תקנות חדשות רבות בנוגע לסטנדרטים ותנאים לקידום מורים

(CPV) - חוזר קובע במפורש את הסטנדרטים והתנאים לרישום לקידום לכיתה ב' ולכיתה א' עבור מורים לגיל הרך, מורים לחינוך כללי ומורים להכנה לאוניברסיטה.

ב-30 באוקטובר, פרסם משרד החינוך וההכשרה את חוזר מס' 13/2024/TT-BGDDT הקובע סטנדרטים ותנאים לבחינת קידום תארים מקצועיים של מורים לגן חובה ומורים לחינוך כללי ומורים מכינים לאוניברסיטה, המחליף את חוזר מס' 34/2021/TT-BGDDT מיום 30 בנובמבר 2021 של משרד החינוך וההכשרה הקובע סטנדרטים ותנאים לבחינה או קידום; תוכן, צורה וקביעת מועמדים מצליחים בבחינה לקידום תארים מקצועיים של מורים לגן חובה ומורים לחינוך כללי.

החוזר כולל מספר סעיפים חדשים, ביניהן אי-הסדרת הסטנדרטים והתנאים לבחינות קידום משום שהממשלה ביטלה את פורמט בחינות הקידום; אי-הסדרת התוכן, הפורמט וקביעת המועמדים המצליחים בבחינות הקידום משום שהממשלה פירטה זאת בפירוט בצו מס' 85/2023/ND-CP.

תקנות חדשות רבות בנוגע לסטנדרטים ותנאים לקידום מורים. תמונה להמחשה. מקור: CP.

החוזר קובע במפורש את הסטנדרטים והתנאים לרישום לקידום לכיתה ב' ולכיתה א' עבור מורים לגיל הרך, מורים לחינוך כללי ומורים להכנה לאוניברסיטה.

לבקשת הממשלה, כדי להבטיח את הדרישה לשיפור איכות הצוות, בנוסף לתקנים ולתנאים שנקבעו בסעיף 1, סעיף 32 של צו מס' 115/2020/ND-CP, אשר תוקן ונוסף בסעיף 16, סעיף 1 של צו מס' 85/2023/ND-CP, משרד החינוך וההכשרה קובע את הוספת מספר תקנים ותנאים כדלקמן:

בנוגע לתקני סיווג האיכות במהלך תקופת העבודה: במהלך תקופת החזקת התואר המקצועי של מורה כיתה ג' ומקבילה, ישנן שנתיים (לגן חובה) ו-3 שנים (לחינוך כללי, הכנה לאוניברסיטה) של עבודה מיד לפני שנת הבחינה לקידום התואר המקצועי באיכות המסווגת ברמה של "השלמת משימות היטב" ומעלה. במהלך תקופת החזקת התואר המקצועי של מורה כיתה ב' ומקבילה, ישנן 5 שנים לפני שנת הבחינה לקידום התואר המקצועי באיכות המסווגת ברמה של "השלמת משימות היטב" ומעלה, מתוכן לפחות שנתיים מסווגות ברמה של "השלמת משימות בצורה מצוינת".

בהתאם להנחיית משרד הפנים לקביעת מבנה התארים המקצועיים של עובדי מדינה בדו"ח רשמי מס' 64/BNV-CCVC מיום 5 בינואר 2024, עבור יחידות שירות ציבורי המבטחות באופן חלקי את הוצאותיהן השוטפות ויחידות שירות ציבורי שהוצאותיהן השוטפות מובטחות על ידי תקציב המדינה, השיעור המרבי של תארים מקצועיים בדרגה א' לא יעלה על 10%, והשיעור המרבי של תארים מקצועיים בדרגה ב' ומקבילה לא יעלה על 50%. לכן, הקריטריונים לסיווג האיכות בחוזר עולים בקנה אחד עם הדרישות למבנה התארים המקצועיים בהתאם להנחיות משרד הפנים, תוך הבטחת בחירת מורים ראויים שתרומתם זוכה להכרה ושהשקיעו מאמצים לפתח את הקריירה שלהם במהלך תקופת כהונתם בדרגה.

בנוגע לתארים בהישגי האמולציה וההישגים לשבח בסטנדרטים ובתנאים לכשירות מקצועית ומיומנויות להירשם לדרגה ראשונה: אלו הם תארים בהישגי האמולציה וההישגים לשבח שהושגו במהלך תקופת החזקת הדרגה השנייה. תקנה זו נועדה להבטיח כי לא ניתן יהיה להשתמש בתואר האמולציה ובהישג 01 בו זמנית בשני מועדי קידום מכיתה ג' לכיתה ב' ומכיתה ב' לכיתה א'; יחד עם זאת, להבטיח שהמורים ימשיכו לעשות מאמצים ולהשתדל לאורך תקופת החזקת הדרגה.

החוזר גם מסדיר במפורש את קביעת הזמן הנדרש להחזקת דרגה מקצועית מקבילה, ויוצר תנאים נוחים ליישובים בחישוב הזמן הנדרש להחזקת הדרגה הבאה ונמוכה יותר כאשר מורים נרשמים להשתתף בקידום תארים מקצועיים.

הוראות חוזר מס' 13/2024/TT-BGDDT הקובעים סטנדרטים ותנאים לבחינת קידום תארים מקצועיים של מורים לגיל הרך, מורים בבתי ספר יסודיים ותיכוניים ציבוריים ומורים מכינים לאוניברסיטאות יהוו בסיס משפטי חשוב עבור היישובים להמשך יישום קידום תארים מקצועיים, תוך הבטחת זכויותיהם של המורים.

 

מקור: https://dangcongsan.vn/giao-duc/nhieu-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-682110.html