היסודות לחינוך דונג נאי "להמריא"

בניית בתי ספר העומדים בתקנים לאומיים היא מדיניות מרכזית של המפלגה והמדינה, מדיניות אסטרטגית ארוכת טווח שמטרתה לתרום לשיפור מקיף של איכות החינוך. מתוך הכרה בחשיבות זו, החלטת קונגרס ועדות המפלגה של מחוזות בין פואוק ודונג נאי לקדנציה 2020-2025 קבעה יעדים וגייסה את כל המערכת הפוליטית להשתתף, תוך מיקוד כל המשאבים בתקינה של מתקנים וצוותי הוראה.

חבר ועדת המפלגה המחוזית ומנהל מחלקת החינוך וההכשרה, טרונג טי קים הואה, בדק את ההשקעה בציוד לבתי ספר באזור היישוב מחדש לוק אן-בין סון (קומונה לונג טאן). צילום: קונג נגיה

עד כה, עבודת בניית בתי ספר ברמה לאומית במחוז השלימה בהצלחה רבה את הפתרון עם תוצאות רבות.
חִיוּבִי.

כתובת מהימנה

בית הספר התיכון הפנימייה האתנית לוק נין, בקהילת לוק נין, הוא בית ספר ייעודי במחוז לוק נין הישן, שהוקם בשנת 1997. הוא מאגד 10 קבוצות אתניות, שלומדות בו למעלה מ-250 תלמידים. בית הספר הושקע בבנייה חדשה בשנת 2022, במיקום מרכזי, מרווח, נקי ויפהפה בעלות כוללת של 50 מיליארד וונד, כולל עבודות ופריטים רבים, המבטיחים הוראה, חוויה ופעילויות פנימייה. בפרט, בבית הספר כיתות חכמות המצוידות במלואן במערכות מכונות מודרניות, המבטיחות של-100% מהתלמידים תהיה גישה לטכנולוגיית מידע באמצעות מחשבים ניידים ולוחות אינטראקטיביים. לאחר שנתיים בלבד, שנת הלימודים 2024-2025, בית הספר הוכר כמי שעומד בתקנים לאומיים רמה 1 ובסמכת איכות רמה 2.

גב' בוי טי ליין, מנהלת בית הספר, אמרה: "תשומת הלב להשקעה בבנייה יצרה תנאים לילדים בני מיעוטים אתניים ללמוד ולעסוק בסביבה טובה, ותורמת ליצירת משאבי אנוש איכותיים עבור היישוב עם הישגים גבוהים יותר שנה אחר שנה. בשנת הלימודים 2024-2025, שיעור התלמידים הטובים והמצוינים יגיע ליותר מ-80%, 100% מהתלמידים יעברו ישר לכיתה הבאה ויסיימו את לימודיהם בחטיבת הביניים. בפרט, בית הספר מוכר ככתובת מהימנה לחינוך ביישוב ובחברה."

בית הספר התיכון הונג וונג, הממוקם במרכז המנהלי של קהילת טראנג בום, על שטח של למעלה מ-2.3 דונם, הושקעה בו בניית מבנה מרווח ומרשים עם 3 שורות של כיתות לימוד, עבודות עזר ופריטים נוספים על מנת להבטיח כמעט 1,800 תלמידים/41 כיתות. לבית הספר מתקנים מלאים וציוד הוראה מודרני, מצלמות המותקנות בכיתות ומערכת טכנולוגיית מידע שתשרת היטב את פעילויות החינוך בהתאם לתוכנית החינוך הכללית לשנת 2018.

גב' הואנג טי טרה גיאנג, מנהלת בית הספר התיכון הונג וונג, אמרה: "בית הספר הוקם בשנת 1971 והוכר לראשונה כמי שעומד בתקנים לאומיים בשנת 2005. בשנים 2011 ו-2019, בית הספר זכה לקבל את עיטורי העבודה מדרגה שלישית ושנייה מהנשיא . בסוף שנת 2021, בית הספר התיכון הונג וונג היה בית הספר הראשון במחוז טראנג בום הישן שהוכר כמי שעומד בתקנים לאומיים ברמה 2, ובשנת 2023, זה היה בית הספר התיכון הראשון במחוז שקיבל את ההסמכה "ירוק, נקי ויפה".
ברמה המחוזית

בקידום ההישגים שהושגו, ובמיוחד בבניית בית ספר סטנדרטי, בשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר התיכון הונג וונג יקדם טרנספורמציה דיגיטלית בניהול, הוראה ולמידה; ישמור על הסמכת איכות החינוך ברמה 3 של בית הספר, על הסטנדרטים הלאומיים ברמה 2, ועל בית ספר ירוק, נקי, יפה ובטוח.

בית הספר התיכון פו ריאנג, השוכן במולדתו ההרואית של פו ריאנג דו, הושקעו לאחרונה 85 מיליארד וונד בבנייה, על שטח של 2.8 דונם, הכוללת 30 כיתות תיאורטיות, כיתות לימוד ותפקוד, אולם רב תכליתי, אודיטוריום ועבודות עזר רבות אחרות, העומדות במלואן בקריטריונים של בית ספר תקני לאומי. בתחילת שנת הלימודים החדשה 2025-2026, זכה בית הספר לקבל תעודת הכרה בעמידה בתקנים לאומיים רמה 1, הערכת איכות רמה 2.

