Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

שיפור איכות החינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה

(Chinhphu.vn) - סגן ראש הממשלה לה טאן לונג חתם על החלטה מס' 2270/QD-TTg מיום 14 באוקטובר 2025 המאשרת את התוכנית "שיפור איכות החינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובפארקים תעשייתיים לתקופה 2025 - 2035, עם חזון לשנת 2045".

Báo Chính PhủBáo Chính Phủ15/10/2025

Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đô thị, khu công nghiệp- Ảnh 1.

שיפור איכות החינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה

מטרת התוכנית היא לתמוך בשיפור איכות חינוך הגן באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה, ולסייע לילדים גישה לשירותי חינוך לגיל הרך איכותיים, הוגנים ושוויוניים.

התוכנית מיושמת באזורים עירוניים כפי שנקבע; אזורים עם פארקי תעשייה, אזורי עיבוד יצוא, אזורים כלכליים , אזורי היי-טק, אשכולות תעשייתיים ומקומות עם עובדים רבים כפי שנקבע בחוק (להלן פארקי תעשייה). נושאי היישום הם ילדי גן חובה; מנהלים; גננות וצוות גן חובה; הורים או אפוטרופוסים של ילדים (להלן הורי ילדים); מוסדות חינוך לגיל הרך; וארגונים ויחידים רלוונטיים.

באזורים עם פארקי תעשייה, יש להגדיל לפחות 10% את מספר גני הילדים הציבוריים המארגנים קבוצות לילדים מתחת לגיל 24 חודשים.

התוכנית קובעת יעדים ספציפיים עד שנת 2035 כדלקמן:

א) לילדים

באזורים עירוניים: 100% מהילדים בגני ילדים מטופלים, מטופלים ומחונכים בצורה בטוחה, תוך עמידה בדרישות תוכניות חינוך לגיל הרך המתאימות לתנאים המעשיים.

באזורים עם פארקי תעשייה: לשאוף לכך ש-100% מהילדים מגיל 6 חודשים עד 36 חודשים שהם ילדי פועלים ופועלים יוכלו ללכת לבית הספר ולקבל גישה לשירותי חינוך איכותיים לגיל הרך.

ב) למנהלים, גננות וצוות

באזורים עירוניים: 100% מהמנהלים, הגננות והצוות במוסדות חינוך לגיל הרך מקבלים גישה למסמכים בפלטפורמות דיגיטליות.

באזורים עם פארקי תעשייה: לשאוף לכך ש-100% מהמנהלים, הגננות והצוות במוסדות חינוך לגיל הרך יקבלו הכשרה שנתית לשיפור יכולתם המקצועית והטכנית.

ג) לגני ילדים

באזורים עירוניים: לשאוף לכך ש-50% מהיחידות ברמה המחוזית יבנו ויפרשו מודלים של חינוך לגיל הרך המתאימים למאפיינים המקומיים, תוך התקרבות הדרגתית למודלים מתקדמים של חינוך לגיל הרך.

באזורים עם פארקי תעשייה: יש לשאוף להגדיל את מספר קבוצות הילדים בגני ילדים ב-20% לפחות ולהגדיל את מספר גני הילדים הציבוריים עם קבוצות לילדים מתחת לגיל 24 חודשים ב-10% לפחות; 100% מגני הילדים העצמאיים, הלא ציבוריים והפרטיים עומדים בסטנדרטים של בתי ספר בטוחים ומניעת תאונות ופציעות כפי שנקבעו.

ד) להורים לילדים: לשאוף לכך ש-100% מהורי הילדים העובדים באזורי תעשייה יקבלו ידע ומיומנויות בגידול, טיפול וחינוך ילדים.

התוכנית שואפת לחזק ולהמשיך לשפר את איכות החינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה עד שנת 2045. במקביל, לשכפל מודלים איכותיים ויעילים של חינוך לגיל הרך, תוך הבטחת הוגנות והתאמה למאפייני האזורים העירוניים ואזורי התעשייה ברחבי הארץ.

06 משימות ופתרונות

כדי להשיג את המטרות שנקבעו, התוכנית הציעה את המשימות והפתרונות הבאים:

1. שכלול מנגנונים ומדיניות לפיתוח חינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה

א) לסקור ולהשלים את מערכת המסמכים המשפטיים בנושא חינוך לגיל הרך כדי לעמוד בדרישות ניהול ופיתוח חינוך לגיל הרך בהתאם למדיניות המפלגה, אסטרטגיות ותוכניות הפיתוח של הממשלה ומטרות התוכנית.

