האנוי מחמירה את התקנות כדי למנוע מתלמידים להשתמש בטלפונים סלולריים במהלך השיעורים.

תקנות מחמירות רבות

התקנה לפיה "תלמידים אינם מורשים להשתמש בטלפונים ניידים או במכשירים אחרים בזמן הלימודים בכיתה" מיושמת על ידי משרד החינוך וההכשרה מזה 4 שנים. על פי סקר שנערך בבתי ספר בהאנוי, ברמה היסודית, רוב בתי הספר מנחים את התלמידים בקפדנות לא להביא טלפונים ניידים או אייפדים לבית הספר; אלא אם כן הורה להם המורה. ברמות הגבוהות יותר, ישנם כמה בתי ספר שאינם מאפשרים לתלמידים להביא טלפונים ניידים לבית הספר; השאר מיישמים בעיקר דרכים לניהול הטלפונים הניידים של התלמידים לפני הכניסה לכיתה.

תלמידים ברובע בה דין, האנוי, מנהלים את הטלפונים שלהם יחד לפני השיעור.

במסמך 3550/SGDĐT-CTTT-KHCN שנשלח לאחרונה למוסדות חינוך בעיר, קבע משרד החינוך וההכשרה: באמצעות ניטור המציאות, השתקפויות מסוכנויות עיתונות ודעת הקהל, עדיין קיימות בעיות רבות וחסרונות, המשפיעים על איכות ויעילות ההוראה והלמידה הקשורים לשימוש בטלפונים ניידים, מכשירי קליטה ושידור בבתי הספר.

כדי לתקן ולהתגבר על מצב זה, מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי מבקשת מהדירקטוריון ומהמורים בבתי הספר, במרכזי החינוך המקצועי והחינוך המתמשך להפיץ, להבין לעומק וליישום קפדני ומלא של התקנות בנוגע לשימוש בטלפונים ניידים ומכשירי שידור וקליטה בבתי הספר בחוזר מס' 32/2020/TT-BGDDT ובמשלוח הרשמי מס' 5512/BGDDT-GDTrH.

בהתאם לתנאים בפועל, הנהלת בית הספר והמורים מנהלים את הטלפונים ומכשירי הקליטה והשידור של התלמידים לפני השיעור הראשון (ניהול לפי שיעור) ומחזירים את הטלפונים ומכשירי הקליטה והשידור לתלמידים לאחר שעות הלימודים והשיעור.

בשיעורים המחייבים שימוש בטלפונים ניידים, מכשירי קליטה ושידור, ובאישור המורה, מותר לתלמידים להביא טלפונים ניידים ומכשירי קליטה ושידור לכיתה לשימוש.

משרד החינוך וההכשרה קבע בבירור: מנהלי בתי ספר ומנהלי מרכזי חינוך מקצועי וחינוך מתמשך אחראים בפני משרד החינוך וההכשרה וועדות העם של המחוזות, העיירות והערים אם מתרחשות הפרות.

עבור תלמידים, משרד החינוך וההכשרה של האנוי דורש יישום קפדני של התקנה "תלמידים אינם מורשים להשתמש בטלפונים ניידים או במכשירים אחרים בזמן הלימוד בכיתה שאינם למטרות למידה ואינם מורשים על ידי המורים" (נכתב בחוזר מס' 32/2020/TT-BGDDT ובמשלוח רשמי מס' 5512/BGDDT-GDTrH של משרד החינוך וההכשרה).

על מנת ליישם ביעילות את התוכן הנ"ל, מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי מבקשת מהורים ללוות את בתי הספר והמורים; לעודד, להזכיר ולנהל את התלמידים להשתמש בטלפונים ניידים ובמכשירי קליטה ושידור למטרות הנכונות ובהתאם לתקנות בבית הספר ובכיתה.

נציג משרד החינוך וההכשרה הדגיש כי זהו אחד התכנים המרכזיים של מגזר החינוך וההכשרה של הבירה לשיפור איכות ההוראה והלמידה בבתי הספר בעיר.