"תשומת הלב להשקעה בבניית מתקנים בתקן לאומי היא תנאי חיובי לבית הספר לפיתוח מקיף של איכות החינוך, ולמילוי המשימה של 'טיפוח אנשים' בתקופה הנוכחית, תקופת החדשנות והאינטגרציה" - שיתף מנהל בית הספר התיכון פו ריאנג דונג מין צ'או.

עקב הקשיים בבניית בתי ספר בסטנדרט לאומי בתקופה 2020-2025, המשרד בחן בקפידה את היעדים לתקופה הבאה. על מנת להבטיח היתכנות, יעילות והתאמה למצב המעשי של היחידות והיישובים, המשרד התאים את שיעור בתי הספר בסטנדרט לאומי בטיוטת מסמך הקונגרס המחוזי הראשון של המפלגה, קדנציה 2025-2030, ובפרט: "עד 2030, שיעור גני הילדים הציבוריים ובתי הספר הכלליים העומדים בסטנדרטים הלאומיים יגדל מ-5% ל-10%".

חבר ועדת המפלגה המחוזית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה טרונג טי קים הואה

איכות החינוך עלתה

הודות לתשומת הלב להשקעה בבניית מתקנים ורכישת ציוד הוראה הולם, איכות החינוך עולה משנה לשנה; שיעור סיום לימודי התיכון במחוז דונג נאי בשנת 2025 הגיע ל-98.37%, מתוכם חינוך כללי הגיע ל-99.65%, וחינוך מתמשך הגיע ל-92.62%. בתחרות הלאומית למקצועות התרבות לתלמידים מצטיינים בשנת הלימודים 2024-2025, זכתה כל המחוז ב-117 פרסים, ביניהם: פרס ראשון אחד, 21 פרס שני, 40 פרס שלישי ו-55 פרסי ניחומים. העבודה על אוניברסליזציה של חינוך לגיל הרך לילדים בני 5, אוניברסליזציה של חינוך יסודי, חינוך תיכוני ומיגור אנאלפביתיות ממשיכה להתגבש ולהתחזק.

תשומת לב הוקדשה לעבודת חיזוק בתי הספר, במיוחד באזורים מרוחקים, מבודדים ובאזורי גבול. לאחר המיזוג, שיעור הכיתות המלאות בגני ילדים הגיע ל-90.3%, בבתי הספר היסודיים הגיע ל-87.6%, בבתי הספר התיכוניים הגיעו ל-95.6% ובבתי הספר התיכוניים הגיעו ל-99.1%. לאחר הארגון מחדש, בכל מחוז דונג נאי יש 776/1,112 בתי ספר ציבוריים העומדים בתקנים הלאומיים, המהווים 69.78%, עלייה של 293 בתי ספר בהשוואה לשנת 2020.

תלמידי פנימיית בית הספר התיכון לוק נין למיעוטים אתניים בכיתת IT בכיתה חכמה.

על פי משרד החינוך וההכשרה, למרות שבניית בתי ספר סטנדרטיים זכתה לתשומת לב, בתי ספר רבים אינם יכולים להיות מוכרים כעומדים בתקנים מסיבות כגון חוסר שטח, בעיות תכנון, היעדר אישורי זכויות שימוש בקרקע, מתקנים לא מספקים, לחץ על מספר התלמידים וכו'.

על מנת להבטיח מתקנים וציוד הוראה, לשפר באופן מקיף את האיכות וכן את עבודת בניית בתי הספר העומדים בתקנים לאומיים, מגזר החינוך של מחוז דונג נאי ישתמש ביעילות במקורות הון מתקציב המדינה, במיוחד מקורות הון מתוכניות יעד לאומיות, תוכניות, פרויקטים ופרויקטים שאושרו עבור מגזר החינוך וההכשרה. לייעץ לרשויות המוסמכות להשלים את התקציב הרגיל למוסדות חינוך על מנת להבטיח שההוצאות על פעילויות הוראה ולמידה יגיעו לשיעור מינימלי של 19% מסך ההוצאה הרגילה (לא כולל הוצאות משכר לימוד) בהתאם לתקנות. במקביל, לקדם סוציאליזציה ולגייס משאבי השקעה לחינוך. לחזק את התנאים לפיתוח רשת בתי הספר והכיתות ולהבטיח מתקנים וציוד הוראה מינימליים בהתאם לתקנות. להמשיך ולחזק בתי ספר וכיתות לימוד, לבטל כיתות לימוד זמניות; פיתוח בתי ספר וכיתות לימוד באזורי אוכלוסייה הגדלים במהירות ובאזורים צפופי אוכלוסין, במיוחד השקעה בבניית גני ילדים ובתי ספר יסודיים בתקן לאומי.

וו טהויאן

מקור: https://baodongnai.com.vn/huong-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/202509/nen-tang-de-giao-duc-dong-nai-cat-canh-80f30c0/