
עם זאת, בנוסף להישגים, מדעניות עדיין מתמודדות עם קשיים ואתגרים רבים שיש לזהות על מנת להציע במהירות פתרונות מתאימים שיעודדו את "חצי העולם" לתרום באופן פעיל יותר למחקר ופיתוח של מדע וטכנולוגיה, תחום מפתח המקבל תשומת לב מיוחדת מצד המפלגה והמדינה בעידן החדש.
תרומות גאות
ד"ר נגוין קווק סינה, מהמכון להיסטוריה (האקדמיה למדעי החברה של וייטנאם), ציין כי נשים העובדות במדע חיות לעתים קרובות בשני עולמות מקבילים: עולם אחד של ידע, עולם אחד של חובה. בין שני העולמות הללו, הן חייבות להחליף כל הזמן תפקידים מחוקרת לאם, אישה וילדה בקצב חיים בלתי פוסק. למרות היותן "קרועות" בתפקידים רבים ושונים, מספר הנשים המשתתפות בעבודה מדעית, לא רק בווייטנאם אלא גם בעולם, הולך וגדל.
בכנס שנערך לאחרונה בנושא בינה מלאכותית, מומחית מהאקדמיה למדע וטכנולוגיה של וייטנאם סיפקה נתונים על נשים שעושות מחקר מדעי במספר מדינות, כולל וייטנאם.
לדוגמה, בגרמניה, 14% מהמדענים הן נשים, באיחוד האירופי 33%, ביפן 15% ובדרום קוריאה 18%. בכמה מדינות בדרום מזרח אסיה, שיעור המדעניות גבוה למדי, עד 52% בתאילנד ובפיליפינים. במלזיה ובווייטנאם, שיעור הנשים המשתתפות בפעילויות מדעיות שווה בקירוב לזה של הגברים.
מדעניות רבות הפכו לגאוות המדע במדינה, וזכו בפרסים מדעיים חשובים רבים בארץ ובחו"ל. ראוי לציון מיוחד הוא פרס קובלבסקאיה לנשים ממדינות מתפתחות אשר תרמו תרומות יוצאות דופן לתחום המדע והטכנולוגיה.
כמה מדעניות אופייניות כוללות את פרופסור חבר, ד"ר נגוין מין טאן (אוניברסיטת האנוי למדע וטכנולוגיה) עם תרומתו להעלאת רמת התוצרת החקלאית הווייטנאמית; פרופסור חבר, ד"ר נגוין טי טראם (האקדמיה לחקלאות וייטנאמית) מפורסם במחקריה על גידול אורז, ובמיוחד אורז היברידי. פרופסור חבר הו טאן ואן (אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשאבי טבע וסביבה) נמצא בין 23 המדענים הטיפוסיים המובילים בשנת 2000, כפי שנבחר על ידי מגזין Asian Scientist, פרופסור נגוין ת'וק קווין, חוקרת מדעי החומרים המצוטטת ביותר בעולם, אחת הנשים הוייטנאמיות הראשונות שנבחרו לאקדמיה האמריקאית להנדסה...
וישנם שמות רבים אחרים של מדעניות מצטיינות, כמו פרחים יפהפיים שמוסיפים צבע וניחוח לגן המדעי של המדינה.
בכנס הלאומי לפריצות דרך בפיתוח מדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית ב-13 בינואר 2025, אישר המזכיר הכללי טו לאם: "במטרה להפוך למדינה מתועשת מודרנית עד 2030 ולמדינה מפותחת בעלת הכנסה גבוהה עד 2045, עלינו להתייחס למדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית ככוחות מניעים מרכזיים". לפיכך, בעידן הידע, אסור לנו לשכוח מחצית מהאינטליגנציה של האנושות, שהן נשים, שביניהן יש אנשים מוכשרים רבים "המחכים להיפתח".
קשיים, אתגרים ופתרונות
ד"ר פאם טי שואן נגה, סגן מנהל סניף הרמות המרכזיות והמרכזיות של המכון למדעי החברה (האקדמיה למדעי החברה של וייטנאם), אמר כי במחקר מדעי, נשים עדיין מתמודדות עם קשיים רבים בהשוואה לגברים. ראשית, המחסום החברתי והתרבותי המסורתי. תפיסת העליונות הגברית על האישה עדיין נפוצה בקהילה, וגורמת לנשים לאבד הזדמנויות פיתוח. איזון בין קריירה למשפחה הוא תמיד אתגר קשה עבור מדעניות.
