יותר מ-87% מהפרובינציות והערים השיגו תקני אוריינות ברמה 2.

על פי משרד החינוך וההכשרה, בכל המדינה יש כיום יותר מ-87% מהפרובינציות והערים העומדות בתקני אוריינות ברמה 2.

האנוי מקדמת למידה לאורך החיים בקרב תושביה. צילום: לה נגוין

לאחר 5 שנים של יישום תוכנית היעד הלאומית לבנייה כפרית חדשה לתקופה 2021-2025, עבודות מיגור האנאלפביתיות השיגות תוצאות חיוביות רבות, ותרמו לשיפור הידע ואיכות חייהם של אנשים.

עד היום, 100% מהפרובינציות והערים ברחבי הארץ שמרו על רמת האוריינות ברמה 1; מתוכם, יותר מ-87% מהיחידות השיגו את רמת האוריינות ברמה 2. שיעור האוריינות בקרב קבוצת הגיל 15-60 גדל בהתמדה מדי שנה. המדינה כולה גייסה למעלה מ-260,000 איש להשתתף בהכשרת אוריינות, עם ממוצע של יותר מ-52,000 תלמידים מדי שנה.

כוחם של המורים, משתפי הפעולה ומערכת מרכזי הלמידה הקהילתיים, מרכזי ההשכלה המתמשכת, ההשכלה המקצועית - מרכזי ההשכלה המתמשכת קידמו יעילות, ערכו סקר יזום, פתחו כיתות והקצאו הוראה בהתאם לתנאי כל יישוב, במיוחד באזורים קשים, אזורי גבול ואזורי מיעוטים אתניים.

במקומות רבים ישנן דרכים גמישות ויצירתיות לגיוס כוחות חברתיים כמו זקני כפרים, ראשי כפרים, נכבדים דתיים, שומרי גבול וכו' כדי להשתתף ישירות בהוראה ולגייס אנשים להשתתף בשיעורים, ובכך ליצור אפקט אדווה חיובי בקהילה.

חלק ממרכזי החינוך מתואמים עם בתי ספר ומרכזי למידה קהילתיים כדי לארגן שיעורי אוריינות, להקצות מורים ללמד ישירות בכיתה, או לחתום על חוזים עם מורים בכל הרמות כאשר יש מחסור במשאבי אנוש.

בנוסף, יישובים רבים משלבים פעילויות למידה בפסטיבלים ובפעילויות תרבותיות מסורתיות כדי לשפר את איכות מיגור האנאלפביתיות ולשמר את תוצאות האוריינות באופן בר-קיימא.

לפי עיתון האנוי מוי

מקור: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/hon-87-so-tinh-thanh-pho-dat-chuan-xoa-mu-chu-muc-do-2-3ff1af1/