ב) לחקור ולהציע תיקונים ותוספות למנגנונים ולמדיניות להמשך קידום הסוציאליזציה של החינוך, תוך יצירת התנאים הנוחים ביותר למשיכת משקיעים להשתתף בהשקעה בבניית גני ילדים לילדי עובדים ופועלים בפארקים תעשייתיים.

ג) לפתח מדיניות מקומית ספציפית לחינוך בגיל הרך באזורי תעשייה בהם יש עובדים רבים: מדיניות לצוותי הנהלה, מורים ועובדים המגדלים, מטפלים ומחנכים ישירות ילדי עובדים ופועלים, מדיניות לגני ילדים המקבלים ילדים מגיל 6 חודשים עד 36 חודשים, ומדיניות לילדי עובדים ופועלים המתאימה לתנאים בפועל.

2. גיוון מודלים של חינוך לגיל הרך המתאימים למאפייני האזורים העירוניים

א) לארגן כספי קרקע לבניית מתקני חינוך לגיל הרך בהתאם לתכנון שאושר, במיוחד בפרויקטים חדשים באזורים עירוניים; לתעדף את השימוש במטה עודף של סוכנויות מדינה לאחר ארגון מחדש של המנגנון המנהלי המקומי לחינוך לגיל הרך; להמשיך לקדם פיתוח של מתקני חינוך לגיל הרך שאינם ציבוריים.

ב) לספק שירותי תמיכה בחינוך לגיל הרך, ללא שימוש בתקציב המדינה, בגני ילדים ציבוריים, בהתאם להוראות החוק, על מנת לענות על צרכי ההורים, יחד עם מדיניות לתמיכה במנהלים, במורים ובצוות העובדים שעות נוספות.

ג) ליישם מודל שיתוף פעולה בין המדינה לבין ספקי שירותי חינוך לגיל הרך שאינם ציבוריים בצורה של חוזי תפעול וניהול (O&M) בהתאם להוראות החוק בנושא השקעה בצורה של שותפויות ציבוריות-פרטיות עם שכר לימוד המתאים להכנסת העובדים והפועלים.

ד) לבנות ולפתח מודלים של חינוך לגיל הרך בפרויקטים מקומיים של דיור ציבורי, המתאימים לצורכי העובדים והפועלים.

ד) ליישם באופן סלקטיבי מודלים מתקדמים של חינוך לגיל הרך באמצעות למידה ושיתוף חוויות בחינוך לגיל הרך ממדינות באזור ובעולם.

3. לשפר את איכות הטיפול והחינוך לילדים מגיל 6 חודשים עד 36 חודשים שהם ילדי פועלים ופועלים באזורי תעשייה.

א) לגוון צורות של הדרכה לבניית יכולות עבור צוות ניהולי, מורים וצוות במוסדות חינוך לגיל הרך

- פיתוח והפיכה לדיגיטציה של סט מסמכים המנחים את הטיפול, הטיפוח והחינוך של ילדים מגיל 6 חודשים עד 36 חודשים.

- לארגן הכשרות, פיתוח מקצועי; סמינרים וסדנאות בנושאי חינוך, תזונה, בריאות ובטיחות ילדים מדי שנה.

- בניית רשת של מומחים ומתנדבים לתמיכה, מתן ייעוץ מקצועי ויישום טרנספורמציה דיגיטלית לשיפור איכות הפעילות של גני ילדים פרטיים ועצמאיים.

- סקירה והשלמה של תוכניות הכשרת מורים בבתי ספר פדגוגיים, הכשרת מנהלים, מורים וצוותים במיומנויות מקצועיות, תוך התמקדות במיומנויות בטיפוח, טיפול וחינוך ילדים מגיל 6 חודשים עד 36 חודשים ומותאמות למאפייני החינוך לגיל הרך בפארקים תעשייתיים.

ב) להבטיח תנאים לקליטת ילדים מגיל 6 חודשים עד 36 חודשים בגני ילדים

- לארגן מספיק מורים ולהשקיע במתקנים, ציוד, אספקה ​​וצעצועים לילדים בגני ילדים ציבוריים כדי לענות על צרכי העובדים והפועלים.

- לארגן מימון מהתקציב המקומי לתמיכה בגננות בגני ילדים פרטיים באזורי תעשייה, שם ישנם עובדים רבים שהוכשרו לעמוד בסטנדרטים הנדרשים.

- לגייס משאבים מתוכניות, פרויקטים, ארגונים לא ממשלתיים ומקורות סיוע שאינם ניתנים להחזר כדי לתמוך במתקנים, ציוד, אספקה, צעצועים ותנאי אבטחת איכות עבור גני ילדים עצמאיים, לא ממשלתיים ופרטיים.

