החיים אינם מקום לשחק בו

[מודעה_1]

אחיי ואחיותיי נולדנו במטעי התה של המידלנד בצפון. להוריי היו 9 ילדים בסך הכל, לכולם אותה אישיות. כעת הם גדלו וחייהם יציבים. ביניהם, לאחותי הצעירה יש אישיות שונה ויקרה מאוד: היא הייתה עדינה וחביבה מילדותה, וגדלה נדיבה ולא תחרותית במיוחד. עם זאת, בחיים היא נתקלה באתגרים רבים שאם לא תהיה איתנה, היא תוותר בקלות. ניתן לומר שהיא נולדה להתמודד עם אתגרים ולהתגבר עליהם, במיוחד באמצעות הסיפורים הקטנים הבאים...

Cuộc đời đâu phải chốn rong chơi - Ảnh 1. — אחי ונכדי גרים כיום בעיירה פונג צ'או, מחוז פו נין, מחוז פו טו .

שני האחים היו במרחק של קצת יותר משנה זה מזה, בעיר הולדתי קוראים לזה לידה של שנה, או שלוש שנים ביחד, כדי לדבר על עניין של ילדים קטנים. אמי אמרה שאחי היה מאוד עדין, רק צריך לשבת באמצע מגש או מחצלת כדי לשחק לבד, ואז היא יכלה לעשות בנוחות דברים אחרים, בזמן שאני מיהרתי החוצה והתוצאה היא שעדיין יש לי צלקת על המצח. וגם בזכות הזיכרון הטוב שלי, אני עדיין יכול לספר בצורה מדויקת יחסית כל פרט קטן בסיפורים מלפני כמה עשורים שהייתי חלק מהם.

הסיפור הראשון, כשהייתי בן 4 או 5, יצאתי לחצר לגרוף ערימת חול, אני לא יודע איך גירדתי את הציפורניים שלי, אבל לא בכיתי ולא אמרתי כלום. כשראיתי את קצה האצבע שלי מדמם, אמי שאלה אותי למה לא אמרתי כלום, עניתי ברוגע: פחדתי שלא אתן להם לשחק איתי. פעם אחת הרביצו לי, לא סיפרתי לאף אחד, אמי ראתה את השריטות על הראש שלי ושאלה למה הכיתי את אחי, גם אני עניתי בתמימות: כי הרסתי את ערימת החול. וגם, בזמן הארוחות נתנו לנו לעתים קרובות דג לכל אחד, בעוד שאחי אכל את כל האורז בקערה שלו אבל לא את הדג, להיפך, אני אכלתי את כל הדגים אבל לא את האורז בקערה שלי, ואז "שדדתי" את הדג בקערה שלו, אבל הוא שתק, לא אמר כלום, וגם לא בכה כדי להסביר למבוגרים...

דבר נוסף הוא, שאחרי שסיימתי את התיכון, המשכתי ללמוד טיפוח אנושי, מקצוע אצילי מאוד אך גם מלא בקשיים ותלאות, במיוחד תהליך הלמידה שאינו קל לאדם בגיל ההתבגרות. כדי לתאר את הקשיים, אני יכול רק לומר שזו הייתה תקופה של "רעב ולבישת סמרטוטים", הן פשוטו כמשמעו והן מבחינה מטאפורית באותה תקופה. אבל עם אהבתי למקצוע, סבלתי והתגברתי על הכל. לאחר שסיימתי את הלימודים, שובצתי ללמד בבית ספר באזור מרוחק. המקום הזה מורכב ברובו מקבוצה אתנית מונג, הכלכלה עדיין לא מפותחת, רמת ההשכלה אינה גבוהה, תפיסת ההשכלה מוגבלת, ההורים דואגים בעיקר לאוכל ולבוש. מתקני בית הספר גם הם פשוטים, לתלמידים רבים יש אישיות, הם איטיים לספוג ידע, הם הולכים לבית הספר מאוחר ולכן הפרש הגילאים גדול מה שמוביל לפסיכולוגיה שונה מאוד. אחותי סיפרה לי שהיו ילדים גבוהים שהעזו להתעלל במורה, היו ילדים טובים מאוד, אבל הם נאלצו להפסיד כמה שיעורים כי הבית שלהם היה רחוק, היו ילדים שאהבו ללמוד אבל הבית שלהם היה קשה מדי והם נאלצו להפסיד את בית הספר, המורה נאלצה ללכת לביתם כדי לשכנע אותם ללכת לבית הספר... ועוד סיבות רבות שגרמו להם להתאמץ מאוד כדי למצוא את הדרך היעילה ביותר להתמודד עם העבודה, מה שללא מצפון של מורה אמיתי, הם לעולם לא היו מסוגלים לעשות.

