חבר וו טאן מאי, סגן ראש הוועדה המרכזית לתעמולה וגיוס המונים, ניהל את הדיון. בראשות משותפת של הדיון היו חבר נגוין סון האי, סגן מנהל מחלקת המדע, הטכנולוגיה והמידע במשרד החינוך וההכשרה ; פרופסור חבר, ד"ר בוי ת'ו לאם, סגן נשיא ומזכיר כללי של FISU וייטנאם; מר נגוין טרונג צ'ין, יו"ר קבוצת הטכנולוגיה של CMC, יו"ר מועצת אוניברסיטת CMC; פרופסור חבר, ד"ר נגוין טאן טונג, רקטור אוניברסיטת CMC.
בסמינר השתתפו ראשי מחלקות ויחידות תחת הוועדה המרכזית לתעמולה וגיוס המונים; הוועדה המרכזית למדיניות ואסטרטגיה; נציגי משרד ההשכלה הגבוהה, משרד החינוך וההכשרה; נציגי מכונים, אקדמיות, מוסדות להשכלה גבוהה, מומחים וחוקרים.
בדברים שנשא בסמינר, הדגיש החבר וו טהאן מאי, סגן ראש הוועדה המרכזית לתעמולה וחינוך, כי לטרנספורמציה דיגיטלית ויישום בינה מלאכותית (AI) יש השפעה עמוקה על כל תחומי החיים, כולל חינוך והכשרה. במסמכים חשובים רבים, המפלגה זיהתה בבירור את התפקיד המרכזי של ההשכלה הגבוהה והטכנולוגיה הדיגיטלית בהובלת החדשנות במערכת הלאומית.

החבר וו טהאן מאי אישר כי עבור ההשכלה הגבוהה, הדרישה לממשל דיגיטלי, אוטונומי, גמיש ומקושר היא בלתי נמנעת. לכן, ניהול האוניברסיטאות צריך להסתגל במהירות, לחדש במודלים ובשיטות, להבטיח ניצול יתרונות טכנולוגיים, לעמוד בדרישות הכשרת משאבי אנוש איכותיים, לשרת את מטרת התיעוש והמודרניזציה של המדינה.
הוא הציע שמדענים ומומחים יתמקדו בדיון במספר נושאים כדי לזהות טוב יותר את האתגרים וההזדמנויות, סוגיות הליבה וצווארי הבקבוק בניהול אוניברסיטאות בעידן הדיגיטלי. במקביל, לשתף חוויות מעשיות, להציע מודלים ומדיניות יעילים ופתרונות מעשיים שיסייעו לאוניברסיטאות וייטנאמיות לשפר את יכולת הניהול שלהן בעידן הדיגיטלי.
משם, היא תורמת למתן בסיס תיאורטי ומעשי להצעת מדיניות של המפלגה והמדינה בנושא מודרניזציה של ההשכלה הגבוהה בווייטנאם, ופיתוח כוחות ייצור מודרניים כדי לעמוד בדרישות הפיתוח הלאומי בעידן החדש.

המצגות בסמינר העריכו באופן מקיף את המצב הנוכחי והציעו מטרות ופתרונות ליצירת פריצות דרך בתחום הטרנספורמציה הדיגיטלית והבינה המלאכותית (AI), הקשורות לבניית מודל מתקדם של ממשל אוניברסיטאי בווייטנאם.
בפרט, מומחים רבים הציעו קבוצות מפתח של פתרונות כגון: שכלול מוסדות ומדיניות בנושא יישום בינה מלאכותית בחינוך; בניית תשתית טכנולוגית מודרנית, הבטחת בטיחות ואבטחת מידע; קידום הכשרה וטיפוח צוות של קאדרים ומרצים בעלי יכולת דיגיטלית; פריסת מודלים של יישומי בינה מלאכותית בחינוך; פיתוח מערכות נתונים פתוחות ומערכות אקולוגיות של יישומי בינה מלאכותית לחינוך...

מר נגוין טרונג צ'ין, יו"ר קבוצת הטכנולוגיה של CMC ויו"ר מועצת אוניברסיטת CMC, אישר כי הסמינר הוא הזדמנות לשתף חוויות, תפיסות ולעצב פתרונות לבניית מודל אוניברסיטאי יעיל יותר בעידן הבינה המלאכותית.
במקביל, בסמינר, המשתתפים הקשיבו ולמדו ממשרדים, משרדי ממשלה, אוניברסיטאות, מדענים, מומחי חינוך ומומחי טכנולוגיה המעורבים ישירות בתהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית וביישומי בינה מלאכותית בחינוך.
מקור: https://nhandan.vn/doi-moi-quan-tri-dai-hoc-dua-tren-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao-post899532.html










תגובה (0)