מעט אנשים לומדים ביולוגיה, האם מקור הגיוס של מגזר הבריאות 'מאוים'?

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, מתוך 342,301 מועמדים עם ציוני קבלה בשילוב מקצועות B00 (מתמטיקה, כימיה, ביולוגיה) בשנת 2024, עד שנת 2025 הוא ירד ל-46,607. בשנת הלימודים 2025-2026, בחלק מבתי הספר התיכוניים, מספר התלמידים שבחרו ללמוד ביולוגיה היה נמוך בהרבה גם ממקצועות אחרים.

זה מעלה חששות שמספר המועמדים המסורתיים לבלוק B00 הולך ופוחת, דבר שיאיים על מקור הגיוס עבור מגמות רבות, במיוחד מגזר הבריאות.

חלק מבתי הספר אינם יכולים לפתוח כיתות ייעודיות במתמטיקה, כימיה או ביולוגיה

מאסטר נגוין טאן האי, מנהל בית הספר התיכון טרונג דין, רובע לונג תואן, דונג טאפ (עיר גו קונג, טיין ג'יאנג הישנה), הודיע: "השנה בבית הספר יש 15 כיתות בסך הכל, בכל כיתה יש 45 תלמידים. בהשוואה לשנת 2024, מספר כיתות הלימוד הטבעיות ירד ב-2 בעוד שכיתות חברתיות גדלו ב-4. מתוכם, מספר התלמידים שבוחרים בביולוגיה קטן מאוד. בית הספר בנה כיתה המכוונת למגזר הבריאות, שילוב טבעי 3 (כימיה, ביולוגיה, פיזיקה, טכנולוגיה) עם נושאי הלימוד מתמטיקה, כימיה וביולוגיה עבור תלמידים שרוצים להגיש מועמדות למגמה זו כדי להירשם, אך היו רק 28 תלמידים ולכן לא היו מספיק תלמידים כדי לפתוח את הכיתה. בסופו של דבר, בית הספר נאלץ להעביר 28 תלמידים לשילוב טבעי 1 (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, IT) עם נושאי הלימוד מתמטיקה, פיזיקה וכימיה".

גב' לה טי טהאן נגה, סגנית מנהלת בית הספר התיכון אן נון מספר 1, ג'יה לאי (לשעבר בין דין), אמרה גם כי מעט מאוד תלמידים בבית הספר בוחרים ביולוגיה. בבית הספר יש 5 כיתות מדעי הטבע עם מקצועות מתמטיקה, פיזיקה וכימיה, ואין כיתות המתמחות במתמטיקה, כימיה או ביולוגיה.

בתיכון ארנסט ת'למן, מחוז בן טאן (מחוז 1 הישן), הו צ'י מין סיטי, מר נגוין הונג קואנג, מנהל בית הספר, הודיע: "בשנת הלימודים 2025-2026, בכיתה י' יש 12 כיתות. ראוי לציין כי בפיזיקה לומדים 323 תלמידים, המהווים יותר מ-60% מכלל תלמידי כיתה י'. הסיבה העיקרית היא שקל לשלב פיזיקה עם מקצועות אחרים כדי ליצור שילובים רבים של בחינות כניסה לאוניברסיטה. מבין 10 הכיתות עם שילובי מקצועות הנוטים למדעי הטבע, שילובים עם פיזיקה וכימיה מהווים כ-50% מהשיעורים, כאשר ביולוגיה היא פחות."

סטודנטים לבריאות בכיתה מעשית. במשך שנים רבות, מגמה זו גייסה בעיקר סטודנטים מקבוצת B00 (מתמטיקה, כימיה, ביולוגיה).

צילום: NGOC ANH

בשנת הלימודים 2025-2026, תלמידי כיתה י' בתיכון נגוין טאט טאן, ברובע בין פו (מחוז ו' לשעבר), הו צ'י מין סיטי, בחרו הכי הרבה בשני המקצועות פיזיקה וטכנולוגיית מידע. בינתיים, שני המקצועות ביולוגיה וכימיה ירדו בהשוואה לשנת הלימודים הקודמת. תלמידים בתיכון הונג וונג, ברובע צ'ו לון (מחוז 5 לשעבר), הו צ'י מין סיטי, בחרו במקצועות ללא הבדל בין מקצועות טבעיים למקצועות חברתיים, אך ביולוגיה הייתה פחותה ממקצועות טבעיים אחרים.

