עיתון האנוי מוי מציג עיתונים אלה לקוראים.

פיתוח תעשיית התרבות למגזר כלכלי מוביל
(קטע מנאום ועדת התעמולה והגיוס ההמוני של ועדת המפלגה בהאנוי)
בעידן החדש, פיתוח תעשיית התרבות הוא מגמה בלתי נמנעת, המביאה הן יתרונות כלכליים והן מקדמת את הכוח הרך של המדינה. העיר שואפת שעד שנת 2030, תעשיית התרבות של הבירה תהפוך למגזר כלכלי מוביל, שיתרום 7-8% מהתוצר הכולל באזור (GRDP); יצירת לפחות 5 אשכולות/מרחבים יצירתיים סטנדרטיים; חזון לשנת 2045: האנוי תהפוך למרכז המוביל של תעשיות תרבותיות ויצירתיות בדרום מזרח אסיה, המותג "האנוי - עיר יצירתית" קשור לעמודי התווך הבאים: תיירות תרבותית - עיצוב - קולנוע; תוכן דיגיטלי - אמנות יפה; פרפורמנס - מלאכת יד יצירתית - קולינריה ...
כדי להשיג מטרה זו, ועדת המפלגה של האנוי נחושה להמשיך ולהעלות את המודעות ביסודיות, לחדש באופן משמעותי את החשיבה ושיטות העבודה, תוך התמקדות בהבנה מעמיקה של נקודות המבט המנחות החדשות של הוועד המרכזי, רוח החלטה מס' 09-NQ/TU של ועדת המפלגה העירונית, תוך גיבוש יעדי הפיתוח של תעשיית התרבות להנחיות, החלטות, תוכניות, תוכניות... של כל יחידה ויישוב, תוך התייחסות לכך כמשימה פוליטית מרכזית של המערכת הפוליטית כולה. זיהוי העובדה שתעשיית התרבות ממלאת תפקיד חשוב במשימות ובפתרונות לבנייה והחייאת התרבות הוייטנאמית בעידן החדש של פיתוח לאומי.
להאיץ את השלמת המוסדות והמדיניות המועדפת כדי לפנות את המסדרון המשפטי ואת המסגרת הניסויית כדי ליצור מומנטום לפיתוח התעשייה התרבותית. לפתח תשתיות ומרחבים יצירתיים, תוך התמקדות ביצירת מנגנון לניצול והמרת תפקודי "המורשת התעשייתית" בעיר, כגון מפעלים ישנים (8/3 טקסטיל, יין האנוי...) למרחבים יצירתיים, מקומות מפגש לאמנים יצירתיים; להשקיע במוזיאונים מודרניים, תיאטראות מופעים רב תכליתיים, אשכולות סרטי פוסט-פרודקשן, אולפנים. להרחיב רחובות הליכה - רחובות ספרים - רחובות לילה, ליצור "שרשראות אירועים תרבותיים" עבור תעשיות כגון עיצוב, קולנוע, מוזיקה, קולינריה... המתקיימות באופן קבוע, ברציפות ושנתי. לשלב תרבות ותיירות, לשמר מורשת עם ניצול כלכלי בר-קיימא. לקדם פעילויות תיירות חווייתית: להשתתף בפסטיבלים, ללמוד על מלאכות יד וקולינריה מקומיים.
חיזוק יישום הטכנולוגיה, טרנספורמציה דיגיטלית, נתונים פתוחים ופלטפורמות הפצה. התמקדות ביישום טכנולוגיה בפיתוח מוצרים תעשייתיים תרבותיים; הנחיית ניסיון (מפות דיגיטליות של מורשת - מוסדות תרבות, אפליקציות-על המשלבות כרטיסים - לוחות זמנים של אירועים וכו'); חוויות מציאות מדומה; בניית מרכז נתוני זכויות יוצרים לתוכן דיגיטלי; תמיכה באמנים/מפעלים להבאת מוצרים לפלטפורמות דיגיטליות. גיוס משאבים חברתיים, התמקדות בקידום פעילויות מרכז העיצוב היצירתי ומרכז התעשייה התרבותית של הבירה. פיתוח משאבי אנוש יצירתיים, התמקדות בהכשרת ניהול תרבות, יצירת תוכן ופיתוח משאבי אנוש בתעשיית השיווק התרבותי. טיפוח אמנים, אומנים, מומחים, חוקרים וכו', תוך מתן דגש מיוחד לפיתוח משאבי אנוש צעירים, עידוד אמנים צעירים להשתתף בפיתוח תעשיות תרבותיות בעלות זהות וייטנאמית חזקה.
