אנשים רבים דוחים את התואר שלהם ומתקשים למצוא עבודה.

[מודעה_1]

ב"שיחה ", קבוצת סופרים וייטנאמים הלומדים לתואר שלישי ועובדים באוניברסיטאות באוסטרליה תרמו לטיוטת רפורמת החינוך במדינה "עיצוב מחדש ודמיון מחדש של ההשכלה הגבוהה, הכנת הבמה לעשור הבא ומעבר לו".

בין המחברים: צ'ונג הואנג, עמית מחקר באוניברסיטת ויקטוריה; בין טה, מרצה באוניברסיטת מונאש; האנג קונג וטראנג דאנג, עוזרי הוראה בפקולטה לחינוך באוניברסיטת מונאש.

המחברים סינתזו מקורות נתונים מרובים ואמרו כי המספר הכולל של אוסטרלים בעלי תואר שלישי גדל מכ-135,000 (בשנת 2016) לכ-185,000 (בשנת 2021).

אחת המניעים ללימודי דוקטורט היא קידום קריירה אקדמית, עבודה במוסדות מחקר ואוניברסיטאות.

10,000 דוקטורטים נוספים בשנה: אנשים רבים דוחים את לימודיהם, מתקשים למצוא עבודה - 1 — נכון לשנת 2021 ישנם כ-185,000 דוקטורנטים באוסטרליה, עם עלייה מתמדת של 4,000 - 10,000 בשנה.

עם זאת, חלום זה הולך ומתרחק עקב ירידה במשרות אקדמיות פנויות ועלייה מתמדת במספר האוסטרלים הלומדים לתואר שלישי. בפרט, במהלך שני העשורים האחרונים, מספר הדוקטורנטים גדל בהתמדה מכ-4,000 לכ-10,000 מדי שנה.

בינתיים, אוניברסיטאות מצמצמות את היקף הלימודים עקב עלויות, במיוחד בהקשר של מגפת הקורונה. צוות ההוראה ירד מ-54,086 בשנת 2016 ל-46,971 בשנת 2021.

מצד שני, הממשלה הפדרלית מספקת גם מימון מסוים לאוניברסיטאות בהתבסס על מספר הסטודנטים לדוקטורט שמסיימים את התוכניות שלהן. הלימודים גם הם בחינם לחלוטין לסטודנטים מקומיים.

לכן, בתי הספר מפעילים לחץ על צוות ההוראה, ומכריחים אותם להדריך ולפקח כדי להבטיח שהדוקטורנטים יסיימו את עבודת הגמר שלהם בזמן. זהו גם אחד הקריטריונים להערכת קידום.

רק ל-25% יש את המקצוע המתאים, השאר מתקשים למצוא עבודה

אין נתונים רשמיים על מספר בוגרי הדוקטורט העובדים באקדמיה. רק כ-25% מבוגרי הדוקטורט עוסקים במקצוע המתאים, על פי סקר קטן משנת 2011.

הערכות של המחברים הווייטנאמים מצביעות על כך שנתון זה לא השתנה הרבה מאז 2021. אם ישנם כ-185,000 אנשים עם תואר שלישי (2021), נתון זה גבוה פי ארבעה ממספר המשרות האקדמיות הזמינות (46,971).

כתוצאה מכך, דוקטורנטים רבים מתקשים למצוא עבודה מחוץ לאקדמיה למרות התארים היוקרתיים שלהם.

רק כ-25% מבוגרי הדוקטורט עוסקים במקצוע המתאים. סקר 2022 של יוזמת מדדי האיכות ללמידה והוראה (QILT) של משרד החינוך האוסטרלי מראה כי 84.7% מהסטודנטים לתארים מתקדמים שסיימו תוכניות מחקר (כולל תואר שני במחקר ודוקטורט) היו מועסקים במשרה מלאה תוך 6 חודשים מסיום לימודיהם, בהשוואה ל-78.5% מבוגרי האוניברסיטאות.

לא כל הסטודנטים לתואר שלישי רוצים לפתח קריירה באקדמיה. סקר ארצי משנת 2019 מצא כי 51% מבוגרי הדוקטורט באוסטרליה רצו לעבוד במגזר הציבורי או העסקי.

עם זאת, ישנם הבדלים משמעותיים בציפיות התעסוקה בהתאם לתחום הלימוד. באופן ספציפי, שני שלישים מהסטודנטים לתואר שלישי בתחומי STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה) מקווים לעבוד במגוון תחומים מחוץ לאקדמיה. ביניהם, בנקאות, הנדסה אזרחית, כרייה, אנרגיה ותעשיות רפואיות /פרמצבטיות הן בראש סדר העדיפויות.

בינתיים, שני שלישים מהסטודנטים לתואר שלישי במדעי החברה (כולל היסטוריה, פוליטיקה, חינוך, סוציולוגיה, פסיכולוגיה, כלכלה ואנתרופולוגיה) רוצים לעבוד באקדמיה.

"החברה צריכה לזנוח את הגישה: תואר דוקטור פירושו עבודה"

תוצאות ראיונות עומק שערכו קבוצת סופרים וייטנאמים, בהם 23 בעלי דוקטורט שסיימו את לימודיהם ב-5 אוניברסיטאות באוסטרליה לפני 5 שנים, העלו שתי מסקנות עיקריות: בעלי דוקטורט מתקשים למצוא עבודה יציבה בתחום האקדמי והם אינם מוכנים לסביבת עבודה מחוץ לתחום האקדמי.

"החברה צריכה להתגבר על הגישה שאם יש לך דוקטורט, אתה תקבל עבודה אוטומטית. זה לא המצב. יש הרבה דוקטורנטים שלא מצליחים למצוא עבודה או שעובדים במה שאנחנו מכנים עבודות כפיים או עבודות 'לגמור את החודש'", שיתף דוקטור אחד.

"מעסיקים פחות התרשמו מפרסומים. הם התעניינו יותר בכישורים שהיו לי. אז לקחתי כמה קורסים מקוונים בנושא נתונים כמו אלה בלינקדאין, אחר כך ניסיתי להגיש מועמדות למשרות שהיו להן את הכישורים האלה והלכתי בכיוון הזה."

נכון לעכשיו, אין הגבלה על הכשרת דוקטורט באוסטרליה מכיוון שככל שיש יותר סטודנטים לתואר שלישי באוניברסיטה, כך היא מקבלת יותר מימון ממשלתי פדרלי.

כדי לאזן בין היצע לביקוש, צוות המחקר ממליץ לממשלת אוסטרליה לשקול מכסות מימון לסטודנטים לתואר שלישי בכל תחום. זה יסייע בבחירת המועמדים לתואר שלישי המתאימים ביותר בהתאם לתקנות המחמירות במחקר לתואר שלישי.

(מקור: Vietnamnet/The Conversation)

מוֹעִיל
רֶגֶשׁ
יְצִירָתִי
ייחודי

[מודעה_2]
מָקוֹר