בתי ספר רבים מרחיבים את שילובי ההרשמה שלהם

בהתייחסו לעובדה שפחות ופחות תלמידי כיתה י' בוחרים ללמוד את קבוצת הלימודים ב' (מתמטיקה, כימיה, ביולוגיה) ומספר המועמדים הבוחרים לגשת לבחינת הביולוגיה הולך ופוחת, אמר פרופסור טראן דיפ טואן, יו"ר מועצת האוניברסיטה של ​​אוניברסיטת הרפואה והרוקחות של הו צ'י מין סיטי: "הסיבה עשויה להיות שיטות הקבלה הנוכחיות של חלק מהאוניברסיטאות. בתי ספר רבים שאינם ציבוריים לא רק שוקלים את קבוצת הלימודים ב' עבור מקצועות בריאות, אלא גם שוקלים צירופי מקצועות רבים אחרים כגון A00, A01, B03, B08... מועמדים אינם צריכים ללמוד ולגשת לבחינת הביולוגיה כדי שיוכלו להיכנס לתחום הבריאות, ולכן הם לא בוחרים ללמוד ביולוגיה." לדברי פרופסור טואן, מדיניות ותקנות הקבלה יקבעו את התנהגות התלמידים.

"העובדה שמועמדים בוחרים לעיתים רחוקות בביולוגיה אינה מושפעת מאוניברסיטאות גדולות ומסורתיות, משום שהמכסה בבתי ספר אלה בכל שנה היא רק כמה אלפים בודדים, והתחרות עדיין גבוהה מאוד. בנוסף, מועמדים שמטרתם להגיש מועמדות למגמות "חמות" כמו רפואה ורפואת שיניים בבתי ספר אלה נדרשים ללמוד מתמטיקה, כימיה וביולוגיה מההתחלה, משום שאותן מגמות בוחנות רק את שילוב B00. מועמדים שמרגישים שאינם יכולים להתקבל לבתי ספר אלה יבחרו ללמוד מגמות בריאות בבתי ספר עם ציונים נמוכים יותר או שיוכלו להשתמש בשילובים רבים אחרים מלבד קבוצת B00 כדי להגיש מועמדות", אמר פרופסור טראן דיפ טואן.

פרופסור נגוין קווק הוי, מנהל אוניברסיטת הרפואה והרוקחות באוניברסיטת הואה , אמר כי תחומי ההכשרה במדעי הבריאות מגוונים כיום למדי, העיקרי שבהם הוא קבוצת המקצועות B00, אך לא רק קבוצת B המסורתית, תעשיית התרופות עדיין מגייסת סטודנטים מקבוצת A00 וחלק מהתחומים כמו פסיכולוגיה יישומית - פסיכולוגיה קלינית - יהיו בעלי טווח גיוס רחב יותר מאשר קבוצת B00. זו גם הסיבה לכך שמועמדים לא בוחרים רק בכימיה וביולוגיה כדי לשקול את קבוצת B00.

צילום: טנסי

לימודים קשים, יקרים אבל משכורת נמוכה?

ד"ר נגוין טאן דונג, סגן מנהל אוניברסיטת קואו לונג, אמר שאחת הסיבות לירידה בגיוס עובדים למגזר הבריאות עשויה להיות משום שהמגזר הרפואי קשה, זמן הלימודים ברפואה נמשך לפחות 6 שנים, אך השכר לאחר סיום הלימודים שווה ערך רק לזה של מקצועות הלימוד שלוקח 3-4 שנים. "שלא לדבר על שכר הלימוד לרפואה כללית ורפואת שיניים, חלק מהמוסדות יכולים לעלות עד 500 מיליון וונד, גבוה פי כמה ממקצועות אחרים. חינוך ובריאות הם שני תחומים מיוחדים. בעוד שהמדיניות בחינוך השתנתה, סטודנטים לפדגוגיה פטורים משכר לימוד, מקבלים הוצאות מחיה, ומשכורות המורים השתפרו, המגזר הרפואי לא השתפר. רק כאשר המדיניות ביחס למגזר הבריאות תשתנה, כמו הפדגוגיה, נוכל לקוות למשוך סטודנטים. אחרת, בעתיד, הסיכון לגיוס למגזר הבריאות יקטן עוד יותר", שיתף ד"ר דונג.

בנוגע לסוגיה זו, אמר פרופסור נגוין קווק הוי גם כי מערכת הבריאות משתנה, אך יש להתאים במהירות את המשרות והמשטרים במערכת הבריאות כדי שיהפכו לאטרקטיביים יותר בעיני הציבור.