חיזוק מדיניות שיתוף פעולה בינלאומית, קשרים אזוריים - מותגים - בניית שווקים תרבותיים. ניצול יעיל של המותג "עיר יצירתית". התמקדות ביצירת מספר מוצרים ייחודיים בתחומי התעשיות התרבותיות שהם הפוטנציאל והחוזקות של האנוי (תיירות תרבותית, מלאכת יד, קולינריה, עיצוב, אמנויות הבמה...) כבסיס, השתתפות עמוקה בשרשרת האספקה של מוצרים תעשייתיים תרבותיים איכותיים, עשירים בזהות אזורית ועולמית - מיצוב המותג התעשייתי התרבותי של בירת וייטנאם על המפה העולמית של תעשיות תרבותיות ויצירתיות...
ציין את המאפיינים של אנשי האנוי האלגנטיים והמתורבתים
(קטע מתוך נאום מחלקת התרבות והספורט של האנוי)
פיתוח תרבות ובניית תושבי האנוי אלגנטיים ומתורבתים תמיד היו משימה שהאנוי מקדישה לה תשומת לב מיוחדת בתהליך הבנייה והפיתוח של הבירה. זוהי משימה מרכזית קבועה, אסטרטגית וארוכת טווח, והיא באחריות המערכת הפוליטית כולה.
כדי לקדם את התוצאות שהושגו, להתגבר על חסרונות ומגבלות, ולבנות תושבי האנוי אלגנטיים ומתורבתים כדי לעמוד בדרישות הפיתוח הלאומי בר-קיימא, העיר צריכה להמשיך ולממש את המאפיינים של תושבי האנוי האלגנטיים והמתורבתים במערכת הפוליטית, בכל סוכנות, יחידה, כל משפחה וכל מעמד של אנשים. לבנות את התרבות ההאנוי מ"מילים טובות, מעשים טובים, התנהגות יפה". לבנות ולתגמל דוגמאות של "אנשים טובים, מעשים טובים"; במקביל, להטיל סנקציות למניעה ולטפל בהתנהגויות לא מתורבתות שאינן תואמות את המסורת האלגנטית של תושבי האנוי. לעורר תנועה חברתית נרחבת, תחושת אחריות גבוהה של סבים וסבתות, אבות, אמהות, אחים, אחיות וקשישים בכלל לחינוך, הכשרה וטיפוח עתיד הדור הצעיר של הבירה.
בניית תושבי האנוי אלגנטיים ומתורבתים קשורה לבניית חיי תרבות במשפחות, כפרים, שכונות, קבוצות מגורים, סוכנויות, בתי ספר, עסקים וכל המעמדות החברתיים. פיתוח התנועה "כל האנשים מתאחדים לבניית חיי תרבות באזורי מגורים" באופן מעשי ועמוק.
לחזק, לשפר ולקדם את יעילותה של מערכת מוסדות התרבות מהעיר ועד לשטח. לחדש את התוכן ושיטות התפעול של מערכת בתי התרבות. להתמקד בפיתוח בתי תרבות בכפרים, קומונות ורובעים על פי מודל רב-תכליתי, תוך יצירת תוכן וצורות המתאימים לנושאים. לפתח פעילויות ושירותים תרבותיים סבירים באתרי קדושה, אתרי נוף, גני פרחים, פארקים וכיכרות. לשמר, לשמר ולקדם את ערך המורשת ההיסטורית והתרבותית, לתרום לחינוך מסורתי ולמשיכת תיירים. להשקיע יותר בשיקום ובביזור ניהול מערכת השרידים בבירה.
חיזוק ניהול התרבות על ידי המדינה; פיתוח צעדים סינכרוניים ונחושים למניעה ולדחות רעות חברתיות, פעילויות בלתי חוקיות במגזר השירותים והתנהגויות אנטי-תרבותיות. גיבוש מנגנונים ומדיניות מתאימים לקידום הסוציאליזציה של פעילויות תרבותיות, כך שאנשים יוכלו באמת להיות גם יוצרים וגם משתתפים בארגון, ניהול, הפצה והנאה מהישגים תרבותיים.
