
מר נגוין ואן דוק, סגן מנהל בית הספר למזון וטכנולוגיית מזון דא נאנג : יצירת כל התנאים לתלמידים ללמוד בבית הספר.
מתוך הכרה בביקוש הגבוה מצד התלמידים, בשנת 2016 ביקש בית הספר אישור לפתוח שתי כיתות בתיכון הואה בק בהואה נין. בהמשך בשנת 2017, יישם בית הספר תוכניות חינוך כלליות בשיתוף פעולה עם מרכז ההשכלה המתמשכת מספר 1. ארגון ההוראה בתיכון שלנו התמודד גם הוא עם קשיים רבים, החל ממתקנים ועד למורים. עם זאת, צוות בית הספר והתלמידים עבדו יחד כדי להתגבר על אתגרים אלה. בשנת הלימודים 2024-2025, בית הספר השיג שיעור סיום לימודים של מעל 80% עבור תלמידיו.
הקושי הנוכחי, לדעתנו, הוא שההכשרה בו-זמנית הן בחינוך כללי והן במיומנויות מקצועיות מפעילה לחץ אקדמי עצום על התלמידים, אך ההורים עדיין רוצים שילדיהם יהיו בעלי תעודת בגרות. לכן יש צורך להמשיך לייעל את תוכנית הלימודים ולהחיל טכנולוגיה כדי להקל על הנטל על התלמידים.
הורים מתמודדים גם הם עם קשיים, וחוששים מכך שילדיהם יצטרכו לנסוע רחוק לבתי ספר מקצועיים, ולכן מעדיפים שילדיהם ילמדו קרוב לבית. לכן, יש צורך לפתח מודל המשלב חינוך מתמשך, הכשרה מקצועית וחינוך תיכוני ממש בבית הספר כדי לספק לתלמידים את ההזדמנות ללמוד. עם זאת, השאלה נותרת בעינה כיצד לארגן את השיעורים בצורה נכונה. לדעתנו, בתי הספר צריכים להתמקד בהכשרה תיאורטית באמצעות מוסדות קשורים, ללמד מיומנויות במהלך הקיץ בבית הספר, או לספק הכשרה במקום; על בית הספר גם לתאם למידה מקוונת ולהשתמש במערכת הכשרה מקוונת.
מר צ'או ואן ת'וי, ראש מחלקת ההשכלה המתמשכת, מחלקת החינוך וההכשרה של העיר דא נאנג: הבטחת שוויון בחינוך.
בשנת 2020, פרסם משרד החינוך וההכשרה מכתב רשמי מס' 2857 המספק הנחיות לארגון הוראת תוכניות לימודי המשך ברמת התיכון בשילוב הכשרה מקצועית במוסדות לחינוך מתמשך. מדיניות זו יוצרת תנאים למוסדות לחינוך מקצועי ללמד תוכניות לימודי המשך ברמת התיכון, ומאפשרת לתלמידים המסיימים חטיבת ביניים להמשיך בהכשרה מקצועית בשילוב השכלה כללית בהתאם לתוכנית 9+, ומיישמת למעשה את הנחיה מס' 10 בנושא חלוקת תלמידים לקבוצות במפלגה ובממשלה.
בהתאם לכך, באזורים ללא מרכזי לימודי המשך, בתי ספר תיכוניים רשאים להציע לימודי המשך. הורים בדרך כלל רוצים שילדיהם יסיימו את לימודיהם בתיכון, ולכן שילוב של לימודי תיכון עם לימודי המשך עונה על צרכי ההורים והתלמידים.
משרד החינוך וההכשרה פרסם מסמכים ויישם במהירות הנחיות כדי לסייע בהבטחת יישום יעיל של תוכנית ההשכלה המתמשכת. החל מהכשרה ופיתוח מקצועי למורים ומנהלי חינוך ועד לשימוש בספרי לימוד, הערכות ראשוניות מראות יעילות מסוימת בשמירה על תהליך הלמידה ובהבטחת שוויון בחינוך.
מר נגוין ואן נגוק, מנהל מרכז ההשכלה המתמשכת מספר 4: מציע לתעדף השקעה במתקנים.
למרות השגת תוצאות חיוביות רבות, יישום תוכנית ההשכלה המתמשכת ברמת התיכון עדיין מתמודד עם קשיים רבים. ראשית, איכות התלמידים הנכנסים נמוכה בהשוואה לזו של תוכנית ההשכלה הכללית. יתר על כן, התלמידים לומדים בו זמנית הכשרה מקצועית והשכלה מתמשכת ברמת התיכון, מה שמוביל לשיעור נשירה גבוה עקב חוסר יכולת לעמוד בקצב תוכנית הלימודים. המתקנים והציוד להוראה ולמידה במרכזי ההשכלה המתמשכת לא זכו להשקעה מספקת, מה שמוביל למחסור בהיקף, במספר ובאיכות. קושי נוסף הוא המחסור המשמעותי בצוותי הוראה במרכזים.
אנו מקווים שמוסדות חינוך מקצועי עם תלמידים הלומדים בתכניות לימודי המשך ברמת התיכון ישקיעו במתקני הוראה מינימליים כדי להבטיח הוראה יעילה. במקביל, אנו שואפים לזהות ולכוון תלמידים לקראת השכלה תיכונית מקצועית בשילוב עם תכניות לימודי המשך ברמת התיכון, וחינוך תיכוני מקצועי בלבד, על מנת לשפר בהדרגה את שיעור סיום התיכון השנתי; ולשפר עוד יותר את גיוס התלמידים והכוונה המקצועית, תוך שימת לב ליכולות ולשאיפות של תלמידים המגישים מועמדות לתכניות לימודי המשך ברמת התיכון.
בהתבסס על הניסיון המעשי של שיבוץ תלמידים לאחר סיום לימודיהם בחטיבת הביניים ומגמת ההתפתחות של חברה לומדת, המרכז מקווה לקבל תשומת לב והשקעה במתקנים שיענו על צרכי ההוראה והלמידה בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.
סטודנטים הרשומים לתוכנית לימודי המשך ברמת בית ספר תיכון פטורים מתשלום שכר לימוד.
הממשלה פרסמה צו מס' 238 מיום 3 בספטמבר 2025, המסדיר מדיניות בנושא שכר לימוד, פטורים, הנחות ותמיכה בשכר לימוד, תמיכה בעלויות למידה ומחירי שירותים בתחום החינוך וההכשרה.
הצו קובע 14 קטגוריות של אנשים הזכאים לפטור משכר לימוד, כולל ילדי גן חובה, תלמידי בתי ספר יסודיים ותיכוניים ולומדים בתוכניות חינוך כללי (תלמידים הלומדים בתוכניות לימודי המשך ברמה התיכונית היבשתית ותלמידים הלומדים בתוכניות לימודי המשך ברמה התיכונית העליונה) במוסדות חינוך ציבוריים במסגרת מערכת החינוך הלאומית; ותלמידים עם מוגבלויות במוסדות להשכלה מקצועית ותיכונית...
מקור: https://baodanang.vn/cung-no-luc-vi-he-sinh-thai-giao-duc-hieu-qua-3302731.html






תגובה (0)