- לנצל ולהשתמש במתקנים מקומיים זמינים (עבודות ציבוריות כגון גני שעשועים, מתקני תרבות וספורט...) עבור גני ילדים פרטיים ועצמאיים לארגון פעילויות חינוכיות לילדים.

- לעודד עסקים למלא את אחריותם החברתית על ידי בניית גני ילדים ללא מטרות רווח, המחוברים לאזורי דיור בפארקים תעשייתיים, כדי לשרת את ילדי העובדים והפועלים.

ג) לפתח ולהפיץ מסמכי הדרכה בנושאי תזונה, בריאות וחינוך ילדים להורים; לארגן תעמולה והפצת ידע ומיומנויות הוריות בצורות המתאימות למאפייני העובדים והפועלים.

4. גיוס משאבים חברתיים הקשורים לאחריות תאגידית וקידום שיתוף פעולה בינלאומי

א) לגייס תיאום והשתתפות מצד תוכניות, פרויקטים, ארגונים לא ממשלתיים, עסקים, ארגונים ויחידים כדי לתמוך ביישום מודלים של חינוך לגיל הרך המתאימים לאזורים עירוניים ולפארקים תעשייתיים.

ב) לעודד מפעלים המעסיקים מספר רב של עובדים למלא את אחריותם החברתית באמצעות השקעה או תרומות כספיות לבניית מתקני גן לילדי העובדים ולשלם חלק מעלויות הטיפול בילדים עבור עובדים עם ילדים בגיל הגן.

ג) לגייס משאבים מארגונים בינלאומיים כדי לספק תמיכה כספית וטכנית לשיפור היכולת המקצועית והמומחיות בטיפול בילדים ובחינוך עבור מורים וצוות בגני ילדים.

5. חיזוק הניהול, הפיקוח, הפיקוח והתיאום הבין-מגזרי

א) לחזק את המנהיגות וההכוונה של ועדות ורשויות המפלגה בפיתוח חינוך לגיל הרך; לשלב את המטרה של פיתוח חינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ואזורי תעשייה בתוכניות ותוכניות פיתוח חברתי-כלכלי מקומיות.

ב) לחזק את התיאום הבין-מגזרי; לפתח ולפרסם תקנות לתיאום בין-מגזרי בין מגזרי החינוך, הפנים, הבריאות וחזית המולדת, יחד עם ארגונים חברתיים-פוליטיים, בפיקוח ובפיקוח על פעילותם של גני ילדים באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה.

ג) לחזק את הפיקוח והפיקוח על יישום הסדר וארגון מחדש של מתקני חינוך לגיל הרך; לבדוק את אחריותם של משקיעים בפרויקטים חדשים באזור עירוני בהקצאת קרקעות ובניית מתקני חינוך לגיל הרך בהתאם לתכנון שאושר.

ד) לפתח תוכנה למסד נתונים של חינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה ולנטר ולהעריך את יישום התוכנית.

ד) להנחות גני ילדים פרטיים ועצמאיים לבצע בדיקה עצמית ולהעריך את תקני הבטיחות, ולעדכן באופן קבוע מידע ומצב תפעולי של המתקן בתוכנת ניהול מסדי נתונים מקומית.

6. חיזוק עבודת התקשורת

א) לבצע עבודות תעמולה והפצה בנושא הצורך, המטרות, המשימות והפתרונות ליישום התוכנית כדי להעלות את המודעות והאחריות של ועדות המפלגה בכל הרמות, רשויות מקומיות, הורים, מנהלים, מורים, צוות והקהילה בהשקעה ובטיפול בפיתוח חינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובפארקים תעשייתיים.

ב) לפתח דפים וטורים ייעודיים לקידום התוכנית לשיפור איכות החינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה בתקשורת ההמונים המרכזית והמקומית.

ג) להפיץ ולהפיץ ידע ומיומנויות בנושאי טיפוח, טיפול בריאותי, הבטחת בטיחות והתפתחות מקיפה של ילדי גן חובה בתקשורת ההמונית.

מכתב שלג


מקור: https://baochinhphu.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-o-dia-ban-do-thi-khu-cong-nghiep-102251015094718121.htm


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

בעונת ה"ציד" אחר עשב קנים בבינה ליו
באמצע יער המנגרובים קאן ג'יו
דייגים מקוואנגאי גוזלים לכיסם מיליוני דונג בכל יום לאחר שזכו בפרס הגדול ביותר עם שרימפס
סרטון הופעת התלבושות הלאומיות של ין ניה זכה למספר הצפיות הגבוה ביותר בתחרות מיס גרנד אינטרנשיונל

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

הואנג טוי לין מביא את הלהיט עם מאות מיליוני צפיות לבמת הפסטיבלים העולמית

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר