טיפוח אהבה ללמידה באמצעות תוכניות מלגות.

בירושה ובקידום רוח זו, לאורך השנים, יישמה מחוז נין בין תוכניות מדע וטכנולוגיה רבות, שהודגמו באמצעות הענקת מלגות ותרומות, לא רק עידוד אלא גם יצירת משאבים לתמיכה בתלמידים מרקע חלש, תלמידים מחוננים אקדמית, בעלי הישגים גבוהים בלימודיהם ובהכשרתם, ואלה בעלי פוטנציאל וכישרון, ותרמו להעלאת הרמה האינטלקטואלית וטיפוח כישרונות עבור המולדת.

מר נגוין מאן טרונג, יו"ר האגודה המחוזית לקידום הלמידה, אמר: "בהקמתה ובהתפתחותה, נין בין טיפחה מסורות תרבותיות רבות ויפות ובעלות ערך. ביניהן, אהבת הלמידה וקידום הלמידה נחשבים למקור עמוק, המטפח דורות של אנשים מוכשרים למולדת ולמדינה. צורות אלו של קידום הלמידה מתועדות בתקנות הכפר של כפרים וקומונות רבים במחוז. בזכות הרעיונות המתקדמים בפעילויות קידום הלמידה של תושבי נין בין בעבר, קודמה הלמידה, ויצרה כפרים וקומונות רבים עם מלומדים, המכונים 'ארץ הלמידה', 'כפר המלומדים', 'כפר הרופאים', עם מלומדים מפורסמים רבים כמו טרונג האן סיו, וו דוי טאנה...

במהלך השנים, ביישום ההחלטות וההנחיות של המפלגה והממשלה, ובמיוחד הנחיית 11-CT/TW מיום 13 באפריל 2007 של הפוליטביורו בנושא "חיזוק מנהיגות המפלגה בפעילות קידום הלמידה והכישרון, ובניית חברה לומדת", ראה המחוז שלנו השתתפות פעילה של כל הרמות, המגזרים, הסוכנויות, היחידות, הארגונים והיחידים, כאשר האגודה לקידום הלמידה מילאה תפקיד מרכזי, והשיגה תוצאות חיוביות רבות, במיוחד בתגמול סטודנטים שהשיגו הישגים אקדמיים רבים ותמיכה בסטודנטים בנסיבות קשות.

קרנות מלגות רבות הוקמו והוענקו לילדים לימודיים, וזכו לתשומת לב, תמיכה והשתתפות מכל מגזרי החברה. דוגמה בולטת לכך היא קרן המדע והטכנולוגיה דין בו לין. בתוך שלוש שנים בלבד (2020, 2021, 2022), היא ארגנה את תוכנית "כנפי החלומות", ותגמלה 891 תלמידים מצטיינים, כולל תלמידי תיכון ואוניברסיטאות וספורטאים, עם כמעט 4 מיליארד דונג וייטנאמי בכספי פרסים. הכרה ותגמול מקרן המדע והטכנולוגיה דין בו לין היא מטרה וחלום עבור תלמידים רבים ממחוז נין בין.

בפרט, מלבד הענקת מלגות חד-פעמיות לסטודנטים, ארגונים, יחידים ופילנתרופים רבים תרמו מלגות לסטודנטים מרקע חלש ביותר במשך שנים רבות, בעלות ערכי מלגות גבוהים יחסית, ותמכו באלפי סטודנטים בדרכם לטיפוח חלומותיהם, לימודיהם והכשרתם, בשאיפה להפוך לחברים מועילים בחברה.

במהלך שלוש השנים (2020, 2021, 2022), הוועדה הקבועה של האגודה המחוזית לקידום הלמידה, בתיאום עם קרן ת'יאן טאם - תאגיד וינגרופ, חברת התקשורת הצבאית וייטל סניף נין בין, חברת המלט לונג סון וחברת פו מיי הונג, בחרה והעניקה 1,100 מלגות לסטודנטים מעוטי יכולת, בסכום כולל של 3.15 מיליארד דונג וייטנאמי.

טיפוח אהבה ללמידה באמצעות תוכניות מלגות. — נציגים מחברת המלט לונג סון העניקו מלגות ל-100 תלמידים יתומים מרקע חלש במחוז נין בין לשנת הלימודים 2023-2024, כאשר כל מלגה שווה 6.3 מיליון דונג וייטנאמי.

כמו כן, במהלך שלוש השנים (2020, 2021, 2022), האגודה לקידום הלמידה, מרמת המחוז ועד לסניפים, ועדות לקידום למידה מבוססת משפחות, סוכנויות, ארגונים, ארגונים חברתיים ופילנתרופים, העניקה מלגות ל-368,727 תלמידים מצטיינים ותלמידים בעלי הישגים מצוינים, בסכום כולל של 30,220 מיליון דונג וייטנאמי; העניקה מלגות ותרומות ל-25,549 תלמידים בנסיבות קשות, בסכום כולל של 19,403 מיליון דונג וייטנאמי; ונתנה מתנות ל-9,870 תלמידים, בסכום כולל של 4,851 מיליון דונג וייטנאמי.

מלגות, בין אם ניתנות פעם אחת או באופן קבוע, הן בעלות משמעות רבה, ועוזרות לתלמידים רבים מרקע חלש לקבל עידוד ולהמשיך את לימודיהם. דוגמה אופיינית לכך היא דין מין קוואנג, תלמיד בבית הספר התיכון ין נין טאון (מחוז ין חאן). נסיבותיו של קוואנג קשים למדי; אביו נפטר מוקדם, אמו במצב בריאותי לקוי ועובדת רק בחקלאות, כך שמצבם הכלכלי של המשפחה מוגבל מאוד. היו זמנים שבהם נראה היה כי גידולם ולימודיהם של קוואנג ואחיו יצטרכו להיות מושעים זמנית.