מדיניות התגמול למדעניות עדיין מוגבלת, בעוד שנשים מתמודדות עם תחרות עזה על זמן ותוצרי מחקר בעידן הטכנולוגי. גורמים אלה מסבירים מדוע שיעור הנשים המשתתפות במחקר מדעי גבוה, כמעט שווה לזה של גברים, אך מספר התוצרים ועבודות המחקר נמוך יותר.
פרופסור חבר, ד"ר קוואץ' טי נגוק אן (האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנותי), הצביעה על מציאות שנתקלה בה במהלך עבודת שטח באזור כדי לאסוף חומרים לעבודת מחקר. כלומר, שרידים תרבותיים רבים עדיין אוסרים על נשים להיכנס לאזורים קדושים מסוימים, כגון הארמון האחורי של בית הקהילה של הכפר, אזור הפולחן הראשי במקדש, או האזורים האסורים בקבר. למרות שחוקרים מביאים מסמכי מבוא ברורים וציוד מחקר, הן נמנעו להיכנס לאזור הפולחן פעמים רבות, או נאלצו "לעמוד ולצפות מרחוק" מכיוון ש... הן נשים. מושגים עתיקים כמו "לנשים יש אנרגיה שלילית", "מקדשים קדושים אינם מאפשרים לנשים להיכנס" עדיין קיימים, וגורמים לקשיים עבור מדעניות.
הכשרתן של מדעניות אינה מאוזנת, שכן מספר המדעניות שהן ילדות של מיעוטים אתניים כיום "ניתן לספור על אצבעות". היעדר מנגנוני גילוי וטיפוח מוקדמים, היעדר מודלים לחיקוי מעוררי השראה ומערכת אקולוגית אקדמית תומכת פירושם שאנו "מפספסים" משאבי אנוש מחקריים פוטנציאליים רבים.
כדי לפתח צוות של מדעניות איכותיות, יש צורך במדיניות תמריצים ספציפית וספציפית. כמה מומחים מציעים לפתח קרן מדע וטכנולוגיה עבור מדעניות. ד"ר נגוין קווק סין ציין כי בפרסי מדע וטכנולוגיה לאומיים כמו פרס הו צ'י מין ופרס המדינה, מספר המדעניות הזוכות בפרס עדיין מהווה חלק קטן מאוד.
לכן, יש צורך לגוון את צורות ההכרה ולעצב פרסים ייעודיים לנשים כדי לכבד את מאמציהן להתגבר על המחסום הכפול בין עבודה למשפחה. יש צורך לקבוע שיעור מינימלי של נושאים בראשות נשים, ולהקים קרן לתמיכה במדעניות החוזרות לאקדמיה (מענקי חזרה) לאחר חופשת לידה. יש צורך לבנות מוסדות וסביבת מחקר הומניסטית כדי שנשים יוכלו גם להשלים את עבודת המשפחה וגם להיות יצירתיות.
ד"ר רו-דאם טי ביץ' נגוק, מהמכון לסוציולוגיה ופסיכולוגיה (האקדמיה למדעי החברה של וייטנאם), אמר כי הגיע הזמן לשקול את פיתוחן של מדעניות, במיוחד אלו ממיעוטים אתניים, כמשימה אסטרטגית בפיתוח משאבי אנוש לאומיים. יש צורך לפתח מדיניות ותוכניות מלגות לזיהוי כישרונות נשיים מוקדם, תוך מתן עדיפות לסטודנטיות מאזורים מוחלשים, וסיוע להן בגישה לסביבות הכשרה טובות יותר בתחומי המדע, הטכנולוגיה, ההנדסה והמתמטיקה (STEM).
קיים מנגנון "חסות" ברמת האוניברסיטה והתואר השני כדי להנחות את המחקר ופיתוח הקריירה. יש לחזק את התקשורת ולקדם את המודלים לחיקוי של אינטלקטואליות ממיעוטים אתניים, כדי שיוכלו להפוך למודלים לחיקוי ולהעניק השראה לדורות הבאים. כאשר נערה מהקבוצות האתניות שו דאנג, בה נה, ג'יה ראי, המונג, דאו או א דה יכולה להפוך למדענית, היא לא רק מביאה ידע לקהילה, אלא גם מהווה עדות חיה לכוחו של החינוך ולשוויון המגדרי. טיפוח נשים אלו הוא השקעה בקיימות של האזור, האזור והמדינה כולה, שבה מדע אינו רק ידע, אלא גם הדרך לעתיד.
מקור: https://nhandan.vn/nang-cao-vai-tro-cua-phu-nu-trong-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-post916551.html
תגובה (0)