להרחיב את חילופי הדברים, לספוג את תמצית התרבות האנושית, להרחיב את תחום חילופי התרבות הבינלאומיים ושיתוף הפעולה. להרחיב ולחזק את עבודת המידע הזרה לכיוון שיפור היכולת הפוליטית. להתגבר בנחישות על ביטויים מעורפלים של חוסר ערנות, ימין ושליליות במנהיגות ובהכוונה, להילחם בתכסיסים של אבולוציה שלווה בתחומים האידיאולוגיים והתרבותיים, ובמקביל להילחם בסיכון של "אבולוציה עצמית" ו"טרנספורמציה עצמית".
בניית האנוי למרכז הכשרה איכותי גדול ומופתי באמת
(קטע מתוך נאום מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי)
בכניסה לתקופה שבין 2025 ל-2030, מגזר החינוך וההכשרה של הבירה עומד בפני הזדמנויות גדולות אך גם אתגרים רבים. דרישות התיעוש והמודרניזציה של המדינה; המהפכה התעשייתית הרביעית; תהליך העיור המהיר; שאיפות הפיתוח של האנשים ובמיוחד החזון של בניית האנוי לעיר למידה עולמית - כל אלה מציבים משימות כבדות אך גם מפוארות ביותר בפני מגזר החינוך וההכשרה של הבירה.
ברוח זו, זיהה מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי מספר כיוונים ומשימות מרכזיות בתקופה הקרובה כדלקמן: ראשית, לבנות את האנוי כמרכז חינוך איכותי מוביל במדינה. בפרט, להמשיך לפתח רשת בתי ספר סינכרונית ומודרנית, תוך התמקדות בהרחבת בתי ספר איכותיים, בתי ספר ייעודיים, בתי ספר דו-תואריים ובתי ספר משולבים. לקדם חינוך STEM, מדעים, טכנולוגיה, שפות זרות, אמנויות וספורט כדי להכשיר דור של תלמידים מקיפים בעלי יכולת להיות יצירתיים ולהשתלב בינלאומית. ליצור אשכולות של בתי ספר לדוגמה, שהם הגרעין להתפשטות לכלל התעשייה.
שנית, לקדם טרנספורמציה דיגיטלית וחדשנות מקיפה. להשלים את מסד הנתונים הדיגיטלי של כל התעשייה, להתחבר באופן סינכרוני לממשל אלקטרוני וערים חכמות. לפרוס באופן נרחב את המודל של "בית ספר דיגיטלי - בית ספר חכם", ליישם בינה מלאכותית, ביג דאטה וטכנולוגיית מציאות מדומה בהוראה. להתאים אישית את הלמידה, ליצור תנאים לכל תלמיד כדי למקסם את יכולותיו וחוזקותיו. לפתח מערכת מאגר מדעית דיגיטלית פתוחה, לחבר ידע מקומי ובינלאומי.
שלישית, לחזק את האינטגרציה הבינלאומית, לאשר את המותג החינוכי של הבירה. להרחיב את שיתוף הפעולה עם ארגוני חינוך בינלאומיים, ולהפוך את האנוי ליעד לתחרויות אולימפיות בינלאומיות, כנסים מדעיים, פורומים חינוכיים אזוריים וגלובליים. להרחיב תוכניות לתואר כפול ותכניות דו-לשוניות, ולהכיר בתארים בינלאומיים. להגביר את חילופי המורים והתלמידים, וללמוד מניסיון של מערכות חינוך מתקדמות. להפוך את האנוי למרכז לשיתוף פעולה בינלאומי בחינוך בדרום מזרח אסיה.
רביעית, להבטיח שוויון, הכלה והזדמנויות למידה לכל החיים עבור כל האזרחים. לפתח מערכת של מרכזי למידה קהילתיים, להביא ידע לכל אזור מגורים ולכל משפחה. לשים לב במיוחד לתלמידים מעוטי יכולת, ילדים עם מוגבלויות, ילדי עובדים זרים, תלמידים מאזורים מוחלשים - להבטיח שאף אחד לא יישאר מאחור. לבנות מודל של "בית ספר שמח, חברה לומדת מתורבתת", כך שכל בית ספר יהיה באמת בית חם, המטפח את האישיות והשאיפות של הדור הצעיר.
זוהי הדרך בה החינוך וההכשרה של האנוי ימשיכו לאשר את תפקידם החלוצי והמוביל, ולתרום להגשמת השאיפה לפתח בירה "תרבותית - מתורבתת - מודרנית", ברמתה הגבוהה של בירות מובילות באזור ובעולם.
מקור: https://hanoimoi.vn/de-van-hoa-va-con-nguoi-thuc-su-tro-thanh-nguon-luc-phat-trien-720173.html
תגובה (0)