גב' דואן טי לוי, אמו של דין מין קוואנג, שיתפה: "פעם חשבתי לתת לילד שלי לנשור מבית הספר בגלל קשיים רבים במשפחתנו. אבל כשראיתי כמה חרוץ ונלהב הוא היה ללמוד, לא יכולתי להביא את עצמי לעשות זאת. דווקא כשהרגשתי אבודה ומיואשת, משפחתי קיבלה תמיכה מבית הספר ומארגונים וקבוצות שונות באמצעות מתנות מעשיות ומשמעותיות כמו ספרים, ציוד לבית הספר, בגדים חדשים, ובמיוחד מלגה חודשית של 500,000 דונג וייטנאמי. זה נתן לי ולילדיי מוטיבציה רבה להתגבר על קשיים ולהמשיך ללמוד בבית הספר, כדי לא לאכזב את המורים והנדבנים שנתנו לנו תמיכה זו."

אז, במשך השנתיים האחרונות, בביתו הקטן ללא חפצים יקרי ערך, דין מין קוואנג קיבל פרסים יקרי ערך רבים: תעודות הצטיינות, פרסים על מצוינות אקדמית ומדליות בינלאומיות. קוואנג אמר שבזכות המתנות והמלגות הללו, הוא צבר מוטיבציה רבה יותר, התגבר על רגשות נחיתות ומודעות עצמית לגבי נסיבותיו, ותמיד שואף להיות חרוץ, עובד קשה ומופת בכל פעילויות הכיתה והבית ספר. קוואנג אהוב ודואג על ידי מוריו וחבריו, והפך לדוגמה זוהרת עבור רבים מחבריו ללמוד ממנה ולחקות.

כאחת היחידות בעלות תנועת מדע וטכנולוגיה תוססת ויעילה, איגוד הנשים המחוזי שילב בהרמוניה את תוכנית "הסנדקית" שהושקה על ידי איגוד הנשים של וייטנאם עם פרויקט "מלגה לסיוע לילדים להתגבר על קשיים וללכת לבית הספר". דבר זה מדגים בבירור את תפקידו ואחריותו של האיגוד בהפצת מידע, גיוס תמיכה ויצירת קשר עם אחרים לטיפול ולטפח ילדים יתומים וילדים עם קשיים מיוחדים, תוך הבטחה שלא יישארו מאחור.

גב' וו טי הא, סגנית נשיא איגוד הנשים המחוזי, הצהירה: "כנציגות האחראיות על הטיפול וההגנה על זכויותיהם ואינטרסים הלגיטימיים של נשים וילדים, איגוד הנשים בכל הרמות במחוז השתתף באופן פעיל עם רמות ומגזרים שונים בטיפול והגנה על ילדים באמצעות פעולות משמעותיות ומעשיות. דוגמה בולטת לכך היא היישום היעיל של תוכנית 'הסנדקית' ו'תוכנית המלגות לסיוע לילדים להתגבר על קשיים וללכת לבית הספר', מתוך רוח של הקדשת כל הטוב ביותר לילדים. בשנת 2021, איגוד הנשים בכל הרמות ערך סקירה וערך רשימה של ילדים יתומים וילדים בנסיבות קשות במיוחד ביישובם."

נכון לסוף אוגוסט 2023, היו במחוז 1,348 יתומים, מתוכם 682 מרקע חלש. במהלך השנתיים האחרונות, סניפי איגוד הנשים בכל הרמות גייסו תרומות של "מלגות שיעזרו לילדים להתגבר על קשיים וללכת לבית הספר", כמו גם מתנות לחינוך ולחגיגות טט (ראש השנה הירחי), עבור 2,638 תלמידים עניים, בעלי מוגבלויות ויתומים, בסכום כולל של כמעט מיליארד דונג וייטנאמי. באופן ספציפי, מיולי ועד היום, כהכנה לשנת הלימודים החדשה, גייס האיגוד תרומות של ציוד בית ספר ומלגות עבור 221 ילדים, כולל 18 ילדים שקיבלו חסות (מקבלים "מלגות שיעזרו לילדים להתגבר על קשיים וללכת לבית הספר") עד לסיום התיכון, מה שהביא את המספר הכולל של ילדים בחסות ל-106.

מתוך תחושה עמוקה של אנושיות ומסורת לאומית של תמיכה הדדית, נערכו באופן קבוע עבודות, תוכניות ופעילויות מדעיות וטכנולוגיות כגון תרומת אופניים, ספרים, ציוד לבית ספר ומלגות לתלמידים עניים, תלמידים ממצבי קושי, תלמידים עם מוגבלויות ותלמידים מצטיינים מבחינה אקדמית, במיוחד בתחילת שנת הלימודים, בסוף שנת הלימודים, בחגים, פסטיבלים וימי נישואין לנוער ולאומה. דבר זה עורר את רוח החמלה והשיתוף בקרב ארגונים ויחידים ברחבי החברה.

הודות למשאבים אלה, החלום, שנראה שלא התממש, של תלמידים עניים רבים, ללמוד בבית הספר, התעורר מחדש, מה שטיפח את שאיפותיהם של רבים לשאוף למצוינות אקדמית ולגדול ולהפוך לחברים מועילים בחברה.

טקסט ותמונות: האן צ'י

מָקוֹר