את נקודת המבט הנ"ל שיתף פרופסור חבר ד"ר פאם ואן סונג, מנהל אוניברסיטת הטכנולוגיה המזרחית (דונג נאי), בהתייחסו לתפקידם של מוסדות להשכלה גבוהה בפעילויות מחקר וחדשנות.
מהלך חשוב
אחת המטרות בהחלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו היא לקדם אוניברסיטאות ולהפוך אותן למרכזי מחקר, חדשנות ויזמות של המדינה והאזורים.
מר סונג מאמין שיש לכך משמעות אסטרטגית עמוקה לפיתוח האוניברסיטאות בווייטנאם. זוהי נקודת מפנה חשובה, המגדירה מחדש את תפקיד ההשכלה הגבוהה.
לדברי פרופסור חבר ד"ר פאם ואן סונג, מטרה זו מסייעת לעצב מחדש את המשימה המרכזית של אוניברסיטאות. במקום להתמקד רק בהכשרה ובהפצת ידע, אוניברסיטאות יעבירו את המיקוד שלהן למחקר מדעי , חדשנות ויצירת ידע חדש. המציאות בעולם מראה שאוניברסיטה ברמה עולמית עם תפקיד והשפעה נרחבים חייבת להיות אוניברסיטת מחקר.

פעילויות מחקר וחדשנות באוניברסיטאות יהוו בסיס חשוב לתרומה לפיתוח כלכלי בר-קיימא.
למעשה, כ-80% מההמצאות והחידושים בעולם נוצרים באוניברסיטאות - שם עובדים מדענים מובילים. פעילויות מחקר אוניברסיטאיות הן הכוח המניע לפעילויות סטארט-אפ של סטודנטים והבסיס לפיתוח חברות סטארט-אפ.
אוניברסיטאות הן גם מקור לקלט אנליטי עבור קובעי מדיניות. אוניברסיטאות, שהופכות למרכזי מחקר וחדשנות מדעיים, ממלאות תפקיד חשוב בהשגת יעדי הפיתוח בר-קיימא של האו"ם, באמצעות עיצוב מדיניות ותמריצים מחקריים בכיוון זה.
באופן ספציפי, האוניברסיטה תחקור תחומים כגון בריאות ומים נקיים על ידי התייחסות לסוגיות רפואיות דחופות כגון ייצור ערכות בדיקה, חיסונים ופתרונות למים נקיים ובריאות.
האוניברסיטה תחקור ותיצור טכנולוגיה ליישום בתעשייה ובתשתיות על ידי שיפור מוצרים מדעיים, חדשנות טכנולוגית וגיוון מוצרים.
בתחום הסביבה והמשאבים, האוניברסיטה - עם יתרונותיה במחקר על מערכות אקולוגיות ושינויי אקלים - תחפש פתרונות בתחום האנרגיה המתחדשת ותבנה מערכת התרעה מוקדמת לאסונות טבע.
אוניברסיטאות יכולות גם לתרום לפיתוח קהילתי בר-קיימא על ידי אספקת ידע, שיתוף פעולה עם קהילות ושיתוף פעולה לשדרוג תשתיות חברתיות; וקידום צריכה וייצור אחראיים באמצעות שינוי המודעות של אנשים ויישום יוזמות מיחזור.

לקדם בחוזקה פעילויות מחקר מדעי ולשפר את האיכות המקצועית
בנוסף לפעילויות מחקר, מוסדות להשכלה גבוהה צריכים להתמקד בשיפור איכות ההכשרה, משום שלמחקר ולהכשרה יש קשר הדוק ותומכים זה בזה. מחקר מסייע בשיפור הכישורים המקצועיים של מרצים, ובכך משפר את איכות החינוך.
לדברי פרופסור חבר ד"ר פאם ואן סונג, תוכנית לימודים מודרנית יכולה להתקיים רק כאשר היא קשורה קשר הדוק לפעילויות מחקר. סביבת המחקר יוצרת גם תנאים לסטודנטים ללמוד מפרופסורים וחוקרים בחזית הידע, ובכך מכשירה משאבי אנוש בעלי לב וחזון, ותורמת לפיתוח וייטנאם.
בכל הנוגע לפיתוח משאבי אנוש, אוניברסיטאות מחקר ימשכו חוקרים ופרופסורים מוכשרים בארץ ובחו"ל, ויגדילו את משאבי "כוח המוח" של המדינה בעידן המהפכה התעשייתית 4.0.
מחקר מדעי הוא אחד המדדים החשובים להערכת איכות החינוך של מדינה בדירוגים עולמיים. הישגים וחדשנות במחקר מדעי מסייעים לאוניברסיטאות לתרום לפתרון בעיות עולמיות.
לסיכום, נשיא האוניברסיטה הטכנולוגית המזרחית הצהיר כי הפיכתן של אוניברסיטאות וייטנאמיות למרכזי מחקר ברמה גבוהה היא טרנספורמציה מרכזית, התורמת לשיפור איכות ההכשרה והמחקר, תוך תרומה חזקה יותר לפיתוח בר-קיימא של המדינה ושיפור מעמדה הבינלאומי. הדבר דורש השקעה משמעותית מצד המדינה ומהאוניברסיטאות עצמן.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-be-phong-nang-tam-dai-hoc-viet-nam-post746981.html
תגובה (0)