פעמיים "עלו רמות" עם תוצאות מרשימות

בשנת 2025, מבין 142 תלמידים מצטיינים בכיתה י"ב במקצוע התרבות בעיר האנוי , היו 3 תלמידי כיתה י' ש"דילגו על השלב" והשיגו הישגים מרשימים. ביניהם, הו נהאט האו (כיתה י'א'2 מבית הספר התיכון קווק אואי) היה המועמד היחיד לכיתה י' מבית ספר ציבורי בפרברים שזכה בפרס הראשון בטכנולוגיית מידע.

נאט האו, כתב של VietNamNet , אמר שהוא היה שמח ומופתע מאוד משום שלא חשב שיוכל להצליח כל כך. "אחרי הבחינה, חשבתי שהעבודה שלי בסדר, אבל לא ציפיתי לזכות בפרס הראשון בבחינה למצטיינים ברמת העיר", שיתף התלמיד.

האו הראה במהרה את יכולותיו ונבחר לצוות בחירת התלמידים המצטיינים של בית הספר ברמת העיר, משום שהמורים ידעו שהוא ניגש בעבר לבחינות "ציון מתקדם".

W-Ho Nhat Hoa 1.jpg
הו נהאט האו, שהגיע מבית ספר בפרברי האנוי, לא רק "דילג" על מבחן התלמיד המצוין שהיה שמור לתלמידי כיתה י"ב, אלא גם היה התלמיד היחיד מכיתה י' שזכה בפרס הראשון בתחום ה-IT. צילום: NVCC

בכיתה ו', האו התוודע למחשבים. בכיתה ז', כשהבין את התעניינותו בתכנות, האו למד לעומק את מדעי המחשב.

באותה שנה, השתתף האו בתחרות המצטיינים של כיתה ט' ברמת המחוז וזכה במקום השלישי בטכנולוגיית מידע. בכיתה ח' הוא זכה במקום הראשון ברמת המחוז ובמקום השני ברמת העיר. בכיתה ט', האו זכה שוב במקום הראשון בתחרות המצטיינים של העיר.

בנוגע לשיטות למידה, התלמיד אמר שאין לו סודות מיוחדים בהשוואה לחבריו.

לדברי האו, בלימודי טכנולוגיות מידע צריך לעשות הרבה תרגילים ולקרוא יותר תיאוריה. בכל יום, האו מעדיף להקדיש כשעתיים-שלוש ללימודי טכנולוגיות מידע; הזמן הנותר מיועד למקצועות אחרים.

"בתחום ה-IT, אני עושה הרבה סוגים שונים של מבחנים וקורא עוד ידע באינטרנט. בזמן שאני עושה מבחן, אם אני נתקל בידע חדש, אני קורא אותו שוב ומשלים אותו, מתרגל את הידע הזה פעמים רבות. כך, אני יודע איפה אני חסר. אחד האתרים שאני מבקר בהם לעתים קרובות כדי למצוא עוד ידע הוא VNOI Wiki,...", שיתף האו.

לתלמיד יש גם יכולת טובה מאוד ללמוד מתמטיקה, כפי שמעידים בבחינת הכניסה לכיתה י', בה הוא קלע 9.75 נקודות. "מבחינת חשיבה, למתמטיקה יש קווי דמיון עם טכנולוגיית מידע. אבל יש לי יותר תשוקה לטכנולוגיית מידע. הידע והחשיבה במתמטיקה עוזרים לי מאוד בתהליך הלמידה של טכנולוגיית מידע", שיתף האו ואמר שבטכנולוגיית מידע יש הרבה ידע חדש שאינו נמצא בספר הלימוד. זה מאפשר לו להיות יצירתי.

פעמים רבות הרגשתי מיואש אך מעולם לא ויתרה

במדעי המחשב, בכל פעם שהוא פותר בעיה, האו מרגיש מאושר.

"במקצוע הזה, יש הרבה שיעורים שנראים קשים בהתחלה, אז קל להתייאש, אבל ככל שאתה פותר אותם יותר, כך הם הופכים למעניינים יותר, ומספקים את הסקרנות שלך. למעשה, היו לי פעמים שבהן הרגשתי מיואש כי הידע היה קשה מדי להבנה, אבל אף פעם לא ויתרתי", אמר האו.

בכל פעם שנתקל בקשיים, האו נהג לחפש באינטרנט מסמכים או סרטונים רלוונטיים המסבירים את קבוצת הידע שרצה ללמוד. לאחר מכן, הוא פשוט התאמן הרבה.

"פעם לקח לי יום שלם רק למצוא כיוון ולפתור בעיה. המפתח להצלחה בתחום ה-IT הוא להיות עקשן ולא לוותר לעולם. כשאני לא יכול לפתור בעיה בעצמי, אני מבקש עזרה מהמורים שלי", שיתף האו.

W-Ho Nhat Hoa 2.jpg
נאמר כי על התלמיד הגברי יכולות אקדמיות טובות אך הוא צנוע מאוד ותמיד רציני לגבי לימודיו. צילום: NVCC.

גב' פונג טי נו קווין, מחנכת הכיתה וגם מורת המתמטיקה של כיתה י'א'2, אמרה שהיא מרוצה מאוד מתוצאות תלמידתה, משום שהערכה זו של "דילוג על רמות" הייתה קשה יותר מהקודמת שחוותה ברמת חטיבת הביניים.

גב' קווין ציינה כי להאו יש יכולת אקדמית טובה מאוד והוא תמיד צנוע ומוכן לתמוך בחבריו לכיתה. "להאו יש מוח מהיר מאוד; בכל פעם שאני נותנת לו בעיות מתמטיקה, הוא מוצא במהירות דרכים רבות לפתור אותן. היותו טוב במתמטיקה, ויישומו במדעי המחשב הוא יתרון עבורו. בכיתה, האו תמיד תלמיד טוב מאוד, רציני בלימודיו, בוגר וחברותי בכל דבר", אמרה גב' קווין.

האו שיתף את תוכניותיו לעתיד ואמר שהוא עדיין יתמקד בלימודים כדי להשלים את תוכנית התיכון שלו. הוא הציב לעצמו מטרה ומקווה שבכיתה י"א יוכל להיות בנבחרת האנוי שתתחרה בתחרות המצטיינים הארצית.

מקור: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-lop-10-truong-lang-gianh-giai-nhat-thi-hoc-sinh-gioi-lop-12-ha-noi-2453167.html