ניטור מוגבר

נגוין קוואנג טונג, מנהל בית הספר התיכון לומונוסוב (האנוי), אמר: לפני 4 שנים, מועצת המנהלים של בית הספר הסכימה עם ועדת ההורים של בית הספר כיצד לנהל את הטלפונים של התלמידים בכל הכיתות. בהתאם לכך, שולחן המורים תוכנן עם תא נפרד, ברוחב 40 ס"מ, בעומק 40 ס"מ ובגובה 60 ס"מ, השמור לניהול הטלפונים של התלמידים. המפתחות נשמרים על ידי מחנך הכיתה ומפקח הכיתה, ובית הספר שומר מפתח אחד.

מחזיק טלפון - דרך יעילה לניהול טלפון בבתי ספר.

במהלך 10 הדקות הראשונות של השיעור (19:30), המורה מניח את הקופסה על שולחן המורה, כל התלמידים מניחים את הטלפונים שלהם בקופסה מרצונם, המורה נועל אותה ומניח אותה במגירה. בשעה 16:00, עם סיום הלימודים, מפקח הכיתה פותח את הנעילה ומחזיר אותה לתלמידים. לפיכך, תלמידי חטיבת הביניים והתיכון לומונוסוב אינם משתמשים בטלפונים במהלך כל זמן השיעור (7:30 עד 16:00 כל יום). כאשר יש שיעור הדורש שימוש בטלפונים, כגון מצגות, התלמידים רשאים להשתמש בהם רק אם המורה מאפשר ומנחה אותם.

במהלך יום הלימודים, אם הורים צריכים ליצור קשר דחוף עם ילדיהם, הם יכולים להתקשר למשרד בית הספר או למחנך/ת הכיתה לקבלת סיוע. באופן דומה, עבור תלמידים, במקרה חירום, המשרד יספק תמיכה טלפונית.

"ההורים מוסכמים על תקנה זו, תומכים בה ומזכירים אותה. התלמידים גם מתרגלים אליה לאחר חודשיים של יישום. זה מביא לתוצאות ברורות, כלומר, התלמידים מתרכזים טוב יותר בכיתה; יחד עם זאת, הם מתקשרים ומסתדרים טוב יותר זה עם זה", אמר המורה נגוין קוואנג טונג.

ניהול הטלפונים הסלולריים של התלמידים במהלך היום/בשעות הלימודים מיושם באופן קבוע ובנחישות גם על ידי בית הספר התיכון לו הואנג (מחוז אונג הואה, האנוי) מזה שנים רבות.

באופן ספציפי, בכל כיתה יהיו קופסאות אחסון, התלמידים ישימו שם מרצונם את הטלפונים שלהם לפני כל שיעור ויחזירו אותם בסוף השיעור. מפקח הכיתה יזכיר זאת ישירות, אך הרוח הכללית היא שכל הכיתה מתנהלת בהתנדבות ומנהלת את הדברים יחד.

"לאחר שקיבל את המסמך ממשרד החינוך וההכשרה של האנוי, ממש בישיבת הסוכנות באוקטובר, בית הספר הודיע ​​בבירור למורי המקצועות ולמורי הכיתה ללוות את בית הספר ביישום כראוי של התקנות הנ"ל", אמר מנהל בית הספר התיכון לו הואנג הואנג צ'י סי.

לדברי מנהל בית הספר התיכון לואו הואנג, למרות שהיו תקנות בעבר, הן לא פורטו ויושמו בעיקר על ידי בתי הספר עצמם. כעת, עם תקנות ברורות מרמת המחלקה, יש בסיס ברור יותר לטיפול בהפרות של התקנות, כך שבתי הספר בוודאי ינהגו בחומרה רבה יותר בתקנות וגם ביישומן.

לפיכך, רוב בתי הספר בהאנוי יישמו דרכים שונות לשיפור יעילותם של טלפונים ניידים וציוד שידור; עם זאת, עדיין קיימת תופעה של תלמידים המצלמים ומצלמים בכיתה, ואף מעלים אותן ברשתות חברתיות, מה שגורם לתוצאות רבות ובלתי צפויות.

כדי למנוע את התופעה הנ"ל, בנוסף לתפקיד בית הספר, נדרש גם תיאום הדוק מצד ההורים; תמיכה וציות מצד התלמידים; יחד עם זאת, בתי הספר צריכים להקדיש יותר תשומת לב גם לעבודת הניטור של התוכן הנ"ל.

מקור: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-siet-chat-quy-dinh-de-hoc-sinh-khong-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc.html