטה כאשר יהיו להם מספיק תנאים כלכליים, יכולת וזמן. זה משמעותי במיוחד עבור אלו שאינם יכולים ללמוד באוניברסיטה כבר מההתחלה.

צעירים רבים כיום, לאחר סיום לימודיהם באוניברסיטה, מגלים שהידע הוא תיאורטי ובעל יישום מעשי מועט, ולכן הם בוחרים ללמוד קורס מקצועי כדי לצייד את עצמם במיומנויות מעשיות יותר לחיים ולעבודה. "החינוך המקצועי נמצא כיום בתנועה, מסתגל בגמישות לצרכים אמיתיים, ויש לו את היכולת להתחבר למערכת החינוך האוניברסיטאית".

גב' הואנג ציטטה את תוצאותיהם של סקרים רבים המראים כי עסקים, ובמיוחד עסקים קטנים ובינוניים, המהווים את רובם בווייטנאם, זקוקים לגייס עובדים בעלי כישורים מעשיים שהוכשרו במקצוע המתאים. זוהי הזדמנות לחינוך המקצועי להדגים את תפקידו במתן משאבי אנוש איכותיים. בנוסף, גם המודעות החברתית משתנה בהדרגה.

"בעבר, אוניברסיטה נחשבה לדרך היחידה להצלחה. אבל במציאות, אנשים רבים שלומדים הכשרה מקצועית עדיין יכולים לפתח את הקריירה שלהם היטב ולקבל הכנסה יציבה. אפילו אלה שלמדו באוניברסיטה, אם הם מרגישים שזה לא מתאים, עדיין חוזרים להכשרה מקצועית כאפשרות מעשית", ניתחה גב' הואנג.

היא גם אישרה כי יש צורך בתיאום הדוק בין מערכת החינוך המקצועי, המשפחה והחברה כדי לפתוח את זרימת המשאבים האנושיים. מערכת החינוך צריכה להבטיח קישוריות בין רמות הכשרה ומגזרים; החברה צריכה לשנות את תפיסתה כדי לכבד מיומנויות מקצועיות; משפחות צריכות לתמוך בילדיהן בבחירת מסלול למידה המתאים ליכולותיהם, לתנאיהן ולשוק.

"אסור לנו ללכת בעקבות המגמה של ללכת לאוניברסיטה בכל מחיר. מה שחשוב הוא מה אנחנו לומדים, מה אנחנו עושים למחייתנו שמועיל לנו, למשפחותינו ולחברה. זה מה שצריך לעודד ולהכיר בו", הדגיש פרופסור חבר, ד"ר נגוין טי לאן הואנג.

vov.vn

מקור: https://baolaocai.vn/chuyen-dich-co-cau-lao-dong-hoc-nghe-len-ngoi-post648755.html