זה היה אתגר גדול עבור נערה בת 21, חדשה במקצוע, עם מעט ניסיון בחיים ובקריירה. עם זאת, בזכות אומץ ליבה ואהבתה למקצוע, היא התגברה על הכל, תוצאות ההוראה שלה תמיד השיגו את התואר מורה מצטיינת כבר מהשנים הראשונות, זכתה לשבחים, פרסים ודווחה כדוגמה...

עקב נסיבות עבודה, בגיל "שלושים" הקמתי משפחה, ואז נולדו שני בנים חמודים מאוד בשמחת מורה, אלה היו הימים בהם המשפחה התמלאה באושר. אבל מכאן, הגיע אירוע ואובדן ענקיים. בשנת 1998, בעלי האהוב נפטר לנצח, לאחר שעבר בבתי חולים רבים מוייט טרי ועד האנוי , רק משום שלא יכלו לקבוע היכן הפצע כדי לגבש את תוכנית הטיפול היעילה ביותר. באותה תקופה, כסף, כלי רכב, תקשורת... היו קשים ביותר וחסרו, אפילו אני בהו צ'י מין סיטי ידעתי רק אחרי שהכל נגמר, אז לא יכולתי לעזור.

לאחר שבעלה, אם עם משכורת של מורה, נפטר, גידול שני ילדים: אחד בן שנתיים, השני כמעט בן 4 לא היה בעיה קטנה. מאוחר יותר, הודות לתשומת לב ותמיכתם של מנהיגים בכל הרמות, היא עברה למקום נוח יותר. אבל זה עדיין לא היה שליו, כשהילד השני נכנס לכיתה ה', התגלה גידול בראשו של הילד, אז האם התפטרה מעבודתה וברחה הלוך ושוב לוייט טרי, מחר האנוי כדי לבדוק את הילד שלה, בסופו של דבר למרבה המזל הגידול נרפא.

ואז, לפני כ-3 שנים, נכדי נולד פג וסבל מבעיות עיניים. הרופא אמר שהוא צריך טיפול אינטנסיבי (עם זריקה בשווי מיליוני דונג), אחרת הוא יהיה עיוור לצמיתות. והפעם, כסבתא, לא היה לי אכפת לחזור הלוך ושוב, עדיין לנסוע לויאט טרי - האנוי, מוכרת כתמיד, ואז להתפוצץ מאושר כשהצלחתי להציל את עיניו של נכדי.

האמור לעיל הוא רק חלק ממה שאני יודע, בוודאי יהיו עוד, אבל עם מרחק של כמעט 2,000 קילומטרים, אני לא יכול לדעת הכל, כי היא גם ביישנית לדבר על הקורבנות והסיבולת ובמיוחד לכתוב עליה. כאח גדול, אני רוצה שמעכשיו חייה יהיו הצלילים הגבוהים היפים ביותר, כי אחותי ראויה לכך, והצלילים הנמוכים והסיבולת כאלה הם יותר ממספיקים, לא בוחנים אותה יותר. בעלה מת, היא נשארה רווקה, סגדה לבעלה, גידלה את ילדיה, לא נישאה בשנית, שיחקה שני תפקידים לבדה, בזמן שהיו אנשים רבים שהטילו בה ספק... זו החלטה נדירה. הבודהיזם אומר: החיים הם ים של סבל, אז נכון שאחותי שחתה על פני אוקיינוס עמוק ורחב מאוד, מלא סערות וגשם שלא כל אישה יכולה להתגבר עליו, ועד עכשיו אפשר לומר שהיא השלימה את הקריירה שלה בטיפוח אנשים, והיא זו שניצחה.

יש להוסיף גם שעם משכורת של מורה, גידול שני ילדים לבד כדי להשלים אוניברסיטה ולצאת לעולם הוא בעיה גדולה, או ליתר דיוק, הימים שבהם צריך לעבוד קשה כדי לדאוג להכל. כדי לגמור את החודש, פתחתי גם כיתת שיעורי בית פרטי. בזכות המסירות והמוניטין שלי, למרות שפרשתי, עבודתי הייתה חיובית מאוד, ועד היום, הורים עדיין סומכים עליי שאשלח את ילדיהם ללמוד שם.

לסיום מאמר זה, ברצוני לומר הצהרה אישית: החיים אינם מקום למשחק, החיים אינם קלים אלא תמיד מתמודדים עם קשיים, אתגרים ולחצים. המציאות מראה שלא כל מסע מלא בקוצים או משי, החשוב הוא שאנשים צריכים להיות בעלי רצון חזק, לא לסגת ולהתייאש מקשיים. המקרה של אחי הוא דוגמה אופיינית לחתירה בסירה כדי להתגבר על ים הסבל בצורה מרהיבה, והוא גם שיעור יקר ערך לכולם, במיוחד לאלו הנמצאים בנסיבות דומות.