"בריאות וחינוך הם המגזרים הציבוריים החברתיים החשובים ביותר שיש לתת להם את תשומת הלב וההשקעה הראויים. אני רוצה גם להדגיש את החשיבות של מדיניות מאקרו שצריכה להיות ל-20-30 שנה, לא רק ל-10 שנים. תמריצים הם רק היבט אחד, אבל הדבר החשוב הוא לתת לאנשים לראות את הערך החומרי והרוחני של מגזרי החינוך והבריאות, במיוחד מגזר הבריאות כאשר יש לו השפעה ישירה על שירותי הבריאות. יחד עם זאת, על כל הצדדים ליצור סביבת עבודה בריאה במערכת הבריאות", הדגיש פרופ' ד"ר הוי.

תלמידי כיתה ט' משתתפים בפגישת ייעוץ לקבלה לכיתה י'. התלמידים בוחרים את שילובי המקצועות שלהם מכיתה י', כך שאם לא יקבלו ייעוץ יסודי והכוונה טובה לקריירה, יהיה להם קשה לבחור את המקצועות הנכונים התואמים את יכולותיהם ומטרות הקבלה לאוניברסיטה.

צילום: דאו נגוק טאצ'

ייעוץ קריירה נדרש לתלמידים מכיתה י'

ד"ר נגוין טאן דונג אמר שתלמידים בוחרים את שילובי המקצועות שלהם החל מכיתה י', כך שאם הם לא מקבלים ייעוץ מדוקדק והכוונה טובה לקריירה, יהיה להם קשה לבחור את המקצועות הנכונים התואמים את יכולותיהם ואת יעדי הקבלה לאוניברסיטה.

"בגיל 15, תלמידים עדיין לא קבעו במלואם את תחומי העניין, היכולות והמטרות שלהם. תלמידים רבים עדיין לא בטוחים לגבי בחירות הקריירה שלהם בגיל 18. לא כל ההורים בקיאים מספיק כדי להדריך אותם, ולכן בחירת המקצועות לתלמידי כיתה י' נמצאת בסיכון להיות מושפעת מגורמים אובייקטיביים ורגשיים. לדוגמה, השנה, תלמידים מוצאים את בחינת הסיום במקצוע הזה קשה, את המקצוע ההוא קל, ולכן הם יבחרו את המקצוע מתוך מחשבה לבחור את המקצוע הקל כדי לקבל ציון גבוה, מבלי לחשוב האם מקצוע זה הוא התחום החזק שלהם או לא, האם הוא נמצא בשילוב הקבלה לתחום שאליו הם שואפים בעתיד או לא...", העיר ד"ר דונג.

לכן, ד"ר וו ואן טואן, סגן מנהל אוניברסיטת ואן לאנג, העריך כי פעילויות ייעוץ קריירה לתלמידי כיתה י' חשובות יותר מפעילויות ייעוץ קבלה. "בתי ספר תיכוניים ואוניברסיטאות צריכים להראות לתלמידים בבירור לאילו תחומי קריירה הם מתאימים, אילו מגמות יכולות לעשות את העבודה שהם רוצים, ואילו מקצועות עליהם לבחור ללמוד כדי להיחשב לקבלה בהמשך. לדוגמה, אם אתם רוצים ללמוד רפואה, עליכם לבחור כימיה וביולוגיה. אם אתם אוהבים ומתכוונים ללמוד בריאות, אל תבחרו בזה רק בגלל שמבחן הביולוגיה השנה קשה. להיפך, עליכם להשקיע יותר זמן במתמטיקה, כימיה וביולוגיה", שיתף ד"ר טואן.

מספר המועמדים הניגשים לבחינת 3 מקצועות B00 נמוך מהיעד.

ידוע כי בשנת 2025, היעד הכולל עבור מגזר הבריאות הוא 53,000 (נתונים ממשרד המדע, הטכנולוגיה וההכשרה, משרד הבריאות). רק מעל 46,000 מועמדים ניגשו לבחינה בכל שלושת המקצועות: מתמטיקה, כימיה וביולוגיה. בינתיים, הסף הנמוך ביותר להבטחת איכות התשומות של מגזר הבריאות הוא 17 נקודות, כאשר רק כמעט 29,000 מועמדים עברו.

מכסת הסטודנטים לרפואה היא כ-15,000-17,000, מתוכם רפואה כ-12,000. הציון המינימלי לרפואה כללית, רפואת שיניים ורפואה מסורתית הוא 20.5 נקודות, אך רק 14,690 מועמדים עברו את התואר.

נתונים אלה מראים כי מקור הגיוס למגזר הבריאות לפי קבוצת הנושאים המרכזית B00 קטן בהרבה מהיעד.

מקור: https://thanhnien.vn/it-nguoi-hoc-mon-sinh-nguon-tuyen-nganh-suc-khoe-co-bi-de-doa-18525081919172467.htm